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    山东省济南市中考数学试卷(共19页).doc

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    山东省济南市中考数学试卷(共19页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上山东省济南市2019年中考数学试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1(3分)(2019济南)4的算术平方根是()A2B2C±2D16考点:算术平方根分析:根据乘方运算,可得一个数的算术平方根解答:解:22=4,=2,故选:A点评:本题考查了算术平方根,乘方运算是解题关键2(3分)(2019济南)如图,点O在直线AB上,若1=40°,则2的度数是()A50°B60°C140°D150°考点:余角和补角分析:根据互补两角之和为180°,求解即可解答:解:1=40°,2=180°1=140°故选C点评:本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为180°3(3分)(2019济南)下列运算中,结果是a5的是()Aa2a3Ba10÷a2C(a2)3D(a)5考点:同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方分析:根据同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答案解答:解:A、a2a3=a5,故A选项正确;B、a10÷a2=a8,故B选项错误;C、(a2)3=a6,故C选项错误;D、(a)5=a5,故D选项错误故选:A点评:此题考查了同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识,解题要注意细心4(3分)(2019济南)我国成功发射了嫦娥三号卫星,是世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家,嫦娥三号探测器的发射总质量约为3700千克,3700用科学记数法表示为()A3.7×102B3.7×103C37×102D0.37×104考点:科学记数法表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于3700有4位,所以可以确定n=41=3解答:解:3 700=3.7×103故选B点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键5(3分)(2019济南)下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD考点:中心对称图形;轴对称图形分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形故选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形故选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形故选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形故选项正确故选D点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合6(3分)(2019济南)如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A主视图的面积为5B左视图的面积为3C俯视图的面积为3D三种视图的面积都是4考点:简单组合体的三视图分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,看分别得到几个面,比较即可解答:解:A、从正面看,可以看到4个正方形,面积为4,故本选项错误;B、从左面看,可以看到3个正方形,面积为3,故本选项正确;C、从上面看,可以看到4个正方形,面积为4,故本选项错误;D、三种视图的面积不相同,故本选项错误故选B点评:本题主要考查了几何体的三种视图面积的求法及比较,关键是掌握三视图的画法7(3分)(2019济南)化简÷的结果是()AmBCm1D考点:分式的乘除法专题:计算题分析:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果解答:解:原式=m故选A点评:此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键8(3分)(2019济南)下列命题中,真命题是()A两对角线相等的四边形是矩形B两对角线互相平分的四边形是平行四边形C两对角线互相垂直的四边形是菱形D两对角线相等的四边形是等腰梯形考点:命题与定理专题:常规题型分析:根据矩形的判定方法对A进行判断;根据平行四边形的判定方法对B进行判断;根据菱形的判定方法对C进行判断;根据等腰梯形的定义对D进行判断解答:解:A、两对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项错误;B、两对角线互相平分的四边形是平行四边形,所以B选项正确;C、两对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以C选项错误;D、两对角线相等的梯形是等腰梯形,所以D选项错误故选B点评:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理9(3分)(2019济南)若一次函数y=(m3)x+5的函数值y随x的增大而增大,则()Am0Bm0Cm3Dm3考点:一次函数图象与系数的关系分析:直接根据一次函数的性质可得m30,解不等式即可确定答案解答:解:一次函数y=(m3)x+5中,y随着x的增大而增大,m30,解得:m3故选C点评:本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k0)中,当k0时,y随x的增大而减小是解答此题的关键10(3分)(2019济南)如图,在ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()AE=CDFBEF=DFCAD=2BFDBE=2CF考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质分析:首先根据平行四边形的性质可得CDAB,再根据平行线的性质可得E=CDF;首先证明DCFEBF可得EF=DF;根据全等可得CF=BF=BC,再利用等量代换可得AD=2BF;根据题意不能证明AD=BE,因此BE不一定等于2CF解答:解:四边形ABCD是平行四边形,CDAB,E=CDF,故A成立;四边形ABCD是平行四边形,CD=AB,CDBE,C=CBE,BE=AB,CD=EB,在CDF和BEF中,DCFEBF(AAS),EF=DF,故B成立;DCFEBF,CF=BF=BC,AD=BC,AD=2BF,故C成立;ADBE,2CFBE,故D不成立;故选:D点评:此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形对边平行且相等11(3分)(2019济南)学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率是()ABCD考点:列表法与树状图法分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与征征和舟舟选到同一社团的情况,再利用概率公式即可求得答案解答:解:画树状图得:共有9种等可能的结果,征征和舟舟选到同一社团的有3种情况,征征和舟舟选到同一社团的概率是: =故选C点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比12(3分)(2019济南)如图,直线y=x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把AOB沿直线AB翻折后得到AOB,则点O的坐标是()A(,3)B(,)C(2,2)D(2,4)考点:翻折变换(折叠问题);一次函数的性质分析:作OMy轴,交y于点M,ONx轴,交x于点N,由直线y=x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,求出A(0,2),B(2,0)和BAO=30°,运用直角三角形求出MB和MO,再求出点O的坐标解答:解:如图,作OMy轴,交y于点M,ONx轴,交x于点N,直线y=x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,A(0,2),B(2,0),BAO=30°,由折叠的特性得,OB=OB=2,ABO=ABO=60°,MB=1,MO=,OM=3,ON=OM=,O(,3),故选:A点评:本题主要考查了折叠问题及一次函数问题,解题的关键是运用折叠的特性得出相等的角与线段13(3分)(2019济南)如图,O的半径为1,ABC是O的内接等边三角形,点D、E在圆上,四边形BCDE为矩形,这个矩形的面积是()A2BCD考点:垂径定理;等边三角形的性质;矩形的性质;解直角三角形专题:计算题分析:连结BD、OC,根据矩形的性质得BCD=90°,再根据圆周角定理得BD为O的直径,则BD=2;由ABC为等边三角形得A=60°,于是利用圆周角定理得到BOC=2A=120°,易得CBD=30°,在RtBCD中,根据含30度的直角三角形三边的关系得到CD=BD=1,BC=CD=,然后根据矩形的面积公式求解解答:解:连结BD、OC,如图,四边形BCDE为矩形,BCD=90°,BD为O的直径,BD=2,ABC为等边三角形,A=60°,BOC=2A=120°,而OB=OC,CBD=30°,在RtBCD中,CD=BD=1,BC=CD=,矩形BCDE的面积=BCCD=故选B点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧也考查了圆周角定理、等边三角形的性质和矩形的性质14(3分)(2019济南)现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,例如序列S0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S1:(2,2,1,2,2),若S0可以为任意序列,则下面的序列可作为S1的是()A(1,2,1,2,2)B(2,2,2,3,3)C(1,1,2,2,3)D(1,2,1,1,2)考点:规律型:数字的变化类专题:新定义分析:根据题意可知,S1中2有2的倍数个,3有3的倍数个,据此即可作出选择解答:解:A、2有3个,不可以作为S1,故选项错误;B、2有3个,不可以作为S1,故选项错误;C、3只有1个,不可以作为S1,故选项错误D、符合定义的一种变换,故选项正确故选:D点评:考查了规律型:数字的变化类,探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律15(3分)(2019济南)二次函数y=x2+bx的图象如图,对称轴为直线x=1,若关于x的一元二次方程x2+bxt=0(t为实数)在1x4的范围内有解,则t的取值范围是()At1B1t3C1t8D3t8考点:二次函数与不等式(组)分析:根据对称轴求出b的值,从而得到x=1、4时的函数值,再根据一元二次方程x2+bxt=0(t为实数)在1x4的范围内有解相当于y=x2+bx与y=t在x的范围内有交点解答解答:解:对称轴为直线x=1,解得b=2,所以,二次函数解析式为y=x22x,=(x1)21,x=1时,y=1+2=3,x=4时,y=162×4=8,x2+bxt=0相当于y=x2+bx与直线y=t的交点的横坐标,当1t8时,在1x4的范围内有解故选C点评:本题考查了二次函数与不等式,把方程的解转化为两个函数图象的交点的问题求解是解题的关键,作出图形更形象直观二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)16(3分)(2019济南)|73|=10考点:有理数的减法;绝对值分析:根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质进行计算即可得解解答:解:|73|=|10|=10故答案为:10点评:本题考查了有理数的减法运算法则和绝对值的性质,是基础题,熟记法则和性质是解题的关键17(3分)(2019济南)分解因式:x2+2x+1=(x+1)2考点:因式分解-运用公式法分析:本题中没有公因式,总共三项,其中有两项能化为两个数的平方和,第三项正好为这两个数的积的2倍,直接运用完全平方和公式进行因式分解解答:解:x2+2x+1=(x+1)2点评:本题考查了公式法分解因式,熟记完全平方公式的结构是解题的关键(1)三项式;(2)其中两项能化为两个数(整式)平方和的形式;(3)另一项为这两个数(整式)的积的2倍(或积的2倍的相反数)18(3分)(2019济南)在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为,那么口袋中球的总个数为15考点:概率公式分析:由在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为,利用概率公式求解即可求得答案解答:解:在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为,口袋中球的总个数为:3÷=15故答案为:15点评:此题考查了概率公式的应用用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比19(3分)(2019济南)若代数式和的值相等,则x=7考点:解分式方程专题:计算题分析:根据题意列出分式方程,求出分式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解解答:解:根据题意得:=,去分母得:2x+1=3x6,解得:x=7,经检验x=7是分式方程的解故答案为:x=7点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根20(3分)(2019济南)如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到ABC,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA等于4或8考点:平移的性质;解一元二次方程-因式分解法;平行四边形的判定与性质;正方形的性质分析:根据平移的性质,结合阴影部分是平行四边形,AAH与HCB都是等腰直角三角形,则若设AA=x,则阴影部分的底长为x,高AD=2x,根据平行四边形的面积公式即可列出方程求解解答:解:设AC交AB于H,A=45°,D=90°AHA是等腰直角三角形设AA=x,则阴影部分的底长为x,高AD=12xx(12x)=32x=4或8,即AA=4或8cm故答案为:4或8点评:考查了平移的性质及一元二次方程的解法等知识,解决本题关键是抓住平移后图形的特点,利用方程方法解题21(3分)(2019济南)如图,OAC和BAD都是等腰直角三角形,ACO=ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点B若OA2AB2=12,则k的值为6考点:反比例函数图象上点的坐标特征;平方差公式;等腰直角三角形专题:计算题分析:设B点坐标为(a,b),根据等腰直角三角形的性质得OA=AC,AB=AD,OC=AC,AD=BD,则OA2AB2=12变形为AC2AD2=6,利用平方差公式得到(AC+AD)(ACAD)=6,所以(OC+BD)CD=6,则有ab=6,根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=6解答:解:设B点坐标为(a,b),OAC和BAD都是等腰直角三角形,OA=AC,AB=AD,OC=AC,AD=BD,OA2AB2=12,2AC22AD2=12,即AC2AD2=6,(AC+AD)(ACAD)=6,(OC+BD)CD=6,ab=6,k=6故答案为6点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k三、解答题(共7小题,共57分)22(7分)(2019济南)(1)化简:(a+3)(a3)+a(4a)(2)解不等式组:考点:整式的混合运算;解一元一次不等式组专题:计算题分析:(1)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可解答:解:(1)原式=a29+4aa2=4a9;(2),由得:x4;由得:x2,则不等式组的解集为2x4点评:此题考查了整式的混合运算,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键23(7分)(2019济南)(1)如图1,四边形ABCD是矩形,点E是边AD的中点,求证:EB=EC(2)如图2,AB与O相切于点C,A=B,O的半径为6,AB=16,求OA的长考点:切线的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质分析:(1)证明ABEDCE,根据全等三角形的对应边相等即可证得;(2)连接OC,根据三线合一定理即可求得AC的长,然后在直角OAC中,利用勾股定理即可求得OA的长解答:(1)证明:四边形ABCD是矩形,A=D=90°,AB=DC,在ABE和DCE中,ABEDCE,EB=EC;(2)解:连接OC,AB与O相切于点C,OCAB,又A=B,OA=OB,AC=AB=×16=8,在直角AOC中,OA=10点评:本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题24(8分)(2019济南)2019年世界杯足球赛在巴西举行,小李在网上预定了小组赛和淘汰赛两个阶段的球票共10张,总价为5800元,其中小组赛球票每张550元,淘汰赛球票每张700元,问小李预定了小组赛和淘汰赛的球票各多少张?考点:二元一次方程组的应用分析:设小李预定了小组赛和淘汰赛的球票各x张,y张,根据10张球票共5800元,列方程组求解解答:解:设小李预定了小组赛和淘汰赛的球票各x张,y张,由题意得,解得:答:小李预定的小组赛和淘汰赛的球票各8张,2张点评:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解25(8分)(2019济南)在济南开展“美丽泉城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制不完整的统计图表,如图所示:劳动时间(时)频数(人数)频率0.5120.121300.31.5x0.4218y合计m1(1)统计表中的m=100,x=40,y=0.18(2)被调查同学劳动时间的中位数是1.5时;(3)请将频数分布直方图补充完整;(4)求所有被调查同学的平均劳动时间考点:频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;加权平均数;中位数分析:(1)根据劳动时间是0.5小时的频数是12,所占的频率是0.12,即可求得总人数,即m的值,然后根据频率公式即可求得x,y的值;(2)根据中位数的定义即可求解;(3)根据(1)计算的结果,即可解答;(4)利用加权平均数公式即可求解解答:解:(1)m=12÷0.12=100,x=100×0.4=40,y=18÷100=0.18;(2)中位数是:1.5小时;(3)(4)被调查同学的平均劳动时间是:=1.32(小时)点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题26(9分)(2019济南)如图1,反比例函数y=(x0)的图象经过点A(2,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,BAC=75°,ADy轴,垂足为D(1)求k的值;(2)求tanDAC的值及直线AC的解析式;(3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线lx轴,与AC相交于点N,连接CM,求CMN面积的最大值考点:反比例函数综合题专题:综合题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=2;(2)作BHAD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,2),则AH=21,BH=21,可判断ABH为等腰直角三角形,所以BAH=45°,得到DAC=BACBAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tanDAC=;由于ADy轴,则OD=1,AD=2,然后在RtOAD中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C点坐标为(0,1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=x1;(3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t,)(0t1),由于直线lx轴,与AC相交于点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t,t1),则MN=t+1,根据三角形面积公式得到SOMN=t(t+1),再进行配方得到S=(t)2+(0t1),最后根据二次函数的最值问题求解解答:解:(1)把A(2,1)代入y=得k=2×1=2;(2)作BHAD于H,如图1,把B(1,a)代入反比例函数解析式y=得a=2,B点坐标为(1,2),AH=21,BH=21,ABH为等腰直角三角形,BAH=45°,BAC=75°,DAC=BACBAH=30°,tanDAC=tan30°=;ADy轴,OD=1,AD=2,tanDAC=,CD=2,OC=1,C点坐标为(0,1),设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(2,1)、C(0,1)代入得,解,直线AC的解析式为y=x1;(3)设M点坐标为(t,)(0t1),直线lx轴,与AC相交于点N,N点的横坐标为t,N点坐标为(t,t1),MN=(t1)=t+1,SOMN=t(t+1)=t2+t+=(t)2+(0t1),a=0,当t=时,S有最大值,最大值为点评:本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征和待定系数法求一次函数解析式;理解坐标与图形的性质;会利用二次函数的性质解决最值问题27(9分)(2019济南)如图1,有一组平行线l1l2l3l4,正方形ABCD的第四个顶点分别在l1,l2,l3,l4上,EG过点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F1,G1,EF=DG=1,DF=2(1)AE=1,正方形ABCD的边长=;(2)如图2,将AEG绕点A顺时针旋转得到AED,旋转角为(0°90°),点D在直线l3上,以AD为边在ED左侧作菱形ABCD,使B,C分别在直线l2,l4上写出BAD与的数量关系并给出证明;若=30°,求菱形ABCD的边长考点:几何变换综合题分析:(1)利用已知得出AEDDGC(AAS),即可得出AE,以及正方形的边长;(2)过点B作BM垂直于l1于点M,进而得出RtAEDRtBMA(HL),求出BAD与的数量关系即可;首先过点E作ON垂直于l1分别交l1,l2于点O,N,若=30°,则EDN=60°,可求出AE=1,EO,EN,ED的长,进而由勾股定理可知菱形的边长解答:解:(1)由题意可得:1+3=90°,1+2=90°,2=3,在AED和DGC中,AEDDGC(AAS),AE=GD=1,又DE=1+2=3,正方形ABCD的边长=,故答案为:1,;(2)BAD=90°;理由:过点B作BM垂直于l1于点M,在RtAED和RtBMA中,RtAEDRtBMA(HL),DAE+BAM=90°,BAD+=90°,BAD=90°;过点E作ON垂直于l1分别交l1,l2于点O,N,若=30°,则EDN=60°,AE=1,故EO=,EN=,ED=,由勾股定理可知菱形的边长为:=点评:此题主要考查了勾股定理以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练应用全等三角形的判定方法是解题关键28(9分)(2019济南)如图1,抛物线y=x2平移后过点A(8,0)和原点,顶点为B,对称轴与x轴相交于点C,与原抛物线相交于点D(1)求平移后抛物线的解析式并直接写出阴影部分的面积S阴影;(2)如图2,直线AB与y轴相交于点P,点M为线段OA上一动点,PMN为直角,边MN与AP相交于点N,设OM=t,试探究:t为何值时MAN为等腰三角形;t为何值时线段PN的长度最小,最小长度是多少考点:二次函数综合题分析:(1)设平移后抛物线的解析式y=x2+bx,将点A(8,0)代入,根据待定系数法即可求得平移后抛物线的解析式,再根据割补法由三角形面积公式即可求解;(2)作NQ垂直于x轴于点Q分当MN=AN时,当AM=AN时,当MN=MA时,三种情况讨论可得MAN为等腰三角形时t的值;方法一:作PN的中点E,连接EM,则EM=PE=PN,当EM垂直于x轴且M为OQ中点时PN最小,此时t=3,PN取最小值为方法二:由MN所在直线方程为y=,与直线AB的解析式y=x+6联立,得xN的最小值为6,此时t=3,PN取最小值为解答:解:(1)设平移后抛物线的解析式y=x2+bx,将点A(8,0)代入,得y=,顶点B(4,3),S阴影=OC×CB=12(2)直线AB的解析式为y=x+6,作NQ垂直于x轴于点Q当MN=AN时,N点的横坐标为,纵坐标为,由三角形NQM和三角形MOP相似可知,=,解得t1=,t2=8(舍去)当AM=AN时,AN=8t,由三角形ANQ和三角形APO相似可知NQ=(8t),AQ=(8t),MQ=,由三角形NQM和三角形MOP相似可知得:=,解得:t=18(舍去)当MN=MA时,MNA=MAN45°,故AMN是钝角,显然不成立,故t=方法一:作PN的中点E,连接EM,则EM=PE=PN,当EM垂直于x轴且M为OQ中点时PN最小,此时t=3,证明如下:假设t=3时M记为M0,E记为E0若M不在M0处,即M在M0左侧或右侧,若E在E0左侧或者E在E0处,则EM一定大于E0M0,而PE却小于PE0,这与EM=PE矛盾,故E在E0右侧,则PE大于PE0,相应PN也会增大,故若M不在M0处时PN大于M0处的PN的值,故当t=3时,MQ=3,NQ=,根据勾股定理可求出PM=与MN=,PN=故当t=3时,PN取最小值为方法二:由MN所在直线方程为y=,与直线AB的解析式y=x+6联立,得点N的横坐标为XN=,即t2xNt+36xN=0,由判别式=x2N4(36)0,得xN6或xN14,又因为0xN8,所以xN的最小值为6,此时t=3,当t=3时,N的坐标为(6,),此时PN取最小值为点评:考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:待定系数法求抛物线的解析式,平移的性质,割补法,三角形面积,分类思想,相似三角形的性质,勾股定理,根的判别式,综合性较强,有一定的难度专心-专注-专业

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