健康促进学校建设标准-学校建设标准(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 健康促进学校建设标准:学校建设标准 健康促进学校建设标准 在各类中小学校开展健康促进学校建设。 1. 组织管理 （1）建立健全组织机构，由校领导、校医、骨干教师等成员组成学校健康促进领导小组和工作组，校领导任组长，领导小组职责分工明确，公开承诺建设健康促进学校； （2）制定促进师生健康的有关规章制度，包括无烟学校制度、学生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等； （3）制定健康促进学校建设工作计划和实施方案，定期收集相关工作记录； （4）把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理，每学年至少有一次健康促进工作会议； （5）学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作； （6）健康促进学校所需经费在学校经费中列支。 2. 环境建设 （1）按照无烟学校标准建设无烟学校环境； （2）校园环境优美、整洁，各项学习、运动和生活设施达到学校卫生工作条例所规定要求，有足够使用的卫生厕所和洗手设施； （3）设立卫生室或保健室，配备专业技术人员或保健师，定期接受培训（寄宿制学校必须设立，非寄宿制学校可视学校规模设立）。 （4）为学生提供健康自测场所（区域），配备易于操作、基本的健康自测设备（如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI尺等） （5）有食堂的学校，三证齐全，达到食品卫生安全要求，有专职/兼职营养师，提供学生营养餐。无食堂的学校，必须从具有营养餐配送资格的单位订购学生营养餐。 3. 活动开展 （1）以班级为单位健康教育课程开课率达到100%，学生每学期上健康教育课至少达到6学时。内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容。 （2）学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求。 （3）邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播，每年至少1次。 （4）在中小学心理健康教育指导纲要指导下，开展学生心理健康教育主题活动，为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等帮助。 （5）建立学生健康体检和健康管理机制，新生入学建立健康档案，每年组织一次健康体检，评估学生健康状况并告知家长，提醒学生到卫生行政部门指定机构接种疫苗，儿童入学时查验预防接种证和接种记录。 （6）建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病的管理机制（无集体性食物中毒和安全事故是健康促进学校的前提条件）。 （7）在中小学健康教育指导纲要指导下，针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动，提高中小学生在健康行为与生活方 式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能；每年不少于3次。 （8）开展家长健康互动、社区健康支持活动，通过家长会、家长信箱、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动，每年不少于2次。 （9）开展社区健康支持活动，积极争取社区支持，与社区联合开展健康相关活动，每年至少组织学生参加2次社区健康实践。 4、健康结果 学生健康知识知晓率90%，健康行为形成率70% 专心-专注-专业