力基础练习(共11页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上力基础练习力：一、填空题：1.力是物体与物体之间的 ，物体间力的作用总是 的。在国际单位制中，力的单位是 。2.力的三要素： ； ； 。3.一位同学手提水桶，若以水桶为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。若以手为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。4.小亮滑旱冰时用力推墙，结果就离墙而去，一是利用了物体间力的作用是 ；二是利用了力可以改变物体的 。5.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。6.如图所示， 点推门最省力，沿 方向用力不能将门关上，这表明力的作用效果跟 和 有关。7.如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能 ；同时小车将向 运动，原因是 ；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例： 。这类交通工具在月球是无法工作的，这是因为： 。8.将一个椭圆形厚玻璃瓶灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中。用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 。9.如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。这说明力可以改变物体的；同时小明的头也会感到疼痛，这说明力的作用是。 9题 10题 11题10.下图实验中，(a)图表明力的作用效果跟力的_有关。(b)图所示用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果跟力的_有关。11.如图a、b中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。（均选填“a”或“b”）二、选择题：1.拿起下列物体时，所用的力大约是1N的是( ) A.一张作业纸 B.两个鸡蛋 C.一个图钉 D.一张课桌2.下列关于力的说法正确的是 ( ) A.只有相互接触的物体才会产生力 B.只要有物体，就一定会产生力的作用 C.力不能脱离物体而存在 D.孤立的一个物体也能产生力的作用3.“脚踢足球”，脚疼，受力物体是（）A.人 B.脚 C.足球 D.手 4.下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是 ( ) A.启动汽车从静止变为运动 B.汽车急刹车，从运动变为静止 C.降落伞从空中匀速降落 D.汽车匀速转弯5.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关6.“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是 ( )7.关于力的概念，下列说法中正确的是（）A.力能脱离物体而存在 B.没有接触的物体之间也可能产生弹力C.相互接触的物体之间一定会有力的作用 D.没有接触的物体之间也可能有力的作用8.用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，手受到向下的拉力，此拉力的施力物体是( )A.地球 B.绳子 C.水桶 D.手9.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( ) A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关10.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球11.下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ）A.刚刚启动的火车 B.在水平路面上匀速直线行驶的汽车C.做匀速圆周运动的小球 D.百米赛跑中正在进行冲刺的运动员12.以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这-现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（）A.前者大 B.前者小 C.相等 D.无法比较13.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是( ）A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的14.下列测量工具中，不属于测力计的是（）A.弹簧测力计 B.握力计 C.磅秤 D.牵引测力计15.如图所示，下列与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A.运动员对弓弦的拉力 B.汽车对地面的压力C.斧头对木柴的力 D.小球受到的重力16.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A.0N B.3N C.6N D.12N17.如图所示，关于该图的说法错误的是（）A.鱼对鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对球的作用力改变球的运动状态 D.脚踢球的力使球发生了形变18.下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（）A.用力将拉力器拉长 B.飞来的网球使网球拍的网变形C.运动员将弓拉弯 D.运动员用头将飞来的足球顶飞三、作图题：1.在下图中分别画出力的示意图(力的作用点均为A点)。 (1)弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；(2)用150N的力向上提起一桶水； (3)用60N的力沿水平方向向左推木箱；(4)用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。弹力、重力：一、填空题：1.如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生 ，变弯的跳板要恢复原状就会 运动员，使运动员受到一个 力；用手向上拉弹簧，弹簧发生 ，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手 ，这种因物体形变而产生的力叫 力。2.如图所示，不计摩擦力，小球静止于侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面 弹力，与侧壁 弹力。(填“有”或“没有”)3.如图所示，在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点，然后还应当观察它的 和_，此时手对弹簧测力计的拉力为 N。4.如图所示，弹簧测力计的量程是 N，图中的示数为 N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越 ，弹簧测力力计就是根据这个原理制成的。5.重力的施力物体是 如图所示，弹簧测力计的分度值是 N，砝码受到的重力是 N。6.在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F-X图象如图所示。（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm；（2）当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm；（3）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成 。7.弹簧测力计是测量力的大小的仪器两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 _N。8.某弹簧测力计的测量范围是024.5N，则该弹簧测力计下端最多只能挂_ _kg的物体。当钩上挂5个250g的钩码时，测力计的示数是_N。9.在弹性限度内，一根长8cm的弹簧受到1N的拉力，弹簧伸长2cm，若拉力为3N，弹簧的长度为_ _cm。10.弹簧秤是测量 的仪器。两人同时用4N的力拉一弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数为 N；若将此弹簧秤的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧秤的示数为 N。11.物体由于 而受到的力叫重力。常用字母 表示；重力的作用点，叫做 。12.重力的大小可以用 来测量。当挂在弹簧测力计下的物体 时，弹簧测力计的示数就等于重力的数值。13.实验表明，物体所受的重力跟它的质量成 比。重力跟质量的关系写成公式为 。14.俗话说：“人往高处走，水往低处流”。水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用，这个力的方向是 。15.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故。16.如图所示，某汤匙质量为50g，则汤匙重 N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的 。17.一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的的总质量不允许超过 kg；每辆车对这座矫面的压力超过 N时，就可能发生危险。18.如图，运动员用力向后划水，皮划艇就快速前进，这说明力的作用是的 。19.建筑工地上，砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否_ _，其原理是根据_ 。两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为_N。20.刘星同学的质量为40 （选填“kg”、“g”或“mg”），则他的体重为 N。（取g10N/Kg）21.用手提书包时，对于提书包的力，受力物体是 ，施力物体是 ，同时手也受竖直想下的拉力，这个拉力的施力物体是 。22.竖直向上抛的物体，若不计空气的阻力，速度会 ，这是由于它所受到的重力方向与物体运动方向 ，重力改变了物体的 。23.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的_ _，后者主要改变了运动员的_ _。24.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_ _力和 _ 力作用，这两个力的大小，方向_ _。25.落在枝头上的布谷鸟用力将树枝压弯，说明力可以改变物体的 ；若布谷鸟的质量为0.1kg，则它对树枝的压力是 N。26.一名中学生的体重是490N，他的质量是 kg。27.甲、乙两个物体，它们的质量之比为3:5，其中乙物体所受重力为100N。则甲物体所受重力为 N。28.一个鸡蛋的质量为60g，求它所受的重力是 ,若运到月球上质量 ，重力 。(不变、变小、变大) g=10N/29.一个航天员在地球上重是800N，当他到达月球上时，他的质量是 。30.如图所示，在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上若夯锤落到地面上时的重力为300 N，那么它的质量为 kg(g取10 N/kg)，不考虑高度对g的影响，它举起和落下时的重力相比是 (填“变化”或“不变”)的。31.如图所示，是世界杯比赛用球“普天同庆”，它的质量为444g，那么它放到草地上时，草地对它的支持力为 N，物体在月球上受到的重力约是地球上重力的，则把“普天同庆”拿到月球上，它受到的重力为 N。32.如图所示是确定物体重心的方法，由图可知物体的重心在 点，该过程应用的物理原理是 ； 。二、选择题：1.人的一根头发能承担的力与年龄有关，其范围一般在0.82N。为了测量小华的一根头发能承担多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是( ) A.量程为1 N，分度值为0.05 N B.量程为5 N，分度值为0.05 N C.量程为10 N，分度值为0.5 N D.以上三种都可以2.测一个约为8N的力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是 ( )A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1NC.量程5N，分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用3.关于弹簧测力计的认识，下列说法错误的是 ( ) A.弹簧测力计上的最上刻度就是它的量程B.弹簧测力计上的刻度是均匀的 C.弹簧测力计只能测量拉力的大小D.弹簧测力计可以用来测拉力，也可以用来称物重4.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列关于其它的说法中不正确的是（）A.称量物体前首先应估计被测力的大小，以免超过量程 B.称量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上 C.只要弹簧不断，可以朝任意方向拉动弹簧测力计 D.弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比 5.某同学在使用弹簧测力计前发现没有拉力时测力计的指针指在0刻线外侧(即还没到达0刻线处)，没有调零他就用这个测力计测力了，则所测量的结果将( ) A.偏大 B.偏小 C.与实际值相符 D.无法判断6.如图所示，用两个弹簧测力计在水平方向上互拉，观察它们的示数可以发现( )A.FAFB B.FAFB C.FAFB D.FA和FB的关系没有规律性7.甲、乙两人的质量之比是6：5，甲的重力为588N，则乙的质量和重力是（）A.490kg、490N B.72kg、705.6N C.50kg、50N D.50kg、490N 8.下图所示的各种形变不属于弹性形变的是( )9.一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm，受到的拉力为9N时，长度为7cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（）A.2 cm B.3cm C.2.5cm D.3.5cm 10.用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为 ( ) A.4.4 N B.4.3 N C.4.2 N D.无法确定11.在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）A. B. C D12.下列说法错误的是（）A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平，利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用13.关于物体所受重力的方向，下图表示正确的是（ ）14.下图所示事例中，属于运用了重力方向的是( )15.如果没有重力，下列现象不会出现的是（）A.玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B.高处的水不会往低处流 C.“登天”不再是一件难事了 D.灰尘飞扬后不会落回地面 16.宇航员在太空失重的环境中的生活既有趣又富有挑战性。请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种宇航员在太空舱中进行体能锻炼方式，哪种是正确的( ) A.跑步 B.仰卧起坐 C.拉弹簧拉力器 D.举杠铃17.如图所示是把水平仪放到窗台时的情形，则该窗台( ) A.右高左低 B.左高右低 C.左右相平 D.无法判断18.下列说法正确的是 ( ) A.空中飞行的小鸟之所以会掉不下来是因为它不受重力的作用 B.1kg的铁要比1kg的棉花重 C.重心总是在物体上 D.在同一地点，物体的质量越大，其重力也越大19.对于g=9.8N/的理解正确的是（）A.质量为1的物体所受的力是9.8N B.1=9.8N C.在地球上，质量是1的物体所受的重力大小9.8N D.在地球上，质量是9.8的物体所受的重力大小是1N 20.飞向球门的足球，若不计空气对它的作用力，则球( ) A.只受脚的踢力 B.不受力 C.受重力和踢力 D.只受重力21.下列关于重力和质量的说法中正确的是 ( ) A.重力的施力物体是地球 B.重力方向垂直于支持面 C.地球上同一地点，质量大的物体，受到的重力也大 D.浮在水面上的物体，重力变小，质量不变22.关于物体所受重力的方向，下图表示正确的是（ ）23.以下关于重力方向的说法中正确的是（）A.重力方向总是垂直向下 B.重力方向总是向下 C.重力方向总是垂直于桌面向下 D.重力方向总是竖直向下 24.飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行 ( ) A.用停表测量时间 B.用弹簧测力计测量拉力 C.用刻度尺测量物体长度 D.用弹簧测力计测量重力25.传说从一棵苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学会托人把这棵苹果树的一截长10 cm的树枝送入太空。与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的( ) A.长度 B.质量 C.密度 D.重力26.飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（ ）A.用弹簧握力计测握力 B.用弹簧测力计测拉力 C.用弹簧测力计测摩擦力 D.用弹簧测力计测重力27.下列中的物体哪一个重约600N（ ）A.一只鸡B.一头耕牛 C.一头大象D.一个成年人28.下图所示图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是 ( )29.如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为（）A.1N，2N B.0N，1N C.1N，0 N D.1N，1N30.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（）A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N31.如左图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则右图表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ） 32.如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是（）A.直升机所吊货物的重量是9×103N B.直升机所吊货物的重量是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的 D.货物受到的重力方向是垂直向下的三、实验题：1.某同学用弹簧测力计和钩码研究物重与质量的关系。下表是该同学实验时测得的数据，请你根据表中数据计算物重跟质量的比值，再回答下列问题：研究对象钩码只数质量/物重G/物重跟质量的比g/(/)钩码10.050.4920.100.9830.151.47（1）把表格中空项填上，计算表明：物体受到的重力的大小跟它的质量成关系，物重跟质量的比等于_ _/。（2）若用符号G表示物重，表示质量，g表示物重跟质量之比，则G= 。2.下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。(1)在实验过程中，需要的测量工具是 和 。(2)分析表中实验数据，得出的结论是： 。(3)在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察并分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°0930°3331°1239°5640°4055°4590°g值相同的城市是 ；g值差异最大的城市是 。猜想g值变化的可能原因是 。四、作图题：1.图中沿斜面滚下的小球A，画出小球受到的重力。2.图中物体放在水平桌面上，画出物体受到桌面的支持力。3.小球重20N，在图中画出它所受重力的示意图。4.一个重为9N的物体A，静止放在如图所示的斜面上，请做出物体A所受重力的示意图。5.小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来使橡皮绕手做圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力的示意图。五、计算题：1.市人民医院病房楼电梯最大载重为8000，问此电梯一次最多能承载多少名乘客安全升降？(假定每位乘客质量均为60kg)2.体积为0.4m3，密度为2.5×103kg/m3的石块，其重力是多大？能否用最多承受5×105N的钢绳吊起？（g=10N/kg）专心-专注-专业