幼师新学期工作计划(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 幼师新学期工作计划 幼儿园新学期工作计划补、互相合作、共同提高另外，本学期要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长够用交往的技巧卫生保健工作15、做好环境卫生，保持室内外环境的干净整洁1、健全组织领导，确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中11、加强发生意外事故时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练1、加强春夏季节的卫生保健工作，各班对幼儿进行身高、体重、视力的测量，联系保健部门对幼儿进行体检做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动 继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色我班特色定为手工通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下我们要让幼儿在安全的环境下健康成长5、定期开好家长会，提倡优质服务尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展1、结合元旦开展“迎新年”亲子活动补、互相合作、共同提高另外，本学期要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长够用交往的技巧卫生保健工作15、做好环境卫生，保持室内外环境的干净整洁1、健全组织领导，确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中11、加强发生意外事故时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练五月份：象,比作风,比贡献”主题演讲活动通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象力工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作积极筹措资金,建立信息技术教研网络组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展园时,带班教师要热情迎接幼儿离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全五、主要内容与措施进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证效能各年级组进行师徒结对，方向性提高，要充分发扬年级组小团体的智慧，形成学习型、研究型教师群，分工合作，优势互补，充分发扬1+1>2的工作效益创造性工作，建设成教师成长的第一平台3、科研工作：提高，以优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得教师满意、家长满意做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划2. 趣味游戏，快乐学习入园前，应该请家长带幼儿到幼儿园来看看帮助幼儿熟悉一下幼儿园的环境，这会对幼儿入园后克服适应困难有很大的帮助这项工作往往容易被忽视其实，这如同入园前家访时幼儿与教师初步接触、建立初步的感情联系一样，幼儿于入园前来幼儿园看看玩玩，与幼儿园这个新环境初步接触、建立初步的感情联系，也是很重要的芸芸每天早晨一到教室门口，因为要和亲人分离了，就会大哭起来，连续两周都是如此，今天，她刚到门口，我连忙牵着她的手，把她带到“娃娃家”那里，拿一把玩具刀和一块多彩泥给她，因为她最喜欢“烧饭”了，一看见这些芸芸不哭了为了帮助孩子尽快适应新环境，家长要主动与孩子沟通聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩的游戏?这些都是十分必要的朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激起孩子想上幼儿园的愿望服，以增强孩子入园后的生活适应能力同时，父母要注意养成孩子有规律的起居习惯，如早上早起，中午按时午睡晚上早上床，不宜给幼儿看过多的电视有规律的生活使孩子入园后能很快适应幼儿园的生活情况，同时也是父母与教师初次的沟通，家长有社么问题到时都可以问自己的班主任开学第一天，你帮孩子佩带好标记，戴好一块手帕，领幼儿进入自己的教室由于幼儿刚入园，父母对幼儿园的保教工作还很陌生，你可以从家园之窗里了解一些教育内容、一周要求等，还有不明白的可以直接与教师沟通，只有家长和老师互相协作，共同努力，才能消除幼儿园的恐惧心理，使幼儿很快的适应幼儿园的生活感谢您给孩子选择蒙台梭利教育，感谢您在教育观念上与这种科学的、先进的、国际化的教育相吻合我们将以最真挚的爱和智慧陪伴孩子一起渡过他一生中最具认知状态和潜能发展的头几年并让他健康快乐地成长3.周六、日请不要让他暴饮暴食，避免胃肠功能紊乱和疾病注 意 事 项3、管理人员：作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童发展指南，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台创新1、德育为先，提升教师的师德修养1、抓实一日活动各环节的常规要求在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中,并通过”走课”的形式加以督促、指导注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种机会为教师提供学习培训同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练密切家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合2、安全工作常抓不懈严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查，消除一切不利因素注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全6.”重阳节”敬老活动大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈加强安全意识，杜绝安全责任事故发生的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议标签：学期工作计划新学期工作计划 专心-专注-专业