初中物理力和运动练习题精选(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上力的基本概念 1.站在上升的电梯里的人，受到的力是：（ ）A重力、拉力 B重力、支持力 C压力、重力、支持力 D拉力、重力、支持力2.以下说法中正确的是：( ) A、只有人才能对物体施力。 B、施力的物体不一定受力； C、不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力； D、以上说法都正确。3.F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛，这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力，另一个力则是这两个力的合力，那么( ) A、合力一定是F3 ；B、合力一定是F2 C、合力一定是F1 ；D、合力可能是F3 ，也可能是F1 或F2 。A4.踢球时，球受到的力的施力物体是 ，这时 也受到球的作用力。5.作图题：把质量是4千克的物体A放在水平桌面上，请在图中用力的图示画出物体A所受的力。用力的示意图，在图中画出放在斜面上的物体B受到的重力，物体对斜面C的压力，物体B受到的摩擦力。CB弹力6.用弹簧秤测出一物体受到的重力是3牛，然后将弹簧秤倒过来，把秤钩固定住，将此物体挂在弹簧秤的提环上，则弹簧秤的示数是( ) A、仍等于3牛； B 、大于3牛； C、小于3牛； D、等于零。7如下图所示，弹簧秤的重力不计，滑轮光滑，物体都处于静止状态，写出各弹簧秤的示数。 （1）甲图中，弹簧秤A的示数为牛顿； （2）乙图中，弹簧秤B的示数为牛顿；（3）丙图中，弹簧秤C的示数为牛顿。重力8.以下关于重力方向的说法中正确的是( ) A、重力方向总是垂直向下的； B、重力方向总是垂直于桌面向下的；C、重力方向总是垂直于地面向下的； D、重力方向总是垂直于水平面向下的。9.天平的左盘放重2 牛的物体，估算一下，要使天平平衡，右盘先放入的砝码应是( ) A、2000克； B、200克； C、20克； D、2克。10.一个成年人受到的重力大约是( )A、6牛； B、60牛； C、600牛； D、6000牛。11.重力的方向是 ；重力的作用点是物体的 ；物体受到的重力大小跟它的质量成 比。12.质量是300克的书重 牛；重3牛的石块其质量是 克。摩擦力13. 下列各现象中属于滑动摩擦的是：( )A.用笔写字时，手与笔杆之间 B.用钢笔写字时，笔尖与纸面之 C.用手握住瓶子时，手与瓶子之间14.以下措施中用来减小摩擦的是( )A、上紧缝纫机的皮带； B、在纲丝钳口刻上花纹；C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮； D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔。力和运动15.火车以2米秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。这个人的落地点是( ) A、在P 点前方1米处； B、在P点后方1米处；C、仍在P点处； D、无法判断。16.匀速直线行驶的列车突然减速，车顶上悬挂的小球( )A、向前摆 B、向后摆 C、保持不动 D、无法判断。17.放在水平地面的一块铁，它受到的重力是G，地面对它的支持力是N，它对地面的压力是F，则其中属于一对平衡力的是( ) A、N和G； B、N和F； C、G 和F ； D、以上的答案都不对。18“神舟五号”飞船的返回舱曾在嘉兴市平湖展出。据介绍，返回舱返回地面时，在距地面1.2米高处，反冲发动机向地面喷火，使飞船进一步减速;返回舱落地时，坚固的舱体发生了一些凹陷，落地处形成了一个很大的坑，舱体表面烧得红红的。下列对返回舱着落过程的一些说法，不合理的是（ ）A、发动机向地面喷火减速，说明力能改变物体的运动状态 B、坚固的舱体发生凹陷，说明了速度越大惯性越大C、落地处形成的大坑，说明了力能使物体发生形变 D、舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热19目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将A.沿原路径返回地球  B.沿原方向做匀速直线运动 C.沿原方向做加速直线运动   D.沿原方向做减速直线运动20图4所示的情景中，属于二力平衡的是 A B 图4 C D21猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（ ） A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是对平衡力D猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中22连同载重共为2000牛的气球，在竖直匀速下降，它在空中受到的浮力为1900牛，则它在运动中所受的合力为 牛，受到的空气阻力 牛；若要使气球以同样的速度竖直匀速上升，可采用从气球上向外抛出重物的方法，当抛出物体的重为牛时，可实现竖直匀速上升。（气球下降和上升时所受空气的浮力和阻力的大小不变）23.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动，车受到的阻力的大小是_牛，阻力方向是_。二、选择题(将正确答案的序号填在题后面的括号内)(24分)1.对于物体的惯性，下列正确说法是 A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大你 B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性2.在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在 A.位于起跳点后面 B.位于起跳点前面 C.落于起跳点左右 D.位于起跳点处3.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是 A.物体仍然受到一个惯性力的作用 B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动 D.由于质量小，速度不易减小4.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是 A.物体只有在力的作用下才能运动 B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了 C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因5.运动着的物体，如果受到的一切外力都停止作用时，它将 A.立即停止运动 B.逐渐慢下来，最后停止运动 C.可能改变运动方向 D.做匀速直线运动6.起重机吊着3吨的货物，下列哪种情况下，钢丝绳对货物的拉力最大 A.货物停在空中时 B.货物匀速上升时 C.货物匀速下降时 D.三者都一样大7.一只重1000牛顿的木箱，放在水平地面上，用120牛顿的力沿水平方向推它，木箱仍没动，这时木箱受到的摩擦力是 A.120牛顿 B.440牛顿 C.1000牛顿 D.1120牛顿8.想象一下，如果摩擦全部消失，世界的情况是 A.一切都在地球上滑动，而且永远这样运动下去 B.一切都相对地球静止，移动是不可能的，所有的物体只能停留在原处C.原来运动的永远在地球上运动下去，原来静止的都将永远静止下去 D.一切难以预料4.坐在汽车车箱内靠左侧车窗的乘客，车突然开动时，身体将_，当汽车刹车时，身体将_，当向右转弯时，身体将_,转弯时乘客产生这种现象的原因是：_。5.上课时，老师用粉笔在黑板上写字，笔头与黑板产生的摩擦属于_摩擦，人推儿童车带着小孩行进，车轮与路面的摩擦属于_摩擦。6.桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，如图所示，用手推一下瓶子，气泡将_，如果使瓶子在桌面上匀速运动时，气泡将_。7.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_。雨点竖直匀速下落_。关闭发动机后汽车向前滑行_。8.作用在同一物体上的两个力，如果_，这两个力就一定平衡。如果物体只受这两个力的作用，物体将保持_或_。三、判断题(正确的在题后的括号内打“”，错误的在题后的括号内打“×”)(24分)1.只有力作用在物体上，物体才能运动。 2.没有力作用在物体上，物体就会静止不动。 3.一个物体不受外力作用，总保持静止或匀速直线运动状态不变。 4.任何物体在任何情况下，都具有保持运动状态不变的性质叫做惯性。 5.从匀速直线运动的车窗中掸落的物体能在沿车箱运动方向以与车相同速度运动，是由于惯性。 6.如果有力作用于物体上，它的运动状态一定改变。 7.物体的惯性大小与物体的质量有关。 8.物体转动时，所受到的一定是非平衡力。 四、问答题(27分)1.正在向前奔跑的同学，脚下被绊了一下，他会向哪个方向倒？为什么？2.人骑车时，发现前面有人，马上捏紧自行车手闸，捏得越紧自行车停得越快，是什么原因？如果不捏车闸也不蹬脚踏板，将如何？为什么？答案一、(每空1分，共25分)1.伽利略，惯性，一切物体在没有受到任何外力作用时总保持静止状态或匀速直线运动状态2.静止状态，匀速直线运动状态的性质，速度的大小，运动的方向，施加外力作用4.向后靠，向前倾，向车左侧倾斜，人具有保持运动状态不变的惯性5.滑动，滚动6.向瓶口方向运动，相对瓶子静止7.变化，不变，变化；8.大小相等、方向相反、同时作用于同一条直线上，静止，匀速直线运动状态1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.A 8.D 1.×2.×3.4.5.6.×7.8.1.向前奔跑的同学由脚被绊了一下，脚受到向后的力作用，脚速度减小，而他的上半身不受外力作用，由于惯性仍然保持原来的运动状态不变，所以人向前倒。(13分)2.(1)增大压力，产生较大的摩擦力；(2)车速减慢，由于只受路面的摩擦力，该力比捏紧车闸时，自行车所受到的摩擦力小，自行车前冲的路程长，会撞到前面的人。 1（09江西）如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 （D）图1图22 （09河南）力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（D）A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球3（09哈尔滨）落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯，说明力的作用效果是使物体发生形变(改变物体的形状) _；若布谷鸟的质量为01 kg，则它对树枝的压力是1(1也可给分)N(g=10 Nkg)4（09益阳）奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图2所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了形变;后者使运动员发生了运动状态的改变。5（09河南七地市）如图3所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里。请你画出此时乒乓球受力的示意图。图3图46、2008年北京奥运会，我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌，打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（A）A弹性 B导热性 C磁性 D导电性7（09杭州）如图4所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（D）A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N8 (09福州）画出图11中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。9、如图甲所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图10（09贵阳）如图11所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。（图中已标出摩擦力的作用点） 11（09荆门）图8甲表示在空中飞行的足球，画出它所受重力的示意图。12（09襄樊）如图4所示；重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。13(09娄底)重10N的物体漂浮在水面上静止不动，请在图（b）中作出物体所受力的示意图. 14（09自贡）如图甲所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请在图甲中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。15(09安徽)物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。答案 (1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。 (2)由于物体静止（或于平衡状太)，所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等；(2分)根据题意，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等；(1分)因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。  16（09兰州）如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图 （其中G>f）。；17（09河南）在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动，如图10所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。18（09丽水）下列事例中，属于运用了重力方向的是（A）19(09娄底)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 重力 作用的缘故.20（09恩施）把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是：（B） A5.5N 5N B5.5N 4.5N C4.5N 5.5N D5N 4.5N 受力分析：例1. 如图3所示，小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触，画出小球的受力示意图。例2. 如图4所示，木块放在斜面上静止不动，试画出木块受力示意图。注 ：对物体受力分析的步骤：（1）首先要确定研究对象（可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力）；（2）在分析物体受力时，应先考虑重力，然后是弹性力、摩擦力等，并分析物体在已知力的作用下，将产生怎样的运动或运动趋势；（3）根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，确定力，保证力既不能多也不能少；（4）画出研究对象的受力示意图；（5）检验，根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。练习1：1、如图5所示，试分析放在水平面上的物体A作匀速运动时的受力情况。2、如图6所示，物体放在作匀速直线运动的传送带上，请画出物体所受力的示意图。（如果传送带突然加速或减速运动，画出物体所受力的示意图。）3、如图7，一小球静止在竖直的墙壁之间，请画出小球所受力的示意图。（二）、应用：例1、如图8所示，一个放在水平桌面上的物体，受到分别为5牛和3牛的两个力F1、F2的作用后仍处于静止状态，则该物体受到的合力为 ，桌面对此物体的摩擦力大小为 ，方向为 。 跟踪练习2：1、一物体做匀速直线运动，在所受的多个力中，有一对大小为15N的平衡力，当这对力突然消失后，该物体的运动状态将_（填“改变”或“不变”）2、一个小球重3牛顿，当它以0.5米/秒的速度在光滑的平面上作匀速直线运动时，加在小球上的水平推力是（ ）A、0牛顿 B、1.5牛顿 C、3牛顿 D、无法判断。3、如图9甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2= N。例2、用力F将木块压在竖直墙面上，木块静止，如图10所示，当F增大时，墙对木块的摩擦力的变化情况是：A、增大； B、减小； C、不变； D、无法判断。3、如图12中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为 N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做 运动，受到的摩擦力是 N专心-专注-专业