部编六年级下册语文第二单元测试卷(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上部编六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、用“”选择正确的读音或汉字。(6分)畜养( chù xù) 绊倒( bàn pàn) 春风拂面(fó fú)日晷(ji gu) 栅栏( shn zhà) 头晕目眩( xuán xuàn)(宴 寞)会 (空 控)制 恐(俱 惧)万分侵(袭 龚) 倒(莓 霉) 天(涯 崖)海角二、读拼音，写词语。(5分)jì mò sh jí liáo tin qng fù qu fá（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、选词填空。(5分)1.在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，(陆续 连续)搬到岸上。2.根据我的(估计 估算)，当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我(估计 估算)自己是在北纬9度22分的地方。3.他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见（宽阔 宽敞）的密西西比河正从下面滚滚流过!4.他爬到围墙上，坐在那里(环顾 回顾)着自己的家。四、补充词语，再完成练习。(8分)焉知( )( ) 跃跃欲( ) ( )( )待毙聚( )会( ) 乌( )之众 九( )二( )之力1.表示集中精神、集中注意力的词语是 。2.画“ ”这样AABC式的词语还有 、 。3.画“ ”这样的六字俗语还有 、 。五、用线将作品、作者及作者的国别连在一起。(4分)骑鹅旅行记 A.丹尼尔笛福 a.美国鲁滨逊漂流记 B.塞尔玛·拉格洛芙 b.瑞典爱丽丝漫游奇境 C.马克·吐温 c.英国汤姆·索亚历险记 D.刘易斯·卡罗尔六、日积月累。(将下列名言补充完整)(3分)1.读书须用意， 。2. ，日久见人心。3.近水知鱼性， 。七、按要求写句子。(8分)1.那是一座小房子。(扩句，至少扩写两处) 2.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地。(改为“被”字句) 3.他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。(改为反问句) 4.她兴奋得不得了。(改为夸张句) 八、根据课文内容填空。(6分)1.鲁滨逊漂流记梗概部分按鲁滨逊漂流荒岛的时间顺序记叙，写了“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”，突出了鲁滨逊在恶劣的环境下坚持不懈，表现了他 的特点。2.骑鹅旅行记主要写了 的故事，表现了小男孩的 。3.汤姆索亚历险记记叙了主人公 和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他 的性格特征。在探险的过程中充分表现了主人公 的个性特征。九、语文综合实践。(6分)1.读了鲁滨逊漂流记这部著作，你最欣赏鲁滨逊的 精神品质。(2分)2.语文老师要求做鲁滨逊漂流记读手抄报，请你在下面三幅插图中任选两幅作为手抄报的素材，并分别配上标题。(4分) 【甲】 【乙】 【丙】(1)插图 (填序号)，标题 (不超过五字)(2)插图 (填序号)，标题 。(不超过五字)十、快乐阅读。(19分)(一)鲁滨逊漂流记(节选)(7分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中我到一些东西来宽慰自己。1.在文段中括号内填上恰当的关联词。(1分)2.理解文段中画“ ”的句子，完成下题。(4分)(1)“世界上少有的叫人受尽折磨的处境”中，“叫人受尽折磨的处境”指的是 。(2)“其中也有一些值得宽慰的东西”中，“值得宽慰的东西”指的是 。3.文段中画“ ”的句子的意思是()(2分)A.在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B.在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。C.把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。（二） (12分)我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上，我正在思考我的人生我是一只猪。我们祖辈都一样，有着极其悲惨的宿命。宿命，宿命。我一生不愁吃，不愁穿，我只需要吃好睡好，每天重复着同样的事，日复一日看着同伴们渐渐膘肥的身材，我却始终壮不起来，我有着自己的思想。我不愿臣服于我的宿命，因为我深知，我的自由之日便是我受死之时。夜幕降临，我做了一个梦，梦见了我被屠夫送进了屠宰场。那儿陈列着一行一行的猪头，一列一列的猪肉，我明白，我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的，除了我们自己的灵魂。我一个激灵醒了过来。夜色朦胧，我站在猪圈门口，挥洒冷汗。同伴一个一个都睡着了，我沐浴着从断崖处吹来的山风，我的灵魂在内心躁动不安。我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。我也情不自禁，摆正了姿态，嗥叫了一声，同伴们瑟瑟发抖，痴迷的眼神望着我，显得很害怕。他们一定以为我患上了猪瘟，或者以为我是一只披着猪皮的狼。我没有解释什么，因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。我决定要逃跑。“什么?”“同伴们瞪着眼晴惊恐地看着我，此刻的我站在猪门口，继续沐浴我的清风。我知道他们不会理解我，就像人们不理解韩寒一样，我和他一样都是叛逆的少年。就像汪国真说的:要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。我的内心似乎更坚定了。明天，明天。红艳的晚霞如期而至，浓浓的雾气没忘记给大地披上一层灰色的幕。我趁着夜色，拱开了猪圈门，玩命似的往断崖飞奔，迎面来的是凉爽的清风。逃跑时我回头望了一眼，看到了我的母亲，从她的眼神里我看到了肯定的目光，似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。断崖的清风不像猪圈的，猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。我摆正了英姿，不断嗥叫，因为我战胜了我的宿命，我顺从了我内心的灵魂。心里有个声音一直在嘀咕:“你战胜了你自己的宿命，多么值得啊!”1.请给这篇短文拟个合适的标题，写在文前的横线上。(2分)2.请简要概括第段的主要内容。(3分) 3.文中两次提到“内心的灵魂”，它在文中主要是指什么?(2分) 4.在猪圈中的母亲用肯定的目光看着“我”离去，她肯定了“我”什么?她自己为什么不跟随我的脚步?(2分) 5.联系生活实际，想想有没有像此猪一样的人，请举例说明并谈谈你的感受。(3分) 十一、轻松写作。(30分)近年来，越来越多的经典名著“速读本”走俏市场，如世界名著速读中国名著速读图文速读本:四大名著这类书对经典名著的作家生平、写作背景、情节梗概、人物角色进行简单介绍，并展示其中的典故、名言、经典片段，为读者提供了一种短时间内快速阅读经典的速成方案。根据你的阅读积累，以“ (名著/影视剧)梗概”为题，选择你最近读过的名著或看过的影视剧写一篇梗概。400字左右。参考答案一、xù bàn fú gu zhà xuàn宴 控 惧 袭 霉 涯二、寂寞 书籍 聊天 倾覆 缺乏三、1.陆续 2.估算 估计 3.宽阔 4.环顾四、非福 试 奄奄 精，神 合 牛，虎1.聚精会神 2.亭亭玉立 栩栩如生 3.丁是丁卯是卯 一不做二不休五、-B-b -A-c -D-c -C-a六、1.一字值千金 2.路遥知马力 3.近山识鸟音七、那是一座用石头砌墙、木头作支架的白色小房子。2.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，他被摔倒在地。3.他惊恐万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的吗?4.她兴奋得不得了，简直就要高兴死了。八、1.岛上遇险 建房定居 畜养种植 救“星期五” 回到英国 机智、勇敢、勤劳2.一个男孩在历险中克服重重困难，最终成功 勇敢坚强3.汤姆·索亚 足智多谋、富有同情心 聪明好动、调皮捣蛋九、1.英勇无畏2.示例:(1)乙 制作独木舟 (2)丙 拯救“星期五”十、(一)1.但是2.(1)孤身一人，流落荒岛，艰险重重(2)比起葬身大海的伙伴，自己还是幸运的3.C(二)1.宿命2.主要讲述“我”认识到自己的宿命就是一头极其悲惨的猪，可是“我”有思想，“我”不甘心做这样的事情。3.“内心的灵魂”在文中主要指“我”认为自己是一匹狼，渴望得到狼的自由。4.母亲肯定了“我”追求自由的举动，她希望“我”可以跳出猪的宿命，选择自己的活法。母亲老了，跑不动了，她认定了自已是一头猪，猪的宿命就是养肥自己，丰富人们的生活。5.示例:陈胜、吴广就是这样的人，他们曾经说过”王侯将相，宁有种乎”这样的话，难道我们就天生是农民的命运吗?不是这样的，他们揭竿而起，所以成就了中国历史上第一次农民起义，推动了历史的前进。端午节“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日，端午节的名称在我国传统节日中叫法最多，有二十多个，如：端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节端午节最主要的习俗，要数吃粽子、赛龙舟了。相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾，以免吃屈原的尸体。一直延续到今，就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。每到端午节，妈妈还会用五种彩色的线，搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上，意谓可避灾、除病、保安康。端午节还有很多习俗，比如：画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。怎么样，咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢？专心-专注-专业