北师大版六年级下册数学《图形的运动》单元检测卷(共8页).doc
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北师大版六年级下册数学《图形的运动》单元检测卷(共8页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上图形的运动单元检测(满分:100分 时间:60分钟)、认真细心填一填。(每空1分,共29分)1.小旗A绕点O先按顺时针方向旋转( ),再向( )平移( )格得到小旗B;小旗B先向( )平移( )格,再绕点O按逆时针方向旋转( )得到小旗C;小旗C向( )平移( )格得到小旗D。2.(1)图形绕点O顺时针旋转90°到图形( )所在的立置。(2)图形绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在的位置。(3)图形( )绕点O顺时针旋转90°到图形所在的位置。3(1)指针从点A开始,按逆时针方向旋转90°到点( )。(2)指针从点B开始,按顺时针方向旋转90°到点( )。(3)指针从点C到点D,是( )时针旋转了90°。(4)指针从点B到点D,是( )时针旋转了90°。4.梯形向( )平移( )格,长方形绕点A按顺时针方向旋转( )°,再向( )平移()格;三角形绕点B按顺时针方向旋转( )°;平行四边形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,左边的图就变成右边的图。5.(1)图形B可以看作由图形A绕点( )按顺时针方向旋转90°得到。(2)图形C可以看作由图形B绕点O按顺时针方向旋转( )得到。(3)图形B绕点O按顺时针方向旋转180°后到达图形( )所在的位置。(4)图形D可以看作由图形C绕点O按顺时针方向旋转( )得到。二、火眼金睛判一判。(对的画“”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置,但不能改变图形的大小、形状。( )2.一个图形旋转90°不可能与原来的图形完全重合。( )3.所有的图形以任意一点为中心旋转360°都能与原来的图形完全重合。( )4.利用平移、旋转和轴对称,可设计出许多美丽的图案。( )5.经过1时,钟面上的分针比时针多旋转330°。( )三、精细检查选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(第1题4分,其余每题2分,共16分)1.指针从点C开始,顺时针旋转180°指向( ),指针从点D开始,逆时针旋转90°指向( )。点A点B 点C点D2.钟面上的分针从12走到49绕中心点旋转了( )°。60 90 1201503将左下图中的图形绕点O顺时针旋转90°,得到的图形是( )。2.下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而形成的,每次旋转的度数至少是( )。90°60° 45° 30°5.由左下图绕中心点逆时针旋转90°得到的图形是图( )。6.下面的图形经过一定的角度旋转,都可以与原来的图形重合,与原来的图形重合时旋转角度最小的是()。7.左下图的俄罗斯方块从上空落下,每次逆时针旋转90°,旋转9次后,落下的形状是( )。四、画一画。(共12分)1.将图形A向左平移8格得到图形B。(3分)2.将图形B绕点O逆时针旋转90°得到图形C。(3分)3.将图形C绕点O逆时针旋转90°得到图形D。(3分)4.将图形D以直线MN为对称轴作轴对称图形得到图形E。(3分)五、观察下面_形_运动,回答问题。(共33分)1.请仔细观察方格纸中图形的运动。(1)图形A是如何运动得到图形B的?(3分)(2)图形B是如何运动得到图形C的?(3分)(3)由图形A通过运动得到图形C,可以怎样运动?(3分)2.(1)图形A是如何运动得到图形B的?(4分)(2)图形B是如何运动得到图形C的?(4分)3.(1)用圆规在中间的圆中画出和第一个图形完全一样的图形,并涂上颜色。(4分)(2)第一个图形是如何变换得到第三个图形的?(4分)4图形A如何通过平移或旋转得到图形B?(4分)5球球的拼图被淘淘打乱了,你能把它还原吗?(4分)专心-专注-专业第三单元检测卷参考答案一、1.180° 右 2 右 4 90° 下 22. (1) (2) (3) 3. (1)B (2)A (3)顺 (4)逆4. 下 6 90 下 2 90 左 3 上 2 (或上 2 左 3)5. (1)O (2)90° (3)D (4)90°二、1. 2.× 3. 4. 5.三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.四、略 五、略