小学2018年家访活动计划(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上小学2018年家访活动计划小学2018年家访活动计划 为了及时做好家校交流，彼此反应孩子在家在校体现，就孩子需求努力进步的方面进行参议，采纳必定帮扶改善办法，使孩子健康生长、全面发展，校园决议安排展开2018年秋季家访活动。一、家访时间：2018年11月26日至30日二、家访人员：整体科任教师三、家访目标：此次家访，各科任教师要要点重视班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、心情反常学生、残疾学生等，要和家长充沛进行交流，彼此反应孩子急需改善进步的方面，参议采纳切实有效办法，使学生能健康高兴生长、全面发展。四、家访要求：1、各科任教师都要活跃参加此项活动，要以此次家访为关键，和家长进行充沛交流，参议一些详细可行的办法协助孩子改正问题健康生长。2、每位科任教师最少家访五名学生，要按要求有针对性家访，要到学生家里去看看实际情况，了解查找学生出现问题的实在原因，仔细填写好家访表，并一起拍好照，要用手机横拍，画面里最好有教师、家长、学生在一起交流交流的情形，相片要命好名，如XX班XX学生，相片一个教师一个文件夹，标清上教师的姓名，内含五张家访相片，活动完毕后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。3、家访过程中，要注意办法，教师要情绪和蔼，举止端庄。对学生要以正面必定、活跃鼓舞为主，实在、客观地给学生家长反映其在校体现；家访时应请学生在场参加，便于教师、家长、学生三者之间的交流交流，决不允许粗犷地对家长发怨气、批判责备学生，坚决对立“告状式”家访，不得以电话联络等其他办法替代家访。 4、与家长一起研究，明确要求，统一思维，找出学生心里发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。一起向家长提出主张，为其施行家庭教育供给协助辅导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并一起商量出解决问题的办法。5、家访不是一次式的，要有一种长时间进行交流交流帮扶的思维，要时间重视孩子的改变，多和家长进行交流，及时调整办法办法，本着全部为了孩子健康生长。专心-专注-专业