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    五年级上册数学课件-5.9 分数的大小 ︳北师大版(2014秋 ) (共14张PPT).ppt

    • 资源ID:14272179       资源大小:414.50KB        全文页数:14页
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    五年级上册数学课件-5.9 分数的大小 ︳北师大版(2014秋 ) (共14张PPT).ppt

    北师大版五年级数学上册马踏镇天星小学 刘十钦做一做1、求12和18的最小公倍数。 36 比一比:(1)(2)同分子的分数相比较,分母大的分数反而小。同分子的分数相比较,分母大的分数反而小。同分母的分数相比较,分子大的分数大。同分母的分数相比较,分子大的分数大。141417151213345626191979教学楼占校园面积的教学楼占校园面积的29操场占校园面积的操场占校园面积的14哪个的占地面积大?29141429不画图可以比较吗?画图表示画图表示先化成分母相同的分数,再进行比较1414299 36=298 361428288 369 361429292914先化成分子相同的分数,再进行比较。 把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。通分。试一试 把把 和和 通分通分5689可以用可以用6和和9的最小公倍的最小公倍数数18作分作分母母也可以用也可以用6和和9的公倍数的公倍数54作作分母分母你是怎么想的呢?试一试把把 和和 通分通分568956=1518898916185648544554通分时要注意什么呢?1、和原来分数相等。 2、分母相同的数字。看谁跑是快 在森林运动会上,小兔和小山羊进行跑在森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的,谁跑的快呢?的,小兔跑了全程的,谁跑的快呢?比较大小5859344358477891038783456比较分数大小的方法:比较分数大小的方法:1、同分子的分数相比较,分母大的分数反而小。2、同分母的分数相比较,分子大的分数大。 3、分母和分子都不相同的分数,先通分,化成分母相同的分数,再比较大小。 小小食品店三种冷饮,星期五的销售情况如果这个食品店要进货如果这个食品店要进货,应该多进应该多进哪种冷饮哪种冷饮?为什么为什么?571229售出售出售出售出售出售出小结:你学到了什么?再见再见

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