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    2022年新课标人教版初中历史七级下册第1课《繁荣一时的隋朝》教案 .pdf

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    2022年新课标人教版初中历史七级下册第1课《繁荣一时的隋朝》教案 .pdf

    新课标人教版初中历史七年级下册第1 课 繁荣一时的隋朝精品教案一、教学目标1、知识目标:使学生了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开凿及历史作用。2、能力目标:培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 3、情感态度价值观:使学生认识大运河是古代世界最长的运河, 是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,激发热爱祖国,振兴中华的高尚情操。二、教材分析本课简要介绍了隋朝的建立,社会经济的发展,大运河的开凿。重点叙述了大运河的开通和作用, 这是本课的重点。 隋初经济的繁荣难以理解,这是本课的难点。三、课前准备师:搜集本课的资料,相关的图片。生:在图书馆搜集有关大运河的资料。四、教学重点1、南北重归统一的条件2、隋朝大运河的开通教学难点1、南北重归统一的条件2、隋朝大运河开通的河道、目的和作用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 五、互动过程(一)导言引入师:讲述“隋炀帝赏琼花”的故事,那么隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法否对。 隋朝是怎样建立的?大运河是如何开凿的?(导入新课,板书课题)(二)学习过程 (精彩课堂,展现独特自我)一、自学与交流 :(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。1、隋朝的建立与统一:581 年北周外戚建立隋朝, 定都长安; 年,隋灭掉陈, 统一南北。动脑筋:你能总结出隋朝可以重新统一南北的条件吗?(可以讨论)2、隋文帝的统治:( 1)措施:改革制度,发展生产,注重,减轻人民负担;(2)表现:国家统一安定,社会经济繁荣,人口大幅度增长。3、隋朝大运河:( 1)目的:加强南北交通,巩固_ 。(2)时间:在在位时开凿。从605 年起。观察教材第 4 页的运河图,填写下面( 3)至( 6)项:(3)三点:中心在,北达涿郡,南至余杭。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 设想:结合所学知识我们得出的结论是:隋朝大运河示意图(4)四段:大运河从北向南依次为永济渠、邗沟、。(5)地位:全长两千多公里,是古代世界上的运河。(6)作用:大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流。二、合作探究 :(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值)1、经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内讨论研究。2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题:3、讨论:你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗?试着分析它们的相同点。三、拓展延伸: (走进历史,感悟历史)请你尝试用示意图的方式画出隋朝大运河的路线图,然后设想如果你生活在隋炀帝时期, 并参加了大运河的开凿, 你会有哪些遭遇?四、系统总结 :(学会从整体上把握知识)【诊断评价 】(相信自己一定能顺利通过!)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 四、系统总结:引导学生自己总结本课内容五、巩固训练(见同步探究)1、隋朝在历史上最大的贡献是A、重新统一南北B、设三省六部C、创立科举制D、开通大运河2、隋朝大运河的开凿开始于A、589年B、601 年C、605 年D、611年3、隋朝大运河的河段中,从洛阳到涿郡的一段是A、通济渠B、永济渠C、邗沟D、江南河4、下列有关隋朝历史的叙述,错误的是A、隋朝的建立者是杨坚,他是隋文帝B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河C、隋文帝时,人民负担较轻,社会繁荣D、隋朝的都城在长安5、阅读下列材料:“尽道隋亡为此河 ,至今千里赖通波。”皮日休汴河精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 怀古请回答:( 1)诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程?该河开凿时的皇帝是谁?(2)诗中的“此河”全长有多少?地位如何?(3)请写出“此河”的三点四段分别是什么?(三)当堂反思 (只有反思才能有所进步)通过学习这节课,我最大的收获是我还需解决的问题有:_ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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