皮内注射法教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教案单位名称 山东省益都卫生学校授课班级 2011级 16班授课教师 王庆平题 目皮内注射法授课教师 王庆平授课班级2011级班使用教材护理学基础第二版 高教出版社庄红主编授课类型 讲授授课时间 学时教学目标知识目标： 1、掌握皮内注射的定义、常用注射部位及定位方法 、掌握皮内注射的注意事项能力目标： 1、熟练掌握皮内注射的操作方法2、熟练掌握皮内注射的消毒方法情感目标： 态度认知，关心爱护病人，严格无菌操作 教学重点皮内注射的定义、注射部位定位方法、操作步骤教学难点消毒方法，注射手法教学方法与教具启发式教学法、讲授法、演示法多媒体、注射用物等教学过程设计教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图估时复习提问回顾上节课讲授的注射原则 引导学生积极回答问题，认真思考 共同回顾上节课内容是本节的基础，通过提问为这节课的学习打下基础 5课堂导入提出一个思考题：在做青霉素过敏试验时看到的情况及感受。提出问题，引导回答问题 鼓励同学回答他们看到的情况及感受 以生活中真实的情况，引出本次课皮内注射法3展示课时目标1、掌握皮内注射的定义、常用注射部位及定位方法2、掌握皮内注射的操作步骤3、掌握皮内注射的注意事项课件展示 了解课时目标，明确学习重点带着任务目标去学习。 2主要内容讲解1、皮内注射定义及目的2、常用部位3、操作步骤4、同学进行模拟操作5、总结、注意事项1. 讲授2视频播放3. 演示1、 听取讲解2、 观察示教3、 模拟回示 首先以理论讲授同学们对内容有个整体把握理解，通过视频将理论知识连贯起来，最后现场演示达到理论与实践相结合，通过回示可以调动学生的积极性，进一步的加深印象也便于教师发现问题 25总结分组进行，通过听取讲解，观看视频，老师及同学们的演示，总结本次课知识点，提出问题 对学生们的问题进行解答小组讨论，列出本组发现的问题通过分组讨论，自行总结本次课的内容，同时便于教师对同学们提出的一些问题进行集中处理。 6思考题如果我是一名护士，需要给一位病人进行皮内注射，我应该如何去做,在操作的过程中如何减轻病人的疼痛? 提出问题同学们制定一个方案为下次的练习课做准备，抛开课本，将理论知识内化为自己的知识 3主板书种类皮内注射皮下注射肌肉注射定义表皮与真皮之间部位前臂掌侧下段、上臂三角肌下缘消毒液过敏试验：酒精持针手法持弓式持针进针角度°抽回血不抽回血拔针按压不按压教学反思优点：在教学中能根据学生的特点和讲授内容的特点采取多种教学方法，同时在能够有机的理论和实践结合起来，调动了学生学习的积极性与主动性。问题：一方面由于空间有限，在演示的时候有些同学没有近距离观察到整个操作环节；另一方面由于时间问题，有些想进行回示的学生没有得到满足。 专心-专注-专业