C语言经典例题100道(共53页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上经典源程序100例 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。  2.程序源代码： main() int i,j,k; printf("n"); for(i=1;i<5;i+)*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j+) for (k=1;k<5;k+) if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%dn",i,j,k); = 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： main() long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=*0.1;bonus2=bonus1+*0.75; bonus4=bonus2+*0.5; bonus6=bonus4+*0.3; bonus10=bonus6+*0.15; if(i<=) bonus=i*0.1; else if(i<=) bonus=bonus1+(i-)*0.075; else if(i<=) bonus=bonus2+(i-)*0.05; else if(i<=) bonus=bonus4+(i-)*0.03; else if(i<=) bonus=bonus6+(i-)*0.015; else bonus=bonus10+(i-)*0.01; printf("bonus=%d",bonus);   = 【程序3】 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后 的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码： #include "math.h" main() long int i,x,y,z; for (i=1;i<i+)  x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/ if(x*x=i+100&&y*y=i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/ printf("n%ldn",i); = 【程序4】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊 情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 2.程序源代码： main() int day,month,year,sum,leap; printf("nplease input year,month,dayn"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break; case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break; default:printf("data error");break; sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if(year%400=0|(year%4=0&&year%100!=0)/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap=1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum+; printf("It is the %dth day.",sum); = 【程序5】 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。 2.程序源代码： main() int x,y,z,t; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if (x>y) t=x;x=y;y=t; /*交换x,y的值*/ if(x>z) t=z;z=x;x=t;/*交换x,z的值*/ if(y>z) t=y;y=z;z=t;/*交换z,y的值*/ printf("small to big: %d %d %dn",x,y,z); = 【程序6】 题目：用*号输出字母C的图案。 1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() printf("Hello C-world!n"); printf(" *n"); printf(" *n"); printf(" * n"); printf(" *n"); = 【程序7】 题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() char a=176,b=219; printf("%c%c%c%c%cn",b,a,a,a,b); printf("%c%c%c%c%cn",a,b,a,b,a); printf("%c%c%c%c%cn",a,a,b,a,a); printf("%c%c%c%c%cn",a,b,a,b,a); printf("%c%c%c%c%cn",b,a,a,a,b); = 【程序8】 题目：输出9*9口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() int i,j,result; printf("n"); for (i=1;i<10;i+)  for(j=1;j<10;j+) result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ printf("n");/*每一行后换行*/ = 【程序9】 题目：要求输出国际象棋棋盘。 1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() int i,j; for(i=0;i<8;i+) for(j=0;j<8;j+) if(i+j)%2=0) printf("%c%c",219,219); else printf(" "); printf("n"); =  【程序10】 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。  1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() int i,j; printf("11n");/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i+) for(j=1;j<=i;j+)  printf("%c%c",219,219); printf("n");     【程序11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21. 2.程序源代码： main() long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i+)  printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2=0) printf("n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ = 【程序12】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。  2.程序源代码： #include "math.h" main() int m,i,k,h=0,leap=1; printf("n"); for(m=101;m<=200;m+)  k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i+) if(m%i=0) leap=0;break; if(leap) printf("%-4d",m);h+; if(h%10=0) printf("n");   leap=1; printf("nThe total is %d",h); = 【程序13】 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码： main() int i,j,k,n; printf("'water flower'number is:"); for(n=100;n<1000;n+) i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf("%-5d",n); printf("n"); = 【程序14】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：  (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 2.程序源代码： /* zheng int is divided yinshu*/ main() int n,i; printf("nplease input a number:n"); scanf("%d",&n); printf("%d=",n); for(i=2;i<=n;i+) while(n!=i) if(n%i=0)  printf("%d*",i); n=n/i; else break; printf("%d",n); = 【程序15】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() int score; char grade; printf("please input a scoren"); scanf("%d",&score); grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf("%d belongs to %c",score,grade); = 【程序16】 题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析：利用辗除法。 2.程序源代码： main() int a,b,num1,num2,temp; printf("please input two numbers:n"); scanf("%d,%d",&num1,&num2); if(num1  temp=num1; num1=num2; num2=temp; a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ temp=a%b; a=b; b=temp; printf("gongyueshu:%dn",a); printf("gongbeishu:%dn",num1*num2/a); = 【程序17】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'n'. 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some charactersn"); while(c=getchar()!='n') if(c>='a'&&c<='z'|c>='A'&&c<='Z') letters+; else if(c=' ') space+; else if(c>='0'&&c<='9') digit+; else others+; printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn",letters, space,digit,others); = 【程序18】 题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。 1.程序分析：关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码： main() int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf("please input a and nn"); scanf("%d,%d",&a,&n); printf("a=%d,n=%dn",a,n); while(count<=n) tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; +count; printf("a+aa+.=%ldn",sn); = 【程序19】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=123.编程 找出1000以内的所有完数。 1. 程序分析：请参照程序<-上页程序14.  2.程序源代码： main() static int k10; int i,j,n,s; for(j=2;j<1000;j+) n=-1; s=j; for(i=1;i  if(j%i)=0) n+; s=s-i; kn=i; if(s=0) printf("%d is a wanshu",j); for(i=0;i printf("%d,",ki); printf("%dn",kn); =  【程序20】 题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 1.程序分析：见下面注释 2.程序源代码： main() float sn=100.0,hn=sn/2; int n; for(n=2;n<=10;n+) sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ printf("the total of road is %fn",sn); printf("the tenth is %f metern",hn); 【程序21】 题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。 2.程序源代码： main() int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day>0) x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day-; printf("the total is %dn",x1); = 【程序22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出 三队赛手的名单。  1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。  2.程序源代码： main() char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x'i<='z'i+) for(j='x'j<='z'j+) if(i!=j) for(k='x'k<='z'k+)  if(i!=k&&j!=k)  if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') printf("order is a-%ctb-%ctc-%cn",i,j,k); = 【程序23】  题目：打印出如下图案（菱形） * * * * * * * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。  2.程序源代码： main() int i,j,k; for(i=0;i<=3;i+) for(j=0;j<=2-i;j+) printf(" "); for(k=0;k<=2*i;k+) printf("*"); printf("n"); for(i=0;i<=2;i+) for(j=0;j<=i;j+) printf(" "); for(k=0;k<=4-2*i;k+) printf("*"); printf("n"); = 【程序24】  题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。  2.程序源代码： main() int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n<=number;n+) s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ printf("sum is %9.6fn",s); = 【程序25】  题目：求1+2!+3!+.+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。  2.程序源代码： main() float n,s=0,t=1; for(n=1;n<=20;n+) t*=n; s+=t; printf("1+2!+3!.+20!=%en",s); = 【程序26】  题目：利用递归方法求5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() int i; int fact(); for(i=0;i<5;i+) printf("40:%d!=%dn",i,fact(i); int fact(j) int j; int sum; if(j=0) sum=1; else sum=j*fact(j-1); return sum; = 【程序27】  题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() int i=5; void palin(int n); printf("40:"); palin(i); printf("n"); void palin(n) int n; char next; if(n<=1) next=getchar(); printf("n0:"); putchar(next); else next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); = 【程序28】  题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第 3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？ 1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。 2.程序源代码： age(n) int n; int c; if(n=1) c=10; else c=age(n-1)+2; return© main()  printf("%d",age(5); = 【程序29】  题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)  2.程序源代码： main( ) long a,b,c,d,e,x; scanf("%ld",&x); a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b,a); else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b); else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ldn",e,d,c); else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ldn",e,d); else if (e!=0) printf(" there are 1,%ldn",e); = 【程序30】  题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 1.程序分析：同29例 2.程序源代码： main( ) long ge,shi,qian,wan,x; scanf("%ld",&x); wan=x/10000; qian=x%10000/1000; shi=x%100/10; ge=x%10; if (ge=wan&&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf("this number is a huiwenn"); else printf("this number is not a huiwenn"); 程序31】 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。 1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。 2.程序源代码： #include <stdio.h> void main() char letter; printf("please input the first letter of somedayn"); while (letter=getch()!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/  switch (letter) case 'S':printf("please input second lettern"); if(letter=getch()='a') printf("saturdayn"); else if (letter=getch()='u') printf("sundayn"); else printf("data errorn"); break; case 'F':printf("fridayn");break; case 'M':printf("mondayn");break; case 'T':printf("please input second lettern"); if(letter=getch()='u') printf("tuesdayn"); else if (letter=getch()='h') printf("thursdayn"); else printf("data errorn"); break; case 'W':printf("wednesdayn");break; default: printf("data errorn"); = 【程序32】 题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up! 1.程序分析： 2.程序源代码： #include <conio.h> void main(void) int color; for (color = 0; color < 8; color+)   textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf("This is color %drn", color); cprintf("Press any key to continuern"); getch();/*输入字符看不见*/ = 【程序33】 题目：学习gotoxy()与clrscr()函数 1.程序分析： 2.程序源代码： #include <conio.h> void main(void) clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2); gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf("Output at row 5 column 1n"); textbackground(3); gotoxy(20, 10); cprintf("Output at row 10 column 20n"); = 【程序34】 题目：练习函数调用 1. 程序分析：  2.程序源