部编版初中语文课内文言文知识点归纳(一)通假字(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 课内文言文知识点归纳(一)通假字七年级上册1尊君在不(“不”通“否”，句末语气词，表询问)2不亦说乎(“说”通“悦”，愉快)3吾十有五而志于学(“有”通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字)4兑命曰(“兑”通“说”，指的是殷商时的贤相傅说)5不亦颠乎(“颠”通“癫”，疯狂)七年级下册1日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”，牵，引)2贤于材人远矣(“材”通“才”)3对镜帖花黄(“帖”通“贴”)4孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”通“耶”，语气词)5满坐寂然(“坐”通“座”)6止有剩骨(“止”通“只”)八年级上册1便要还家(“要”通“邀”，邀请)2舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”，用来连接整数和零数)3左手倚一衡木(“衡”同“横”)4虞山王毅叔远甫刻(“甫”通“父”，男子美称，多附于字之后)5选贤与能(“与”通“举”)6矜、寡、孤、独、废疾者(“矜”通“鳏”，老而无妻的人)7略无阙处(“阙”通“缺”)八年级下册1蝉则千转不穷(“转”通“啭”，鸟叫声)2窥谷忘反(“反”通“返”)3食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”，喂)4才美不外见(“见”同“现”)5食之不能尽其材(“材”通“才”)6四支僵劲不能动(“支”同“肢”)7同舍生皆被绮绣(“被”通“披”，穿) 8百废具兴(“具”通“俱”，全，皆)9属予作文以记之(“属”通“嘱”)10恶能无纪(“纪”通“记”，记录，记载)九年级上册1发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”)2为天下唱(“唱”通“倡”，首发)3固以怪之矣(“以”通“已”)4将军身被坚执锐(“被”通“披”)5秦王不说(“说”通“悦”，高兴、愉快)6故不错意也(“错”通“措”)7仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”)8欲信大义于天下(“信”通“伸”，伸张)9自董卓已来(“已”通“以”)10尔来二十有一年矣(“有”通“又”，用来连接整数和零数)九年级下册1公输盘不说(“说”通“悦”，高兴、愉快)2知而不争(“争”通“诤”，谏诤，规劝)3子墨子九距之(“距”通“拒”)4子墨子之守圉有余(“圉”通“御”，抵挡)5公输盘诎(“诎”通“屈”，理屈)6亲戚畔之(“畔”通“叛”)7曾益其所不能(“曾”通“增”)8困于心衡于虑而后作(“衡”通“横”，梗塞、不顺)9入则无法家拂士(“拂”通“弼”，辅佐)10乡为身死而不受(“乡”通“向”，从前)11故患有所不辟也(“辟”通“避”，躲避)12万钟则不辩礼义而受之(“辩”通“辨”，辨别)13所识穷乏者得我与(“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思)14所识穷乏者得我与(“与”通“欤”，语气助词)15小惠未徧(“徧”通“遍”，遍及、普遍)16明日徐公来，孰视之(“孰”通“熟”，仔细)17始一反焉(“反”通“返”)18汝之不惠(“惠”通“慧”，聪明)19河曲智叟亡以应(“亡”通“无”)20一厝朔东(“厝”通“措”，放置) 21无陇断焉(“陇”通“垄”，高地)专心-专注-专业