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    少儿英语公开课教案(共2页).doc

    • 资源ID:14303902       资源大小:14KB        全文页数:2页
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    少儿英语公开课教案(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上I. Contens New words: cat rabbit snake New sentences: -what is this? -It is a. .II. Teaching process:Step1: Greeting to each other:T-hello! Boys and girls. Now first, I' d like to introduce myself to you. My name is He Jin. So you can call Miss He(写黑板上领读几遍).When I say ' hello everyone!', you should say ' hello Miss He' . OK? S-OK!T-hello everyone!(show me you hands)S-hello Miss He! (有的学生不会,继续多练习几遍)附注:T-sit up straight! S-one, two(带动作)Step2: Warming up:分组-两组分别给对方组打招呼(复习第一部分)-拍手跺脚及反动作1) T-(剪刀手势)whats this? S-剪刀(如果没有学生回答,老师先用汉语说,然后教学生读英语scissors,并领读几遍) T-Now I am dividing you into two groups with this scissors. (手势剪开)You are group apple. And you are group banana.(领读apple和banana)2)T-please show me your hands. Clap your hands.(拍手三下) (老师说拍手,学生做动作,练习两遍)3)T-please show me your feet. Stamp your feet.(跺三下脚) (老师说跺脚,学生做动作,练习两遍)4)听口令做动作,练习几遍做相反动作(即:老师说拍手同学就跺脚) Step3:New lesson : T- Do you like me?(喜不喜欢Miss He?)Yes or no? S-yes. Now Today Miss he will teach you three words about animal. (我先问大家个问题:今年是什么年啊?学生说虎年)Now look at this card. (tiger) 大小声,横排读,竖排读,依次学完三个单词,之后复习单词,慢慢露出卡片,哪组反应快加分Step4:分出胜负,奖励sticker.专心-专注-专业

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