二年级语文下册期中测试二(共8页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2020年统编版语文二年级下册期中考试复习精选题（二）一、填空题1在加点字的正确读音下画横线。咨询(xúnshún) 建筑(zùzhù) 油腻(nìniu)陀螺(tuótóu) 懊丧(sngsàng) 泥泞(nìnnìng)繁荣(fánfn) 堡垒(léili)2读拼音写词语。g niang wn  nun hi xiá rè nao qián cái ko y yí pì gu 3拼一拼，填一填。xìn （_）花 （_）福 dì 兄（_） 邮（_）员 jìn 干（_） （_）爱zhu 广（_） 渔（_）4辨字组词。休（_） 姑（_）邓（_ _）堤（_）菜（_） 汁（_）体（_）古（_）刘（_）提（_）采（_）针（_)5做一做汉字加法，组成新字，再组词。艹 + 加 =_（_） 讠 + 宜 _（_）丬 + 女 =_（_） 贝 + 占 _（_）苟 + 攵 =_（_） 木 + 卯 _（_）疋 + 虫 =_（_） 林 + 夕 _（_） 6照样子，填一填。籽 z 棘 _ 蒸 _ 漏 _ 兆 逃 桃 寸 _ _ 采 _ _ 殳 _ _脱掉（棉袄） 编织（_） 搬运（_） 挑选（_）7请看图，在括号内填上一个表示动作的词，并从中任选两幅图各写一句话。 （_）笛子（_）小提琴 （_）自行车 （_）足球1_2_8给句子加上合适的标点符号。1雷锋叔叔（_）你在哪里（_）你在哪里（_）2这是多么美好的礼物啊（_）3小草从地下探出头来（_）那是春天的眉毛吧（_）9给句子中加点的词语换成另外一个词，使句子意思不变。1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（_）2.我喜欢当一只小虫子，当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。（_）3.这就是平常吃过的米糕嘛！（_）10我会按要求填空。1.形容高兴的词：（_） （_）2.形容难过的词：（_） （_）3.形容生气的词：（_） （_）4.我知道烹调食物的方法有（_）（_）（_）5.我会用部首查字法查“鲁”，先查部首（_），再查（_）画，可以组词为（_），我还能写出一个与“鲁”同部首的字（_）。11选择生字填入句中。彩 菜1美术老师让我们买一盒（_）笔。2妈妈让我多吃白（_），说营养丰富。般 船3月牙像一只小（_）。4母爱像阳光一（_）使我感到温暖。12我会填量词。一（_）苹果 一（_）雨伞 一（_）鲜花 一（_）松树一（_）喜鹊 一（_）露珠 一（_）魔窟 一（_）虫子给下列加点词语选择恰当的解释。（填序号）13 解冻：冰冻的江河、土地等融化。解除对资金等的冻结。（1）解冻的水溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ （ ）（2）被银行冻结的资金，今天可以解冻了。 （ ）14特别：与众不同，不普通。 格外。（1）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 （ ）（2）难道它的味道很特别？ （ ）二、语言表达15按要求写句子。1照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。（2） 天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。枫树_ _，好像_ _。2 把下面的句子补充完整（1） 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_ _，一会儿_,一会儿_。（2）美丽的山坡上有_，有_，还有_。16照样子写句子。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 （写比喻句）1_例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（写拟人句）2_17用下面的字组词，再造句。例：蓝 蓝色 我最喜欢的颜色是蓝色。1伞（_）_2具（_）_3满（_）_三、课文回顾18按原文填空。1_到，人欢笑。_，放鞭炮。元宵节，_，大街小巷人如潮。 2春天来了！我们_ _到了她，我们_ _到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在_ _，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_ 3平时肯帮人，_。四、现代文阅读19. 认真阅读短文，再完成练习。小刺猬找食物小刺猬肚子饿了，出去寻找食物。他来到一片树林里，看见了几个色彩鲜艳的蘑菇，像一把把撑开的小花伞。他想：这么漂亮的蘑菇，炖汤一定很有营养，就摘了几个。他继续走，来到一个菜园里，看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实，红得像团火。他想：这么漂亮的果实，生吃一定很甜美，也摘了几串。小刺猬来到果园里( )看见果树上结满了又大又红的果实（ )好像挂了一树的红灯笼（ )他用力一摇，果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚，背上就扎满了红红的果子。小刺猬高高兴兴地回家了。1请你标一标，短文共有_个自然段。2在短文的“（ )”里填上合适的标点符号。3“滚”用部首查字法查_部，除部首有_画。“滚”字在字典中的意思有：旋转着移动 把水煮开 走开 很，特别，在短文中加点的“滚”字应选第（_）个意思。4我发现，“肚”“背”都有_，说明它们与_有关。这样的字我还认识_、_等。5色彩鲜艳的蘑菇，像一把把撑开的小花伞。仿写：_，_6小刺猬来到了 找食物。 我知道，小刺猬找到的食物是蘑菇、 和 。这些食物里，有一些是小刺猬不能吃的，比如 ，因为 。五、书面表达20看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一写。 专心-专注-专业