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    2022年初中化学第一二单元测试题.pdf

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    2022年初中化学第一二单元测试题.pdf

    第一、二单元测试卷(本卷测试时间为60 分钟)一、单项选择题(本大题包括7 小题,每小题2 分,共 14 分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1下列成语中,一定包含有化学变化的是()A木已成舟B花香四逸C烛炬成灰D滴水成冰2下列有关物质的用途中,利用其物理性质的是()A酒精用作燃料B氦气用于充气球C氮气用作填充灯泡D氧气用于急救病人320 世纪 90 年代初,国际提出了 “ 预防污染 ” 这一概念, 绿色化学是为了 “ 预防污染 ” 的基本手段, 下列各项中属于绿色化学范畴的是()A杜绝污染源B减少有毒物质C治理污染点D处理废弃物4日常生活中的下列物质属于纯净物的是()A啤酒饮料B洁净的空气C酱油D蒸馏水5一位同学在用天平称量2.5g药品时,发现天平指针向左偏转,这时他应该()A向右盘中加砝码B减少托盘中的药品C移动游码D调节平衡螺母6常温下,当碘和镁化合时,速度很慢,若滴入几滴水,则剧烈反应生成碘化镁,还形成一股美丽的紫色烟雾,在此反应中水的作用是()A催化剂B反应条件C反应物D生成物7细铁丝在氧气中剧烈燃烧;农家肥料的腐熟;铜在空气中生成“ 铜绿 ” 。这三种现象变化的共同点是()有热量放出能发出光有氧气参与反应反应速率很大ABCD二、选择填充题(本大题包括3 小题,每小题2 分,共 6 分。先在A、B、C 中选择一个正确选项填在相应的括号里,然后在D 处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1 分)8下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是()A燃烧匙B锥形瓶C量筒D9人们呼出的气体中,含量比空气中同种气体的含量更高的是()A氧气B氮气C水蒸气D10下列变化中发生的反应既属于化合反应,又是氧化反应的是()A氯酸钾与二氧化锰混合加热B在空气中点燃红磷C石蜡在氧气中燃烧D三、填空与说明题(本大题包括6 大题,每空 2 分,共 40 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 11 (8 分)下图是空气妈妈和她的小宝宝。请根据图回答下列问题:(1)用于制造化肥和食品防腐的物质是(填序号);(2)空气妈妈的小宝宝的名字是;(3)小宝宝其实还有几个多胞胎,请你写出其中1 个的名字:;(4)证明空气妈妈含有小宝宝的日常生活现象是。12 (4 分)按要求写出下列反应的文字表达式:(1)有黑色固体生成的化合反应;(2)实验室用一种纯净物制取氧气。13 (6 分)数十亿年来,地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分:(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,能否生存下去吗?。原因是;(2)绿色植物出现以后,原始大气中的二氧化碳逐渐减少。同时氧气逐渐增加,原因是。14 (6 分)资料:高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,具有强氧化性,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气。根据上述信息,请回答下列问题:(1)高铁酸钾的物理性质是;(2)保存高铁酸钾时应注意;(3)写出高铁酸钾受热分解的化学方程式。15 (8 分)小华和他的课外活动小组的同学们曾做了铁丝在氧气中燃烧的实验,下面是他们的实验过程:先将铁丝绕成螺旋状,并在铁丝末端系上火柴梗,用坩埚钳夹住铁丝点燃火柴梗,待火柴梗将燃尽时,将其伸入盛有氧气的集气瓶中,发现铁丝未能燃烧。查明原因后,及时进行改正,重做实验时铁丝被点燃,但是铁丝燃烧完后,又发现集气瓶已破裂。请根据上述材料回答:(1)小华在实验时先将铁丝绕成螺旋状,其目的是;(2)第一次将铁丝伸入氧气的集气瓶中铁丝未能燃烧的可能原因是;(3)重做实验后,可观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是;(4)铁丝燃烧完后,集气瓶破裂的可能原因是。16 (8 分)化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下:空气的成分氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气及稀有气体等原始大气的主要成分甲烷 、氨气、一氧化碳(有毒) 、二氧化碳等精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 实验实验步骤实验现象燃烧化学反应的文字表达式A 木炭在空气中燃烧木炭红热产生的气体都能 使 澄 清 石灰水变浑浊木炭在氧气中燃烧 燃烧更旺; 发出白光B 硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味硫在氧气中燃烧通过 A、B 两组对比实验的现象,可以得出的规律是:。四、实验与探究题(本大题包括5 大题,每空 2 分,共 40 分)17 (6 分)现有下列仪器:(1)能直接加热的玻璃仪器是(填序号,下同) ; (2)能用于配制溶液和较大量试剂的反应容器是; (3)用于夹持试管的仪器是。18 (6 分)某同学用100mL 的量筒量取一定体积的液体,如右图。(1)图中所表示的液体体积是mL;(2) 该同学若要量取44mL 的该液体, 在上面的基础上, 应该;(3)如果该同学仰视读数为44mL,则量筒内液体的实际体积44mL(选填 “ 大于 ” 、“ 小于 ”或“ 等于 ” ) 。19 (6 分)填写实验报告:20 (12 分)结合下列实验装置图回答问题:实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉说明酒精燃烧时有热量放出将一个用沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方发现石灰水变浑浊。说明酒精燃烧时生成了精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - (1)写出指定仪器的名称:;(2)实验室欲用氯酸钾制取氧气,应选用气体发生装置是(填序号,下同) ,欲得到一瓶较纯净的氧气应选用的气体收集装置是,化学反应的文字表达式:;实验结束时,当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是:;(3)用过氧化氢溶液制取氧气比用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气有许多优点,请写出其中的一条。21 (10 分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:【集体讨论】(1)讨论后同学们认为,为了充分消耗容器中的氧气,最好选择红磷, 且实验中红磷的用量应保证。为了确保实验的成功,在装药品之前应该;(2)小组同学共同设计了如右图的两套装置,你认为合理的是 (填编号)。【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后,整理数据如下(注:集气瓶容积为100mL)组别1 2 3 4 5 6 进入集气瓶中水的体积(mL )20 21 19 20 22 18 通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的;【实验拓展】 小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论, 同学们一致认为用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是(答一条)。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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