重庆市重庆一中中考语文一模试卷(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上重庆一中中考模拟题(一) 总分：150分 时间：120分钟一、语言应用和表达（40分）（一）语言运用（15分）1、下列加点字注音正确的一项是（ ）（3分） A雄浑(hn) 采撷 ( xié ) 螳臂当（dàng）车 乳臭（chòu）未干B殷（yn ）红 皈（gu）依 不屈不挠( ráo ) 孜孜（z）不倦C解剖 (p ) 皎（jio ）洁 锲( qì) 而不舍 如法炮（páo）制D蛮横（hèng） 对峙（zhì） 相形见绌（chù） 面面相觑 ( qù )2、下列成语没有错别字的一项是（ ） （3分） A卑恭屈膝 淋漓尽致 好高务远 礼尚往来 B草菅人命 耳提面命 委曲求全 旁征博引C随声附合 釜底抽薪 含辛如苦 理屈词穷D谈笑风声 仗义直言 世外桃源 寻根就底3、对歇后语的解释不当的一项是( ) （3分）A、城隍庙搬家神出鬼没B、此地无银三百两不打自招C、熊瞎子学绣花装模作样D、小毛驴套大车力所能及4、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分） A我在平时作文时，常常文不加点，敷衍了事，因此写作水平提高不快。B某建筑公司以其良好的信誉著称，常常染指国家的重大工程。C他的作文无论在立意还是在语言方面，都难以望其项背，大家非常羡慕。D巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。5、选出最能巧妙体现“踏花归去马蹄香”诗意的一项（ ）（3分）A、夕阳西下，在两侧遍布桃花的小径上，一人牵马缓缓地走着，一朵花瓣落在马蹄上。B、一行人骑马行进在桃李林边，路上落英缤纷。C、夕阳照耀下的原野上，一行人马踏着烂漫的山花自由自在地缓步走着，远处传来阵阵短笛声。D、花团锦簇、春意盎然的原野上，一行人骑马小驰，身后有几只蝴蝶追逐着马蹄飞。（二）语言表达（10分）6、根据下面的文字，给“数学语言学”下一个恰当的定义。（不超过50字）（3分）把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数字符号语言。20世纪以来的科学发展日新月异的要求，使数学的领域空前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且被彼此渗透，于是一门新兴的边缘学科数学语言学应运而生了。“数学语言学”就是 的一门新兴的边缘学科。7、王教授快要退休了，但依然两袖清风。他的学生前去看望他，经过长时间的促膝谈心，临走时这两个学生决定用“出淤泥而不染”这句话来表达自己的心愿和对老师崇高品质的赞美。同学甲在提笔书写时把“出”误写为“入”了，结果成了“入淤泥而不染”。王教授看后，翘起大拇指赞叹。亲爱的同学们试想一下：王教授为什么会翘起大拇指赞叹？请简要分析。（3分） 8、仔细揣摩画横线的句子，仿写出相应的两个句子填在横线上。（4分）其实人生也如四季，天真烂漫的童年是人生的春天， ， ，蹒跚佝偻的老人是人生的冬天。逝者如斯，青春不再，躯体的老化是自然规律；但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。（三）古诗文积累赏析（15分） 9、古诗文默写（10分）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中阐明新事物必将代替旧事物这一哲理的诗句是 _， _。论语中与“见贤思齐（看齐）焉，见不贤而内省也”这句话的意思相对应的语句_ ， _。辛弃疾的清平乐· 村居中刻画最生动活泼画面的诗句是_， _。崔颢黄鹤楼中与“夕阳西下，断肠人在天涯”心情相似的句子是：_，_。李白行路难中运用细节描写抒发内心悲愤的诗句是：_ ， _。10古诗词赏析（5分）阅读下面这首词，回答问题。一剪梅李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。对这首词的赏析不正确的一项是（ ） （2分）A、这首词侧重从行动描写、心态描写来塑造思妇形象，即词人自我形象。B、泛舟、登楼这两件事，真实地表现了词人思夫之情。C、词人以“花自飘零水自流”来烘托自己的内心世界，揭示出夫妻间微妙而真挚的感情。D、词人采用直抒胸臆的手法，写出了“闲愁”是很难消除的，令人感动。李清照写“愁”的名句非常多，可谓字字珠玑。你觉得“才下眉头，却上心头”这两句的精妙之处何在？ （3分） 二、文言文阅读（15分）阅读下面两段文言文，完成1116题。甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （选自出师表）乙时先主（刘备）屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮（诸葛亮），凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘，孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已。君谓计将安出？” （选自隆中对）11、解释下面加点的词。（2分）躬耕于南阳 由是感激 因屏人曰 遂用猖獗 12、甲、乙两文中各有一个通假字，请找出并解释。_。（2分）13、用现代汉语翻译句子：（4分）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。_ 。此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。_。 14、甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括其大意。（2分） 15、诸葛亮是智慧的化身，我国古典名著水浒传中还描写了一位像诸葛亮似的军师，他的名字是： ，他曾在黄泥冈组织和领导了一群好汉干的一件大事是： （2分）16、假如你是一位记者，要去采访诸葛亮或刘备。请你就采访的某一人物，设计两组简要的采访对话，做到用语得体、简洁明快、富有新意。（100字左右）（3分） 三、现代文阅读（40分）（一） 阅读下面文段，完成1721题（14分）破解埃及金字塔之谜被全世界炒得沸沸扬扬的埃及胡夫金字塔考古探秘活动终于在9月17日尘埃落定。9月17日北京时间9时37分，埃及最高文物委员会秘书长扎伊·哈瓦斯博士亲手撬开了“监工中的监工”乌赛·瑞特的石棺上盖，一副完整的男性遗骨面朝东方侧躺在石棺中，虽然从未被掘过，但是却没有我们期待中的木乃伊。据哈瓦斯博士介绍，乌塞·瑞特墓的发现纯属偶然，一位女游客在骑马时马腿掉进了一个洞中，这个4500年前的墓穴才重见天日。根据墓室中象形文字的记载，墓主人是负责城市后勤保障行政长官，地位相当于市长，埃及文物专家将会用X光、DNA等方法分析乌塞·瑞特的死亡原因。对于石棺中没有木乃伊，北京大学历史系副教授颜海英解释说，吉萨高原地区湿度相当大，况且石棺如果进水后根本没法渗出去，这两个条件都不利于木乃伊保存，也许当初可能制作了木乃伊，但4000多年的时间足以让他腐烂掉。顺利开启石棺后，哈瓦斯博士匆匆赶回胡夫金字塔内，去见证“金字塔漫游者”穿过石门的一瞬间，9时57分，机器人发出的灯光照亮了四千多年前的黑暗，石门背后竟然是另一道封闭的石门！面对第二道石门，哈瓦斯博士非常兴奋，他相信这道石门后肯定有一些有待探索的东西存在。第二道石门后面是一间密室还是另一通道，抑或还是一道石门？这次尚未揭开谜底的探索活动使金字塔内隐藏的秘密更加扑朔迷离，不可预知的悬念反而激发了人们对金字塔的更大热情。此次金字塔的现场考古，对全面破译金字塔之谜有很大意义。 17、下列说法符合原文意思的一项是（ ）（2分）A、 由题目可知胡夫金字塔之谜经过此次考古已彻底破解。B、 专家们从多方面分析论证，得出监工石棺中的木乃伊已被盗走的结论。C、 胡夫金字塔石门后面还是一道石门。D、 这次现场考古活动花费了大量的人力、物力、财力，结果有些出乎专家学者们的意料，没有多少实际意义。18、由文章可知，保存石棺中的木乃伊必须具备的两个条件是：_；_。（4分）19、文章第二自然段中加点的“北京时间”能否去掉？为什么？_。（3分） 20、某考古学家在清理三峡文物时，意外发现了一具距今约2000年左右的女性遗骨，为了弄清其死去的原因，由此文段可知将会采用哪两种方法进行分析鉴定。_ ；_。（2分）21、根据你所学的知识，发挥想象揣测一下胡夫金字塔第二道石门后面存在哪些东西，试列举一种，并简要说明其原因。_ （3分）（二）阅读下面这篇文章，完成2229（26分）女教师的特异功能张玉庭假如没有粉笔，你知道怎么上课吗？请允许我给你讲一个小故事。这故事发生在一个偏僻的小村庄，村头有一个小小的学校。有一天，上课必需的粉笔突然用完了，女教师便想了个办法。她找了一杯清水，然后对孩子们说：“来，老师蘸着水在黑板上写，上课”孩子们懂事地点了点头，答应了。于是，她一笔一画地写。当然了，这需要速度因为，只要教慢了点，或者记得慢了点，那用水写的字就立刻干了，看不见了。这以后，每当没有粉笔的时候，女教师就以水代粉笔；而可怜的孩子们，也便渐渐地适应了这种奇怪的上课方式。一天，女教师哭了。她想起了鲁迅笔下的孔乙己。那蓬头垢面的孔乙己，为了教咸亨酒店的小伙计认字，曾用他的长指甲蘸着酒，在柜台上写过“茴香豆”的“茴”字，可是今天，她一位亭亭玉立的女教师却要用那仙女般的纤纤玉指，蘸着水在黑板上写字，在冰凉冰凉的黑板上耕耘了！可她想想，又笑了。磨秃了自己的手指头，却丰富了孩子们的心灵，值得。她从容，坦然，一如既往。又一天，她走进教室，正准备上课，突然发现杯子里的水已全部漏完。也难怪，那盛水的杯子太陈旧了，陈旧得能让人想起这个古老民族的沉重历史。没水，怎么板书？没水，怎么上课？也就在这山穷水尽的时刻，女教师突然感到，从她右手的手指尖上，正在不断地 （1） 亮晶晶的水珠水！水！有水就能上课！她写得飞快，孩子们也记得飞快。天！她从此就有了特异功能！女教师猛地转身，在黑板上滔滔不绝地写了起来。就这样，每当她转身板书的时候，那指尖上的水珠也就恰到好处地 （2） 了出来。日复一日，年复一年。这种古怪教育的奇异结果，便是造就了一批可以高速理解、高速记忆、高速运算的神童。也正是由于这种神奇的高速度，这批神童被一所著名的大学破格录取了。后来，有人专门研究过这批神童，发现他们都具有特异功能，即：凡是被泪水 （3） 过的地方，他们都能准确地断定，这里曾经发生过什么，是悲剧，还是喜剧。那么，从女教师的手指上 （4） 而出的那些液体，究竟是什么呢？有人化验过，那水，与泪水的化学成分一模一样。22、依次填入文中横线空白处的词语，最贴切的一项是（ ） （2分）A、冒 渗 浸湿 倾泻B、渗出 钻 浸泡 奔腾C、渗出 冒 浸泡 奔涌D、钻 冒 沾湿 奔涌23、文章中段的顺序在排版时被编辑弄乱了，请你帮编辑选出排序正确的一项（ ）（3分）A、 B、C、 D、24、文中说“一天，女教师哭了”，“可她想想，又笑了”，这位女教师为什么哭了？后来为什么又笑了？请用简要的语言概括。 （4分） 。 25、文中画横线的句子“也难怪，那盛水的杯子太陈旧了，陈旧得能让人想起这个古老民族的沉重历史”，其言外之意是什么？ （2分） 26、文中的“水！”“水！”两个字分别独立成段，有什么特殊用意？（4分） 27、“天！她从此有了特异功能”，这位女教师真的有特异功能吗？“特异功能”在这里有什么深层含义？ （4分） 28、“凡是被泪水 （3） 过的地方，他们都能准确地断定，这里曾经发生过什么，是悲剧，还是喜剧”，谈谈你对这句话的理解。 （3分） 29、如果你是这位女教师的学生，毕业时，你最想对她说些什么？或最想为她做点什么？ （4分）四、作文（55分）请从下面两道作文中，任选一题作文。1、阅读下面的材料，按要求作文。老师在黑板上挂了一张“画”，白纸中画了一个黑色圆点。“你们看见了什么？”老师问。全班同学一起回答：“一个黑点。”老师说：“只说对了极少一部分，画中最大的部分是空白。”只见小，不见大，就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己，原因就在这里。请以“突破自己”为话题，写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。 可记叙自己或他人经历的事，编述故事、发表议论、抒发情感等。2、按题目要求作文。生活中有许多令人难忘的对话，师生之间、朋友之间，甚至陌生人之间，它或许令你刻骨铭心。 我们不仅能与人对话，也会与大自然、动植物对话。在梦中我们也会有对话，与英雄、与小人，与强者、与懦夫，与伟人、与平民，与偶像对话是交流，对话也是冲突 请以“对话”为话题，写一篇700字左右的文章，题目自拟，文体自选，力求创新。 专心-专注-专业