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    课程设计报告格式(共5页).doc

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    精选优质文档-倾情为你奉上 南昌工程学院数据库课程设计报告题 目 XXX信息管理系统的设计与实现 课 程 名 称 数据库课程设计 系 院 信息工程学院 专 业 计算机网络技术 班 级 09计算机网络技术(专)学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 指 导 教 师 设计起止时间: 年 月 日 至 年 月 日 目 录 一、需求分析    在这部分中,首先要阐明选题的背景和选题的意义,然后分析所要设计的成果及对应到要实现的系统或程序应具有什么样的功能。 二、系统总体设计在明确了所要解决的问题后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。让读者了解方案的总体设计和关键技术。要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案。具体包括:系统总的设计思路,功能结构图、硬件接线图,工作原理说明,能够实现的功能说明等。 三、系统详细设计本部分为主要部分,篇幅占1/2 2/3左右。在这部分中,要将整个开发工作的内容进行详细的介绍。一般按照功能模块分成几部分来介绍。每部分应包括文字叙述、界面图片、关键实现技术(操作或代码)等几个方面综合说明问题。 四、调试与维护调试:介绍设计过程中遇到的问题和解决方法,最好配有照片。维护:介绍系统投入使用后应注意的维护事宜。 五、结束语这部分篇幅不大,对整个设计中做的工作、获得的成果、心得体会等做一个简单小结(感想、收获、启发、存在的问题)。 六、参考文献参考文献应按照规范列举在论文最后。具体格式可参见各课程教材后参考文献的写法。一般格式如下:序号 作者名著,文章或书籍名,出版社名,出版年份(或期刊名称,年月) 七、指导教师评阅(手写)成绩(百分制): 指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日注:如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。课程设计说明书格式说明 1.文字通顺、叙述清楚、错字漏字少;2.字数要求:说明书全文要求在3000字以上;3.标题层次清晰,目录中的标题应与正文中的标题一致,报告正文按章、条、款分级在不同级的章、条、款、项阿拉伯数字编号之间用点“”(半角实心下圆点)相隔,最末级编号之后不加点。 此分级编号法只分至第三级。再分可用(1)、(2);、等; 4.正文部分格式:字体:宋体,字号:小四号,行距:1.5倍;5.插图插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图、地图、照片、图版等。插图注明项有图号、图题、图例。图号编码用章序号。如“图21”表示第2章第1图。图号与图题文字置一字空格置于图的正下方,须全文统一。图中标注符号文字字号不大于图题的字号。若图纸篇幅过大可作为附录放到正文之后;6.表 表的一般格式是数据依序竖排,内容和项目由左至右横读,通版排版,左右不封口。表号也用章序号编码,如:表2.1是第2章中的第1表。表应有表题,与表号之间空12字,置于表的上方居中,须全文统一。表中的内容和项目字号不大于图题的字号;7.公式 公式包括数学、物理和化学式。正文中引用的公式、算式或方程式等可以按章序号用阿位伯数字编号(式号),如:式(2.1)表示第2章第1式,公式一般单行居中排版与上下文分开,式号与公式同行居右排版; 8.计量单位 一律采用中华人民共和国法定计量单位使用方法执行。论文中命名用各种量、单位和符号,必须遵循国家标准GB3100-82,GB3101-82,GB31021-13-82等的规定。 单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但统一采用一种,不要混用;9.格式要求:除注明手写部分外,终稿要求电脑排版打印,采用A4纸,左右上下边距为2cm,左侧装订成册。专心-专注-专业

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