《划时代的发现》导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上§4.1划时代的发现导学案 来源:中教网【学习目标】 （1）知道奥斯特实验、电磁感应现象，区分电流的磁效应与电磁感应现象。（2）了解电生磁和磁生电的发现过程，知道电磁感应和感应电流的定义。（3）通过学习体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神。（4了解科学家们在探究过程中的失败和贡献，从中学习科学探究的方法和思想。【学习重点】历经电磁感应现象的探索，认识自然现象之间是相互联系和相互转化的来源:z,zs,【学习难点】体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神【学习过程】一 知识回顾回顾1：磁通量1磁通量的定义：2单位：3公式：4适用条件：5磁通量有正负之分吗? 磁通量是标量，还是矢量？那么如何理解磁通量的正、负？6你会用磁感线来形象地描述磁通量吗？7如右下图，匀强磁场磁感应强度为B，平面abcd的面积为S，它与磁场方向不垂直，a b cd是它在垂直于磁场方向上的投影平面，则穿过平面abcd的磁通量为多大？若平面abcd与磁场方向平行，则此时穿过平面abcd的磁通量又是多大？回顾2：磁通量的变化1计算公式 =2 -1 （其中1是初状态的磁通量，2是末状态的磁通量）2磁通量的变化包括三种情况：磁感应强度B不变，有效面积S变化，则磁通量的变化= 磁感应强度B变化，有效面积S不变，则磁通量的变化= 磁感应强度B和有效面积S都发生变化，则磁通量的变化= 二 预习导学问题1：奥斯特在什么思想的启发下，发现了电流的磁效应的？问题2：奥斯特发现了电流的磁效应，能说明他是一个“幸运儿”吗？是偶然还是必然？问题3：1803年奥斯特总结了一句话内容是什么？来源:中。国教。育出。版网问题4：法拉第在了奥斯特的电流磁效应的基础上，思考对称性原理，从而得出了什么样的结论？来源:中+国教+问题5：其他很多科学家例如安培，科拉顿等物理学家也做过磁生电的试验，可他们都没有成功，他们问题出现在那里？问题6：法拉第经过无数次试验，经历10年的时间，终于领悟到了什么？来源:中国教育出版网问题7：什么是电磁感应？什么是感应电流？问题8：通过学习你从奥斯特、法拉第等科学家身上学到了什么？三 重难点探究【例1】.发电的基本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是（ ）A安培 B赫兹C法拉第 D麦克斯韦【例2】.发现电流磁效应现象的科学家是_，发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_，发现电磁感应现象的科学家是_，发现电荷间相互作用力规律的的科学家是_，发现电荷在磁场中受力规律的科学家是_。【例3】.对电流磁效应的对称性思考或逆向思维，人们提出的问题是()A摩擦产生热 B电流产生磁C静电感应出电 D磁体产生电流【例4】.下列现象中属于电磁感应现象的是（ ）A磁场对电流产生力的作用B变化的磁场使闭合电路中产生电流C插在通电螺线管中的软铁棒被磁化D电流周围产生磁场四 巩固提升1在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类文明的进步，在对以下几个物理学家所做的科学贡献的叙述中，不正确的说法是()A库仑发现了电流的磁效应B丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应C法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律D牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础2十年磨一剑，法拉第终于找到了开启电能宝库的“金钥匙”，他总结出()A“磁生电”不是一种稳态效应，而是一种在变化、运动过程中才会出现的效应B“磁生电”是一种静态过程，因为线圈不运动，磁场变化时也能产生电磁感应现象C“变化”“运动”可以是指：变化的电流、变化的磁场、运动的磁铁、在磁场中运动的电流D恒定的电流能产生磁场，但恒定的磁场不能产生电流3如右图所示，虚线框内有匀强磁场，大环和小环是垂直于磁场放置的两个圆环，分别用1和2表示穿过大小两环的磁通量，则有（ ）A.1>2 B.1<2 C.1=2 D.无法确定4两个圆环A、B，如右图所示放置，且RA>RB.一条形磁铁轴线过两个圆环的圆心处且与圆环平面垂直，则穿过A、B环的磁通量A和B的关系是（ ）AA>B BA=B CA<B D无法确定5磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量如图所示，通有恒定电流的导线MN与闭合线框共面，第一次将线框由1平移到2，第二次将线框绕cd边翻转到2，设先后两次通过线框的磁通量变化分别为1和2，则()A1>2 B12C1<2 D无法确定【参考答案】三 重难点探究【例1】 C 【例2】 奥斯特 安培 法拉第 库仑 洛伦兹【例3】 D 解析：选D.电流的磁效应证实了电与磁是有联系的，既然电能产生磁，那么磁就应该能够产生电，这就是对称思维或逆向思维【例4】 B 解析：“磁生电”即为电磁感应现象；“电生磁”即为电流的磁效应，四 巩固提升1A. 解析：选A.法国物理学家库仑，用精密的实验研究了电荷间的相互作用力，得到了库仑定律2AC. 解析：选AC.“磁生电”不是一种稳态效应；线圈不动时磁场变化可能会产生电流反过来，即便磁场是恒定的，而里面有运动的闭合电路，即只要磁场和导体之间有相当运动时，也可能产生电流3C 解析：选C.有效面积相等。4C 解析：选C.求合磁通量，即净磁感线条数。5C 解析：选C.设线框在位置1时的磁通量为1，在位置2时的磁通量为2，直线电流产生的磁场在1处比在2处要强若平移线框，则112；若转动线框，磁感线是从线框的正反两面穿过的，一正一负，因此212.根据分析知：1<2，选项C正确专心-专注-专业