六年级上册数学课件-6.2.1 认识比例尺 ︳冀教版（2014秋 )(共17张PPT).ppt

认识比例尺认识比例尺虎门镇东方小学虎门镇东方小学 郑嘉怡郑嘉怡热身题（复习）：热身题（复习）：1. 1. 填空。填空。 1 1 米米= =（ ）厘米）厘米 1 1 千米千米 = =（ ）米）米= =（ ）厘米）厘米 20 km = 20 km =（ ）cmcm10010010001000200200 000000001010 00000000热身题（复习）：热身题（复习）：2. 2. 把下面各比化成最简单的整数比。把下面各比化成最简单的整数比。 2:12000 = 2:12000 =（ ） 3200:20 = 3200:20 =（ ） 3cm:12m = 3cm:12m =（ ）1:60001:6000160:1160:11:4001:400自学考查：自学考查：3. 1:23. 1:2 00000000 00000000 是一个（是一个（ ）比例尺，它表示）比例尺，它表示 图上图上1cm1cm的距离相当于实际（的距离相当于实际（ ）的距）的距离。离。数值数值2 2 00000000 0000cm0000cm2000km2000km自学考查：自学考查：4.4. 是一个（是一个（ ）比例尺，它表示图上）比例尺，它表示图上1cm1cm 的距离相当于实际（的距离相当于实际（ ）的距离。）的距离。线段线段80km80km 0 80km自学考查：自学考查：5. 5. 把把 改成数值比例尺（在下面写出过程）。改成数值比例尺（在下面写出过程）。 0 80km自学考查：自学考查：6.6.在一幅地图上，量得在一幅地图上，量得A A市到市到B B市的距离是市的距离是3cm3cm， A A市到市到B B市的实际距离是市的实际距离是72km72km。这幅地图的比。这幅地图的比 例尺是多少？例尺是多少？1:2401:240 00000000想一想： 比例尺1:240 0000表示图上距离是实际距离的 ，实际距离是图上距离的（ ）倍。（ ）（ ）1 1240240 00000000240240 000000001:10000000001:10000000001:80000001:80000001:50000001:50000001:24000001:2400000说一说： 这些比例尺的前项有什么共同的特点？考考你：考考你：一套房子的客厅东西方向一套房子的客厅东西方向长长4m4m，在图纸上的长度是，在图纸上的长度是4cm4cm，这幅图纸的比例尺，这幅图纸的比例尺是多少？（是多少？（P56#2)P56#2)考考你：考考你： 一个圆柱形零件的高是一个圆柱形零件的高是5mm5mm，在图纸上的，在图纸上的高是高是2cm2cm。这幅图纸的比例尺是多少。这幅图纸的比例尺是多少？（？（P53)P53)图上距离图上距离: :实际距离比例尺实际距离比例尺2cm:5mm2cm:5mm= 20mm:5mm= 20mm:5mm= 4:1= 4:1 同学们，看到同学们，看到4:14:1这个数值比例尺，你这个数值比例尺，你们有什么想法了吗？们有什么想法了吗？想一想：2:1 表示图上（ ）厘米的长度相当于实际（ ）厘米的长度。2 21 1在绘制比较精细的零件图时，经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。为了计算方便，一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。1 1:1000000000:10000000001 1:8000000:80000001 1:5000000:50000001 1:2400000:24000004:4:1 12:2:1 1回顾回顾与与整理整理随堂小测：随堂小测：一、我会判。（要会说理由哦！） 1.一幅地图上用3cm表示实际距离1500m，这幅图的比例尺是1:500。 （ ） 2.比例尺的前项都比后项小。 （ ） 3.一幅图的比例尺是25:1，表示把实际距离扩大到了原来的25倍。 （ ） 4.一只蜜蜂的实际长度是6mm，画在图上的长度是3cm。这幅图的 比例尺是1:5。 （ ） 5.把比例尺 ，改写成数值比例尺是1:600 0000。 （ ） 0 30 60km 随堂小测：随堂小测：2. 2. 我会我会变变。 把数值比例尺把数值比例尺1:3000 0000 1:3000 0000 改写成线段比例尺是改写成线段比例尺是 。 0 （ ）km再再 见！见！