“本科生导师制”调查问卷讲解(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“本科生导师制”实施情况调查问卷亲爱的同学 :你好 ! 感谢你抽出时间做这份问卷。问卷旨在了解我院本科生导师制的实 施现状与所存在的问题, 以提出改进措施。 请表达出你的真实想法或意见, 客观 评价,认真填写,谢谢你的合作!1、你的性别(A 、男 B 、女2、你对导师制了解吗?(A 、完全了解 B 、比较了解 C 、基本了解 D 、不太了解3、请问你对导师制的实施是否满意?(A 、很满意 B 、满意 C 、一般般 D 、不满意4、截止目前,你主动联系并请教导师的次数是多少?(A 、 5次以上 B 、 2-5次 C 、 1次 D 、无5、截止目前,导师对你们进行指导的次数是(A 、 3次以上 B 、 2 3次 C 、 1次 D 、无6、您希望和导师的交流频率是 (A 、一周一次 B 、一月一次 C 、半学期一次 D 、一学期一次7、你遇到问题时有找过你的导师谈心吗?(A 、有 B 、偶尔 C 、经常 D 、从来没有8、你会跟导师聊关于那方面的的事情?(可多选 (A 、就业 B 、感情 C 、学习 D 、生活9、您希望导师的指导方式是(A 、定期集体约见 B 、不定期集体约见 C 、等待学生主动询问D 、不定期集体约见10、您认为导师指导学生较为有效的途径是什么?(A 、个别辅导 B 、指导社会实践 C 、座谈 D 、专业研讨会 11、你与导师的关系如何?(A 、亲密 B 、融洽 C 、一般 D 、有些疏远 E 、比较糟糕 12、你觉得怎样和老师联系合适(A 、自己主动找导师谈心 B 、导师先联系自己 C 、在规定时间见面 D 、无所谓13、你与导师交流的方式是(可多选 (A 、见面 B 、打电话 C 、 QQ/MSND 、电子邮件 E 、其他:_14、你对导师工作态度的评价是(A 、要求严格,很认真 B、比较认真 C 、一般 D 、不认真,例行公事 15、你对导师制效果的评价(A 、优 B 、良 C 、一般 D 、不好16、导师对你的态度如何?(可多选 (A 、热情,循循善诱 B 、较热心 C 、一般 D 、冷淡17、 你希望导师扮演什么样的角色 ? (A. 、家长 B 、 顾问 C 、 朋友 D 、领导 E 、 其他:_18、您认为本科生导师制的好处体现在?(可多选 (A 、更好的培养科研动手能力 B 、辅助学业 C、帮助导师科研D 、有助于与教师交往 E 、培养学生团体合作意识 F、利于找工作G 、没多大意义19、你认为导师制目前存在的问题有哪些(可多选 (A 、导师不够热心,不够主动B 、导师太热心,太主动,有时造成学生的困扰C 、导师与学生不在同一校区,与学生面对面交流少,因而帮助效果不明显。D 、导师制太形式,缺乏具体的规章制度保证实施,操作性不强E 、导师资源不足,或者是导师时间不充裕F 、其他:_20、您认为在导师制实施过程中可能存在的主要问题是?(可多选 ( A 、自己时间紧 B 、导师时间紧 C 、导师研究方向与自己不对口D 、导师不积极 E 、学生不积极 F 、导师资源不足G 、选择导师机制不合理 H 、考核机制不完善 I 、导师缺经验21、通过本科生导师,你最希望在哪些方面得到帮助 ? (可多选 (A 、调节心理状态 B 、全面认识自己,确定发展方向 C 、学习方法D 、专业介绍 E 、适应大学生活 F 、学习成绩的提高G 、人际交往 H 、其他:_22、 如果你的导师在学习方面对你产生了影响, 主要表现在哪些方面? (可多选 (A. 、专业情况的介绍、咨询 B. 、专业兴趣培养 C 、学习方法指导D 、课外答疑 E 、扩大知识面 F 、考试指导 G . 、考研指导 H 、无帮助23、你的导师在心理方面对你的指导与帮助主要在哪些方面?(可多选 ( A 、师生之间的谈心、交流 B 、关于困难、压力和挫折等方面的指导C 、人际关系处理的指导 D 、关于感情方面的指导 E 、其他:_24、你对学校实施本科生导师制的看法是 ? (A. 学校重视,有过程管理,应积极推行 B. 学校重视,但管理制度略不完善 C. 比较重视,但还有许多问题需要改进 D. 有点形式主义,没有必要施行 25、 对导师制有什么看法或建议? (可发表观点, 或对改进导师制提供一些具体的设想、措施,等等_ _ _我们的调查到此结束 , 谢谢您的配合与协助!电子与电气工程学院 2013年 5月专心-专注-专业