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    高考立体几何真题(理科)(共5页).doc

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    高考立体几何真题(理科)(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上 2014年高考立体几何真题(理科)1,(全国大纲)19. (本小题满分12分)如图,三棱柱中,点在平面ABC内的射影D在AC上,.(1)证明:;(2)设直线与平面的距离为,求二面角的大小.2,(全国新课标2)18. (本小题满分12分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的中点.()证明:PB平面AEC;()设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积.3,(全国新课标1)19. (本小题满分12分)如图三棱锥中,侧面为菱形,.() 证明:;()若,AB=Bc,求二面角的余弦值.4,(辽宁)19. (本小题满分12分)如图,和所在平面互相垂直,且,E、F分别为AC、DC的中点.(1)求证:;(2)求二面角的正弦值.5,(北京)17.(本小题14分)如图,正方形的边长为2,分别为的中点,在五棱锥中,为棱的中点,平面与棱分别交于点.(1)求证:;(2)若底面,且,求直线与平面所成角的大小,并求线段的长.6,(天津)(17)(本小题满分13分)如图,在四棱锥中,底面,点为棱的中点.()证明 ;()求直线与平面所成角的正弦值;()若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.7(福建)17.(本小题满分12分)在平行四边形中,.将沿折起,使得平面平面,如图.(1) 求证:;(2) 若为中点,求直线与平面所成角的正弦值.8(安徽)20(本小题满分 13 分)如果,四棱柱中,底面ABCD。四边形ABCD为梯形,AD / BC,且AD = 2BC . 过 三点的平面记,与的交点为.()证明:Q为的中点;()求此四棱柱被平面所分成上下两部分的体积之比;()若,梯形ABCD的面积为6,求平面与底面ABCD所成二面角的大小。9(江西)19(本小题满分12分)如图,四棱锥中,为矩形,平面平面.(1) 求证:(2) 若问为何值时,四棱锥的体积最大?并求此时平面与平面夹角的余弦值.10(广东)18、(13分)如图4,四边形ABCD为正方形,PD平面ABCD,DPC30,AF式PC于点F,FECD,交PD于点E。(1)证明:CF平面ADF;(2)求二面角DAFE的余弦值。11(湖北)19.(本小题满分12分) 如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点分别在棱,上移动,且.()当时,证明:直线平面;()是否存在,使平面与面所成的二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.12(湖南)19. (本小题满分l2分)如图6,四棱柱的所有棱长都相等,四边形和四边形均为矩形。()证明:底面ABCD; ()若,求二面角的余弦值。13(四川)18三棱锥及其侧视图、俯视图如图所示。设,分别为线段,的中点,为线段上的点,且。(1)证明:为线段的中点;(2)求二面角的余弦值。ADEBC14(浙江)20(本题满分15分)如图,在四棱锥中,平面平面,。 (1) 证明:平面;(2) 求二面角的大小15(重庆)19.(本小题满分12分) 如图(19),四棱锥,底面是以为中心的菱形,底面, ,为上一点,且. (1)求的长; (2)求二面角的正弦值。 16(山东)(17)(本小题满分12分)如图,在四棱柱中,底面是等腰梯形,是线段的中点.()求证:;()若垂直于平面且,求平面和平面所成的角(锐角)的余弦值.17(陕西)17.(本小题满分12分)四面体及其三视图如图所示,过棱的中点作平行于,的平面分别交四面体的棱于点.(I)证明:四边形是矩形; (II)求直线与平面夹角的正弦值.专心-专注-专业

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