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    郑州市2017—2018学年八上道法期末试卷(共3页).doc

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    郑州市2017—2018学年八上道法期末试卷(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上20172018学年上学期期末考试试卷八年级道德与法治试题卷开卷考试一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2.5分,共50分)1.中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入 的关键时期召开的一次大会【 】A.新时期 B.新阶段 C.新征程 D.新时代2.2017年7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在 隆重举行,习近平主席检阅部队并发表重要讲话,指出我们的英雄军队有信心、有能力打败一切来犯之敌!【 】A.天安门广场 B.朱日和训练基地 C.确山训练基地 D.青铜峡训练基地3.2017年9月21日,G1次中国标准动车组“ 号”从北京开往上海,实现350公里时速运营,标志着我国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。【 】A.中华 B.和谐 C.富强 D.复兴4.在第四十一届世界遗产大会上,我国的 和 分别被列入世界自然遗产名录和世界文化遗产名录,使得中国拥有世界遗产数达到52处,处于世界领先地位。【 】A.福建武夷山河南龙门石窟 B.青海可可西里福建鼓浪屿C.湖北神农架广西左江烟花 D.湖北神农架福建鼓浪屿5.在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我是学生,要认真学习;在祖国大家庭我们是未来建设者,要心系祖国的前途和命运这说明【 】不同的角色承担不同的责任我们可以自主选择是否承担责任所有人都应承担相同的责任人的身份是在社会关系中确定的A. B. C. D.6.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动【 】能够引导学生在社会课堂中学习成长有利于学生融入绚丽多彩的社会生活有利于帮助学生了解国情、热爱祖国有利于满足学生日益增长的各种需求A. B. C. D.7.亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、帮助他人关心社会发展等。下列行为不属于亲社会行为的是【 】A.积极为国家的发展建言献策B.公交车上主动给老弱病残孕让座C.自觉参加社区义务宣传活动D.主动帮邻居把杂物堆放在楼道里8.对右图理解最正确的选项是【 】A.网络让生活变得丰富多彩B.网络促进民主政治的进步C.网络为科技创新搭建平台D.网络使人际关系更加和谐9.近来,绝地求生王者荣耀等手机版游戏广受青少年青睐,14岁男生不眠不休连续两天两夜玩游戏,突发脑溢血猝死;16岁孩连续打游戏七八个小时,右眼失明对此,下列说法正确的是【 】A.游戏危害实在大,制定法律取消它 B.玩转游戏个性扬,损害健康也无妨C.对待游戏要理性,健康生活靠行动 D.手机是我私有物,如何使用我做主10.2017年11月17日,全国精神文明建设彰大会在北京举行。在合影留念时,习近平看到93岁的黄旭华和82岁的黄大发两位道德模范站在代表们中间,就拉着他们的手,请两位老人坐到自己身旁。这一举动感动了万千网友,习近平总书记用实际行动告诉我们要【 】A.尊老敬贤、忽视弱幼 B.舍弃自尊、收获赞美C.平等尊重、温暖他人 D.不分彼此、宽以待人11.“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明有礼【 】能给对方亲切感,促进友好交往体国家形象,促进社会和谐要求我们态度谦恭,畏手畏脚需要我们着装整洁,举止规范A. B. C. D.12.大一新生张某在校外骑自行车时刮到了豪车,在烈日下苦等车主1个多小时,车主及其朋友深受感动,在了解到其家庭情况后,车的朋友决定承担张某大学4年学费,张某的举动告诉我们【 】A.诚信是为人处世之道 B.承担责任必然赢得高额回报C.诚信是企业的无形资产 D.人有诚信就什么事都能办成13.阿里巴巴诉刷单平台“第一案”已判决,刷单平台经营者杭州简世网络科技有限公司被判赔偿阿里巴巴经济损失20.2万元。这一诉讼属于【 】A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.民告官14.2017年8月8日,九寨沟县发生7级地,滚石乱飞,很多人慌忙逃离,武警战士张国全却冲向塌方地段营救被困游客,被网友称为“最美逆行者”。张国全的行为之所以最美,是源于他【 】勇担责任,无怨无悔迎难而上,舍已救人生命至上,守护生命个人主义,英雄情怀A. B. C. D.15.“时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不计个人名利得失,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线;患病后依然带病坚持工作,直到生命的最后一刻。南仁东的行为【 】A.是漠视生命对自己不负责任的表现 B.是为追逐名利而对国家负责的表现C.表明只有脑力劳动者才能为国争光 D.是主动担责不言代价与回报的行为16.“慈善为人人、人人可慈善”的理念日益入人心,“慈善家族”志愿者队伍也日益庞大。在中国城市公益慈善指数中,郑州的志愿服务指数位居全国第一,郑州的慈善志愿者有5万多人,郑州市民以实际行动阐释了【 】A.人人为我,增加幸福感 B.承担责任,个人利益至上C.热心公益,传播正能量 D.扶危济困,解决所有困难17.2017年11月,关爱自闭症儿童艺术天赋题公益活动举行,本次活动的主题是“授之以渔”,核心目标在于用“购买”代替传统“赠”,让自闭症儿童通过展示自身才华得到社会认可,让受助者更有尊严地接受爱的援助,关爱特殊儿童需要【 】 讲究策略,不伤害他人的自尊心尽所能,给他人带来希望公平公正,使他们付出相应代价心怀善意,不顾一切帮助他人A. B. C. D.18.中华人民共和国国歌法对国歌奏唱的场合、不得奏唱国歌的场合,奏唱国歌时的礼仪及“歪唱”侮辱国歌将追究刑责等作出了明确规定。这些规定【 】有利于提升公民的国家观念和爱国意识 意味着国歌开始成为国家的象征和标志要求我国公民在奏唱国歌时要举止庄重 可以确保每个公民都成为热爱祖国的人A. B. C. D.19.我们的铁路跨隧道过千山,那是中国铁建人挖出来的声音;我们的卫星上九天闹凌霄,那是中国设计师在图纸上画出来的声音;我们撤侨,那是中国军舰发出的舰笛声这些声音让全世界的目光都寻着它的源头,投向了中国!中国声音【 】A.表明我国已经成为世界的领导者 B.彰显了我国的国际强国地位C.体现了我国的综合国力不断提升 D.说明了中国复兴梦已经实现20.一群平均年龄不到21岁的中国技工,在四十四届世界技能大赛中共获15枚金牌,金牌和团体总分均居首位,创造了历史最成绩,归国后受到国家相关部门的表彰。国家相关部门对他们的表彰【 】有利于营造尊重劳动、尊重人才的社会风尚能鼓舞和激励劳动者发扬实干精神创造辉煌表明只有年轻一代才能为国家发展做出贡献说明获得奖牌比埋头苦干更能赢得社会认可A. B. C. D.二、非选择题(共50分)21.(13分)斑马线既是生命线、安全线,又是文明线、道德线。中华人民共和国道路交通安全规定,机动车行经人行横道应减速慢行,遇行人正在通过时应停车让行,此规定称为“礼让斑马线”。据统计,近3年来,全国共在斑马线上发生机动车与行人的交通事故1.4万起,造成3898人死亡,其中机动车未按规定让行导致的事故占总量的90。从2017年7月13日起,郑州市交警部门开始对机动车不礼让斑马线行为严管重罚,做到发现一起、查处一起结合材料,运用相关知识,回答下列问题(1) 有人不赞成机动车“礼让斑马线”,你准备怎样反驳他的观点?(三方面即可,9分)(2)让“礼让斑马线”内化于心,外化于行,请你写出两条宣传标语。(4分)22.(15分)材料一 铭记历史,坚毅前行。2017年12月13日是南京大屠杀80周年,也是第四个南京大屠杀国家公祭日。在中华民族最深重的苦难中,在那望枯双眼也望不到尽头的长夜里,同胞怀揣着无法实现的家国梦想,倒在日寇的枪炮下、刺刀下、毒气里、战火里成为一个民族永远抚不平的伤、永远忘不掉的痛。材料二 激发自豪,振奋精神。电视纪录片辉煌中国展示了我国的国际地位实现前所未有的提升,真实记录了久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。让我们不忘历史、奋发图强,牢记使命,激发民族爱国情感,不断创造更加美好的幸福生活,同心共筑中华民族更加辉煌的未来。结合材料,运用相关知识,回答下列问题(1) 阅读上述材料,你能得出什么结论?(三方面即可,9分)(2) 不忘历史,牢记使命,激发爱国情感,你打算采取哪些具体行动?(三个方面即可,6分)23.(10分)材料一 在奶奶失明、爸爸无法行走的情况下,他成了家里的“当家人”。从做饭、洗衣服等家务活儿,到种菜、砍柴、采草药等体力活儿,他样样娴熟。在学校,他主动帮老师分忧,关心同学,积极参与学校组织的各项活动。他就是“2017最美孝心少年”河南省内乡县12岁少年李家帮材料二 “时代楷模”黄大年在海外功成名之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国任教。工作上,他与时间赛跑,带领团队攻克难关,创造了一个又一个世界性的奇迹;作为教师,他关心学生们的思想和生活,资助家庭困难的学生,慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。结合材料,运用相关知识,回答下列问题(1) 上述两位模范人物各有哪些精神品质值得我们学习?(四方面即可,4分)(2)请仿照以下示例,介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。(与示例和本试卷材料重复者不得分。6分)示例:感动中国人物一王锋。三入火海救人,忠义感乾坤。24.(12分)材料一八年级学生小明对学习不感兴趣,经常逃学出入营业性网吧,被学校记过一次。后因盗窃电动车被公安机关拘留,但他仍不悔改。为了去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟持刀拦路抢劫财物,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。材料二随着中国特色社会主义事业的不断推进,每个人都看到了更美好的未来。美好未来,需要我们用双手创造,也需要我们用法治护航。学法以明道,用法以立身!让法律伴我们青少年健康成长!结合材料,运用相关知识,回答下列问题:(1) 请你对小明的行为进行评论。(三方面即可,6分)(2)让法律伴我们青少年健康成长,你打算怎么做?(三方面即可,6分)专心-专注-专业

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