光合作用和呼吸作用有关曲线图像题解题技巧(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上光合作用和呼吸作用有关曲线图像题解题技巧赵晓娜A、搞清楚“量”的关系：    凡是曲线图，总是反映一定变量的关系、在有关光合作用和呼吸作用曲线题中，尽管牵涉到的量不多，但由于生化反应是一个复杂的过程，不像一般的数学函数，所牵涉到的“量”往往都有它的特殊含义，而且含义很容易混淆。如吸收量和利用量，释放量和产生量，有机物产生量、净生产量（或积累量）和消耗量等等。如果这些量的区别和关系搞不清楚，解题可就很容易出差错。     B、“黑暗”条件的理解：    凡是有光合作用、呼吸作用的曲线图的题中，光照的有无或强弱也往往是形影不离的。当题目给出黑暗条件（或光照强度为零）时，我们脑子里就要考虑到什么生理活动在进行？什么生命活动不再进行？为什么有的实验要在黑暗条件下进行？       我们应十分注意黑暗条件：植物光合作用和呼吸作用的生理过程中光合作用必须要有光的条件下才能进行，而呼吸作用有光无光都能进行；光合作用的光反应也必须要有光的情况下才能进行，而暗反应有光无光都能进行（只要有足够的H和ATP）：黑暗时释放CO2，吸收O2。消耗体内的有机物；长时间黑暗时植物不能正常生长；黑暗是测定呼吸速率和光合速率实验中的关键条件之一。    C、理解“零值”的含义：    在分析曲线图时，十分关键的是要理解CO2吸收值为零值的生物学含义。CO2的吸收量为零值，这并不是表示此时不进行光合作用和呼吸作用，而是表示光合作用强度和呼吸作用强度相当，表现为环境中CO2的量没有发生变化。对“零值”的理解有以下几个方面：光照情况下，吸收CO2的量为零量，表示光合作用强度与呼吸作用强度相当，并不是说植物不进行光合作用和呼吸作用；零值以下，表示光合作用强度呼吸作用强度，吸收CO2量为负值（即释放CO2）。吸收O2，消耗体内的有机物，异化作用同化作用。长时间为零或负值，植物不能正常生长；零值以上，表示光合作用强度呼吸作用强度，吸收CO2，释放O2，光合作用产物有积累，同化作用异化作用。植物能正常生长。     D、曲线“极限”点分析：植物进行光合作用时，光合作用强度随光照强度增强而增强，但光照强度增加到一定强度时，光合作用强度不再增加，即光合作用强度达到极限点。分析这个极限点要明确以下几个问题：极限点表示当光照强度达到一定值时，光合作用强度最高，光照强度再增加，光合作用强度不再增加；极限点以前，光合作用强度随光照强度增强而增强，此时，光合作用强度的主要限制因素是光照强度，影响的是光反应；极限点以后，光合作用强度的主要限制因素不是光照强度，而是温度和环境中的CO2，主要影响的是暗反应；此极限点是判断光合作用强度曲线图像正误的关键；此极限点是判断阴生植物还是阳生植物的着手点，因为阴生植物是生活在光照较弱的环境中，光合作用强度到达极限点时，所要求的光照比阳生植物低；如果是人工提供光照，就要考虑节能问题，光照强度只要控制在这个光合作用强度极限点相应的光照强度即可，以免能量的浪费。专心-专注-专业