2017年浙江省幼儿园教师资格《综合素质》：文化素养试题(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2017年浙江省幼儿园教师资格综合素质：文化素养试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、狭义的教育主要是指_。 A家庭教育 B职业教育 C学校教育 D社会教育 2、构建学习型社会的理想主要体现的是_ A：前制度化教育 B：制度化教育 C：非制度化教育 D：正规教育3、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依教师法向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_。 A教师申诉制度 B学生申诉制度 C学校事故 D法律救济 4、晚清时期第二次西学东渐西方近代技术不断由上海传人中国，上海成了我国近代科学技术的策源地有许多翻译出版机构翻译出版西方的科学技术书籍，传播西方科学技术。当时翻译西方科技书籍最多的翻译出版机构是（ ） A：墨海书馆 B：益智书会 C：土山湾印书馆 D：江南制造局翻译馆5、下列哪一条教学原则是与学记中说的“学不躐等”在思想上是一致的_ A启发性原则 B因材施教原则 C巩固性原则 D循序渐进原则 6、”拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的。 A：阶段性 B：差异性 C：不均衡性 D：顺序性 7、下列有关京剧的说法，不正确的是_ A：京剧是北京的地方剧种 B：京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑 C：“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件 D：京剧中念白属于京韵 8、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的；有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是_ A：尼诺索夫 B：古田足口 C：盖达尔 D：狄扬 9、勤奋和懒惰属下列哪种特性_ A：气质 B：性格 C：能力 D：兴趣 10、被称为“课程评价之父”的教育家是_。 A杜威 B斯塔弗尔比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齐11、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是_ A：夸美纽斯 B：卢梭 C：裴斯泰洛齐 D：洛克 12、在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是（ ） A：古代中国 B：古代印度 C：古代埃及 D：古代希腊 13、关于“师爱”，下列说法正确的是_ A：出于私情之爱 B：对少数优秀学生的关爱 C：严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 D：师爱不具有育人的作用14、在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（ ） A：依赖性 B：向师性 C：可塑性 D：接受性 15、- Here is a piece of paper for you!- Oh, thanksIts_for me to write a long letter on A：big enough B：enough big C：small enough D：enough small 16、进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体（ ）的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。 A：教学目标 B：教学内容 C：教学时间 D：教学重点 17、学生发展的个别差异性要求教育坚持 A：全面发展 B：因材施教 C：循序渐进 D：统一要求 18、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的。 A：一般的、典型的、本质的心理特征 B：一般的、稳定的、典型的心理特征 C：本质的、一般的、可变的心理特征 D：一般的、稳定的、本质的心理特征 19、最初几天的新生儿或哭或安静，或四肢划动等等，可以称为_。 A原始的情绪反应 B基本的情绪反应 C混合的情绪反应 D高级的情绪反应 20、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的_。 A信度 B可靠度 C区分度 D效度 21、2012年单项选择：陈明考满分内心非常高兴，却表现得若无其事。这反映青少年情绪的发展具有 A：稳定性 B：持久性 C：掩饰性 D：短暂性 22、(2005年4月)教育的最高理想通过体现出来。 A：课程目标 B：教育目的 C：教育目标 D：培养目标23、已知条件与要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为_ A有序问题 B无序问题 C有结构问题 D无结构问题 24、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是_。 A教学大纲 B课程计划 C教科书 D课本25、班级管理的主要对象是。 A：班级公共财产 B：班级信息 C：班级资料 D：学生 E：重视个别差异二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、求因果联系的方法不包括（ ） A：求同法 B：求异法 C：共变法 D：确认法 2、战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是。 A：齐、魏、越、秦、晋、韩、赵 B：齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏 C：齐、秦、越、赵、燕、韩、魏 D：齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏3、支架式教学模式源于（ ）的思想 A：维果斯基的最近发展区 B：皮亚杰的认知发展 C：布鲁纳的结构主义 D：奥苏伯尔的意义学习 4、角色游戏的教育作用是（ ） A：帮助幼儿认识社会 B：给幼儿提供实践的机会 C：发展幼儿的智力 D：促进幼儿身心的健康发展 E：培养爱好5、学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为_。 A练习法 B实习作业法 C实验法 D谈话法 6、孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看，主要强调培养学生的_ A：认识 B：情感 C：行动 D：实际 7、决定教学任务的因素主要有_。 A教育目的 B学生的年龄特征 C学科特性 D教师素质 E教学的时空条件 8、班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式结构图式如下：班主任一班长组长学生。这种班级组织机构属于（ ） A：职能式 B：直线式 C：直线职能式 D：以上都不是 9、评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属_。 A目标模式 B需求满足模式 C环境适应模式 D学校内质优化模式 10、个人对他人情绪、情感状态的感知、体验如同身受，称作_。 A反思 B信念 C移情 D良心11、西方古代第一本专门论述教育的著作是（）。 A大教学论 B普通教育学 C论演说家的教育 D民主主义与教育 E雄辩术原理 12、Shakespeare was born in_ A：1660s B：1660s C：the 1660s D：the 1660s 13、看到路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_ A：学校 B：家庭 C：社会 D：工作单位14、在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的。 A：认识水平 B：情感体验 C：创造性思维 D：审美经验 15、教育活动的多样化，取决于教育内容的（ ） A：知识性 B：科学性 C：丰富性 D：专业性 16、课外教育活动的组织形式有_。 A群众性活动 B自发活动 C小组活动 D个人活动 E社会活动 17、将成功归因于任务难度低，这种归因是（）。 A不可控的 B可控的 C内部的 D外部的 18、学生学习的一般特点是（） A接受性 B间接性 C方向性 D连续性 E模仿性 19、将学业成绩看做是赢得地位和尊重的根源的是_ A：素质期望 B：形象期望 C：职业期望 D：师德期望 20、美育与智育的关系是的关系。 A：美与善 B：力与美 C：美与真 D：美与健 21、教育的最高理想是通过体现出来的。 A：课程目标 B：教育目的 C：教育目标 D：培养目标 22、正常婴儿主要依靠何种感觉定位_ A：视觉 B：听觉 C：触觉 D：运动觉23、德育过程的结构要素有_。 A教育者 B受教育者 C德育内容 D德育目标 E德育方法 24、”月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。”是一种的写作手法。 A：借物言志 B：借景抒情 C：对偶 D：互文25、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_很高。 A：难度 B：信度 C：效度 D：区分度专心-专注-专业