人教版-三年级下册-语文第二单元过关复习测试题看拼音写词语形近字、多音字、近、反义词-课文填空课内阅读(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文第二单元测试卷 姓名：一、看拼音写词语：cuì nio    táo tu   fù bù lí mín    chèn shn    hón shu （       ）（      ）（       ）（       ） （       ） （         ）kn tiáo   zhòu jiàn   qn cuì   jí fi y zh yn   ruì shì（       ）（        ） （       ）（     ）（        ）（     ）pào pào    wn nun yú wn shí bì    zhàn tái     d xio （       ）（       ） （       ）（      ）（       ）（      ）niàn tóu zhun liè u zhu liè ch q chén tòu liàn （       ）（       ）（      ）（      ）（       ） （      ）zhàn lán   chun qì ér   tè sh chán tú má fan    sìyn （       ）（      ） （      ）（     ）（     ）（       ）sh shì   tián  rùn  fn lì    qì wn fn xu  pí láo （     ）（       ） （      ）（     ） （    ） （     ）fn fn    zhèn f jiù hù ki dòn    yu qín zhì xiè （      ） （     ） （      ）（       ） （      ） （     ）shn sn lín   ài  fán lu lù kuò dà    ji jù（       ）（      ） （        ）（       ）（     ）（      ）y dòn dòn   è shì è yàn n jù    wi n（         ） （        ）（     ） （      ）yòu  jin  yòu  chán    chén qin shàn wàn   （                ） （            ）yn yu  jìn  yu       yù yù cn cn    j hán jio pò（             ）    （            ） （            ）二、我会比比组成词。秆（     ）   陡（     ）  饲（     ）  喘（     ）  濒（     ）杆（     ）   徒（     ）  词（     ）  端（     ）  频（     ）犁（     ）   殊（     ）  泛（     ）  骤（     ）  疲（     ）黎（     ）   珠（     ）  眨（     ）  聚（     ）  皮（     ）踏（     ）   葱（     ）  砍（     ）  裸（     ）  州（     ）稻（     ）   匆（     ）  欢（     ）  颗（     ）  洲（     ）三、把下面诗句补充完整，并写出作者。 （1）万壑树参天， 。（ ） （2）漠漠水田飞白鹭， 。（ ） （3）雨里鸡鸣一两家， 。（ ） （4） ，点水蜻蜓款款飞。（ ） （5） ，叶底黄鹏一两声。 （ ）四、多音字组词。 jn ( ) tà ( ) diào ( ) 尽 踏 调 jìn ( ) t ( ) tiáo ( ) lù ( ) ji ( ) jun ( ) 露 结 卷 lòu ( ) jié ( ) juàn ( )五、在（）里填上合适的量词。一( )星 一( )圆月 一（ ) 暖流 一( )鞋 一( )桥 一( )米 一( )火车 一( )帽子一( )灯 一( )木棍 一( )信 一( )电影 一( )阳光 一( )歌 一( )鲜花六、近义词：奇异( )也许( )报怨( )展现( )自豪( )凶恶( )夸奖( )果断( )广阔( )七、反义词。清( ) 廉( ) 功( ) 正( ) 奖一( )优一( ) 善一( ) 勤一( ) 生一( ) 悲一( )离( ) 宽( ) 好( ) 丑( ) 黑( )八、把下面句子改成比喻句蒲公英的花可以张开、合上。_一棵高大的橡树挺立在路旁。_汽车在公路上奔驰。_八月十五的月亮高高地挂在夜空中。_九、按原文填空1、翠鸟_苇秆，像_飞过去，_小鱼，_往远处飞走了。只有_，水波还在_。这一片段写出了_。2、翠鸟鸣声_，爱_，一眨眼，又_。它一动不动地_，等待_。十、课文理解：1、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像（ ）色的（ ），绣满了（ ）的花纹。背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像（ ）的衬衫。它（ ），一双（ ）的眼睛下面，长着一张（ ）的嘴。(1)、 这段话是围绕哪一句话来写的，用“ ”画出来。(2)、 文中表示颜色的词语有： 。(3)、 按照子写词语：橄榄绿（写颜色）： 又尖又长： (4)、 课文描写翠鸟羽毛的颜色时，按从 到 的顺序来写：先写 ，后写 ，再写 。(5)、 用一个成语夸一夸翠鸟的颜色吧: 2、听到消息后，居民们_，_的春寒，_的大雪，_的山路，四处寻找_。（1）按课文内容在横线上填空。（2）“纷纷”指的是拯救燕子的人_，“四处”指人们寻找燕子的范围 _。从“纷纷”、 “四处”可以看出人们_ （3）我从 _、_、_这三个动词到当时气候与环境 _，以及人们_。3、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（1）从短文中找出下列词的反义词。覆盖（     ）减少（       ）一无所有（         ）存在（       ）（2）照样子，我能再写几个。一年年、_  _    _各式各样、_    _    _（3）我从两个“谁家”到小村庄的人们_，从_等几个动词也可以看出这里的人们砍树很随便。（4）用“”画出文中的排比句。（5）读了这段话，我知道了小村庄消失的直接原因是：_我想对小村庄里的人们说 _3、“保护环境，人人有责”请你为宣传环保写两条宣传标语。（1）_（2）_专心-专注-专业