最美教室”评比活动方案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上最美教室（处室）”布置及评比方案为进一步美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下：一、总体要求1.精心策划，让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；2.充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，维护好教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。二、布置对象各班级教室、各办公室三、布置原则结合校训，要有个性化、温馨化、和谐化四、具体评比项目内容（总分100分）1.环境美（55分）（1）教室、保洁区走廊地面整洁，无污渍。教室内通风良好，空气自然，无怪味（20分）（2）桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面乱涂乱画，学生抽屉无杂物。（5分）（3）多媒体讲台、投影放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。（5分）（4）窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。（5分）（5）教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。（5分）（6）教室的绿化。在教室的前面摆放一些自栽的绿色植物，让教室充满绿色，充满希望。（5分）（7）学生穿戴整洁、干净；保持手、脸部位清洁，保持头发清洁；穿戴整齐且系红领巾；个人精神风貌良好。（10分）2.文化美（30分）（1）班级个性化学习园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等）。（25分）（2）班务栏：1、课程表，2、科代表、清洁轮值表、班干部一览表、作息时间表等。（5分）3.特色美（15分）（1）班级名牌片（10分）班级名片体现班级风格，自主设置具有班级特色的专栏。如：自制班训、班级公约，班级评比栏等，要醒目、精心设计构思、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。（2）整体效果（5分）整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。办公室的标准参照教室的标准打分。五、评比时间：定于2017年9月13日。六、评比办法：1、各班得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算出平均分为最后得分；2、每个年级分别评出两个“最美教室”，予以表彰，颁发奖牌。七、评委组成员名单：组 长： 副组长：八、备注各班级、各室可添置必备的装饰用品。九、奖励办法：一等奖300元（20名）；二等奖200元（20名）；三等奖100元（19名）政教处2017年9月11日专心-专注-专业