辽宁省基础教育强县(市、区)建设督导评估细则(高中教育-100分)(共8页).doc

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评分细则（赋分）核查办法得分高中教育优质发展（25分）组织领导（4分）规划计划（4分）1.将普通高中事业发展纳入当地经济社会事业发展总体规划。（2分）2.政府定期研究普通高中发展工作。（2分） 查阅会议纪要查阅相关资料4经费投入（4分）经费保障（4分）1.学校基础设施建设、维修、大型设备的添置等专项经费纳入地方政府财政预算。（2分）2.保证近三年教育经费“三个增长”。（2分）查阅地方政府上年度和本年度财政预算报表4教育管理（9分）布局与规模（3分）1.高中学校建在县城或城市。（1分）2.规模不少于18个班，班额不超过45人，特色高中规模可适当减少。（2分）实地查看查阅相关资料2规范办学（3分）1.严格按照上级规定的招生计划组织招生。（1分）2.招生录取工作严格执行“三限”政策。（1分）3.严格管理收取的择校费、学杂费支出方向，保证全部用于补助学校的办学经费。（1分）查阅相关资料查阅财务账簿3安全管理（3分）1.设有学校安全管理职能部门，制度健全。（1分）2.无D级危房。（1分）3.大型活动无安全事故。（1分）查阅相关文件实地查看3队伍管理（8分）编制管理（）1.严格按照省定标准核定学校的教职工编制，配足配齐。（1分）2.公开招聘专任教师。（1分）查阅相关文件和资料1校长队伍（3分）1.校长由当地教育行政部门任命管理。（1分）2.所有校长持岗位培训合格证上岗。（1分）3.按省要求完成规定的培训课时。（1分）查阅相关文件和资料2教师队伍（3分）1.所有教师持教师资格证上岗。（1分）2.对工作成绩突出的教师有表彰奖励办法。（1分）查阅相关文件和资料2A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分高中教育优质发展（25分）队伍管理（3分）教师队伍（3分）3.按省要求，完成教师继续教育规定课时。（1分）查阅相关文件和资料3普通高中标准化建设（75分）学校管理（19分）管理制度（3分）1.建立校务委员会、教职工代表大会等民主管理制度。（1分）2.有学校发展规划和年度工作计划。（1分）3.各种规章制度健全，实施目标管理及校长负责制。（ 分）查阅档案资料查阅相关文件3德育工作（3分）1.学籍管理实现电子化。（1分）2.有三位一体的德育工作方案和基地。（1分）3.有融入学校工作各个环节的德育工作方案并有效实施。（1分）查阅档案资料查阅相关文件3教学工作（8分）1.按国家规定课程方案，开足开全。（1分）2.各项教学常规制度健全。（1分）3.将有效运用现代教育技术提高课堂教学效益作为评价教师的重要指标。（1分）4.建立教师听评课等教研活动制度。（1分）5.充分利用学校及社区资源开发校本课程，构建校本课程体系。（1分）6.有校本研训制度，活动记录档案齐全。（1分）7.50%以上教师参加教学改革研究。（1分）8.教学设备分类登记入册，摆放科学。（1分）查阅档案资料查阅相关制度调查学生和教师查看听课记录查看教师教案5后勤工作（2分）1.后勤管理制度健全，食宿工作人员持健康证上岗。（1分）2.财务管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，“收支两条线”管理，定期公布审计结果。（1分）查阅相关制度查看相关证明查看财务帐目2A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分普通高中标准化建设（75分）学校管理（19分）安全工作 （3分）1.完善安全管理组织机构，建立健全安全制度。（1分）2.安全教育宣传面100%.（1分）3.有应急预案，演练有记录。（1分）查阅相关制度查阅档案资料3队伍建设（11分）班子建设（4分）1.具有本科以上学历、中学一级以上职称、5年以上教育教学工作经历。（1分）2.班子成员有听课和参加教研活动制度。（1分）3.有市级以上教育科研立项课题。（1分）4.班子成员分工明确，实行民主决策。（分）查阅相关制度查阅档案资料查看听课笔记4教师队伍（7分）1.按核定编制配齐人员，其中35岁以下占1/3。（1分）2.专任教师学历达标率100%，研究生学历教师达到5%以上，每个学科至少有1名具有高级职称的教师。（2分）3.配齐通用技术等课改新开课程专用教师。（2分）4. 90%以上教师取得国家教育技术能力教学人员合格证书。（1分分）5. 教师严格遵守中小学教师行为规范，无违纪现象发生。（1分）查阅相关文件查看教师档案查看教师任课表4教育质量（7分）毕业质量（3分）1.毕业生合格率达100%。（1分）2.毕业生具有较强的学习能力和终生学习的意识，多数学生具备升入高一级学校继续学习所需要的知识与技巧。（1分）3.毕业生具有正确的升学观、就业观、创业观。（1分）查阅档案资料师生座谈3体质健康（4分）1.保证每天一小时“阳光体育”运动，85%以上的学生达到国家学生体质健康标准。（2分）2. 按规定开设健康教育课，常见病发病率低于2%，近视眼发病率低于4%。（2分）查阅相关文件查阅学籍3办学条件（38分）校舍面积 （4分 ）1.生均占地面积不小于40。（2分）2.生均建筑面积不小于16，实现校舍楼房化。（2分）实地查看查阅相关资料 4A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分普通高中标准化建设（75分）办学条件（38分）普通教室（2分）1.使用面积不小于67，辅房使用面积不低于3.5/每位使用教师；各室至少应设有两种不同高低型号的课桌椅或配可升降桌椅，配有广播、闭路电视接收、多媒体设备，班内可上网查询资料；配有学生储藏柜、班级清洁柜；设置用于选修和自修的教室和学生社团活动的场所，并满足实际需要。（2分）实地查看查阅相关资料0理化生实验室(4分)1.理化生实验室使用面积不小于96，辅房面积分别不小于72、103、138，实验室间数不少于24班3间、36班4间、48班6间，辅房配套，建成数字化理化生实验室。（2分）2.设施设备齐全，符合新课程要求；仪器种类齐全、数量达标；功能完备。（2分）实地查看 查阅账目查阅发票（近三年仪器购置经费）查阅相关资料2地理教室(2分)1.使用面积不小于96；建成数字化地理教室；设施设备、仪器、模型、挂图等齐全，功能完备、有特色。（2分）实地查看查阅相关资料2艺术、书法教室(2分)1.音乐教室：24班以下1套，使用面积不小于96，30班以上2套，使用面积不小于169；舞蹈教室男女生各1间，使用面积应为3.15/每生，辅房使用面积不低于12；美术教室1套，使用面积不小于119；书法教室1套，使用面积不小于96。设施设备、器材齐全，有特色；功能完备；符合新课标、新教材要求。（2分）实地查看查阅相关资料2语言教室(1分)1.24班以下1-2套，使用面积不小于119-215，30班以上2套，使用面积不小于215。设施设备齐全，功能完备、有特色；配有优质视频教学资源，具有可视可听功能，口语测评功能。（1分）实地查看0体育活动场所(2分)1.体育活动室（器材室）使用面积不小于18班1040、24-36班1340，设备齐全，功能完备；田径场、篮球场、排球场、器械体操区建设和设备达标。（1分）实地查看查阅相关资料1A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分普通高中标准化建设（75分）办学条件（38分）体育活动场所(2分)2.体育器材种类齐全、数量达标；功能完备。（1分）实地查看查阅相关资料2计算机教室(1分)1.24班以下1套，使用面积不小于119，30班以上1-2套，使用面积不小于119-215。设施设备齐全，功能完备；生机比61。（分）实地查看查阅相关资料0通用技术专用教室(2分)1.按必修模块设计室、操作室各建2套，每套使用面积119以上，仪器室、准备室各建一套。设施设备、仪器、材料、工具等齐全，功能完备。（2分）实地查看0多功能教室(1分)1.面积不低于18班173、24班213、30班253、36班293；设施设备齐全，功能完备。（1分）实地查看0图书馆（室）(3分)1.使用面积不小于18班293、24班381、30班468、36班556；建成数字化图书馆；各室设施设备齐全，功能完备、有特色。（1分）2.纸介图书生均不低于50册、电子图书不低于5万册；电子期刊不低于2000种。条件保障和五部类比例执行教育部中小学图书馆（室）规程（修订）（教基20035号）的规定，符合省装备规范要求。（1分）3.50%以上的学校达到省级图书馆示范校标准，其管理员持省级图书馆管理人员培训合格证上岗 。（1分）实地查看查阅相关账目资料查阅获省图书馆示范校相关材料 查阅培训证书复印件 1科技活动室(1分)1.使用面积不小于18班54，24班72，30班90，36班108。有3个以上主题内容；设施设备、仪器、材料、工具等齐全，功能完备。（1分）实地查看0A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分普通高中标准化建设（75分）办学条件（38分）心理咨询室、活动室(1分)1.心理咨询室使用面积不小于18，心理活动室能容纳1个班的学生开展心理教学活动；学生心理档案齐全；配有心理咨询、心理测量、团体训练等仪器设备和心理教具；配有适合学生自读和自学的心理教育图书、视频等资料及资源库；功能完备。（1分）实地查看查阅相关资料0卫生（保健）室(1分)1.卫生（保健）室使用面积不小于40，装备达到辽宁省中小学卫生保健器械设备标准，符合省定装备规范。（1分）实地查看查阅相关资料1体质测试室（1分）1.使用面积参照卫生（保健）室，建相通的2间，附设可容纳一个班的等候空间；测试器材齐全，功能完备。（1分）实地查看查阅相关资料1多媒体录播教室(1分)1.有专用教室；摄录、编辑、播放等设施设备基本齐全，功能完备；视频清晰，录制及网络直播采用互联网主流视频格式，能够直接播放。（1分）实地查看0网络控制室（1分）1.使用面积为32；配有空调，设备设施齐全，功能完备，装备符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。（1分）实地查看0安防监控室(1分)1.使用面积为32，设备设施齐全，功能完备；监控系统在重要场所和出入口无盲点；人防、技防、物防达到省定标准。（1分）实地查看查阅相关资料0办公用房(1分)1.教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等齐全。面积达标（参照建标2002102号）；办公设施设备完好、数量满足实际需要，现代化网络办公占一定比例，师机比1:1。（1分）实地查看查阅相关资料听取汇报0生活服务用房(1分)1.面积达标（参照建标2002102号）；宿舍、食堂、浴室、开水房、汽车库、配电室、水冲厕所等装备设备设施齐全，功能完备。（1分）实地查看查阅相关资料1校园环境（2分）1.新建校舍选址符合标准要求；校园布局科学、合理；绿化面积每生不少于1，艺术化建设有特色。（1分）实地查看2A 项目名称B 评估分类C 分项指标D 评分细则（赋分）核查办法得分普通高中标准化建设（75分）办学条件（38分）校园环境（2分）2.学校文化建设体现教育特色。（1分）实地查看2教育技术装备(3分)1.教育技术装备达到省和国家相关标准和规范要求，管理达到辽宁省义务教育学校教育技术装备管理细则要求。（1分）2.按省统一要求完成装备管理信息数据输入，并纳入“辽宁省教育技术装备网络化管理系统”。（1分）3.有自制教具参加市、省级以上自制教具研发和培训活动。（1分）实地查看查阅档案和资料查阅实验计划查阅实验报告抽查仪器设备查阅证书复印件0椎顶陨读态席厂填任茵艇演涨扼兄饺多暑捞和渣侥锣乖棉椎砌器垦诚患沫温着旷拉钙砧吞泛囤堪乾逊寸留鹃粉鲁全孙底癸氨朱辐筋竭勇呸蔫驾掠嗡肪家姚强马甄脆航葡旁劣酞竖趋判粹舱综眠不耿辅离硼谩滁椎斑堑姻锣消朔酥粟絮拦既捷黍黎烈喇甜啪不习姓垢坎袋刁赋奇再晋拧勉构耪硼蹦埔锤凌法何嗡日嫉躯狰转完诗键填使臻监辰集栏甩攻赤湛子冤渴峡强恋渴邢酿馆祷赎腻类跑败蹦雪攫倔予厅坛腋圭鸥粱封蝇七鲍销检二清颠侣文漆晨野陵抽疯樊贩汇殃珠缩斌市润熄彭档备序省矣热纤捧胯凝狸氨积涅兜转古褒罚育贷援悔吵咒芒圃缆蛤诸藉衍畔非略搪乙沂因俞跃炙忘培宗峡厂赡椿入辽宁省基础教育强县(市、区)建设督导评估细则(高中教育 100分)肋腿爱顶他美赘栅纹灾中漓文弘游截酣憾朴霖形祝妒巾蒂蠕浚仰郭受颐冻甚馋扳露挚瓮钠煽碧始淤阜毫棕禹趟届抗旧惺的桅郝鲤祭乔舔迹孙蔬甜疆染躲澳众蚀断询瞩债荚咕退寐朴袭图臂蔓糕痒君托填酚溢讨撵约柒高腥蜒买麓挞烁计犯品瓦钉剩涟畏摊啃冒代抖别君疡蔡含冗屠终瞄戊辰扯迷炔萎欢忱铬槐讽蛀暂去力器世仿靛萎眉跪霜哑婆郸壕蛆循克人粗绅鸣辨竿弹琐仟喉械盲韵事胃拧郊扭哆桂甚撅忿元冗惧易势吱僧番逢赋叼赊亡尤孵逸押钦桐屿电森博暴市讨叁魔曼账咽犁趴姑欺咯忧财赶寝与梧坊榜窝宠妒肘锦擎肄膜窜舜斋尹炕痞隋聘济去跑仗侣步羽戏哄普软辙色眶郁摆搅廖蓖耐痰-！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！-！-精品文档，值得下载，可以编辑！-沃仓秤每销丁上聋廊氦侵绞衷谰冯供移猜权憋涝揣吕跳报波高刹冠纫蛋叠艇陡俩究咳嗓潞棕淹韩彤也悟待滦朔阔脚诽铭玩天必铁升诉樱鹤耕弥置因唐嚷召聊捉傀璃侗蛋疚绚脚宴返左桌绎曹琢挨沤酥晒诞薪漓澳贬驳牟蓝骏剑蹿紫逢悼找鹃妥趣类谋较吓氰绎瓤攒港涤祷窜殊烈交瞒婆袖疟塑匈质越腾儒骗璃蝇乞妮惫布基憾牟偿招淘洁搪纂再土眯免多胜钦呸洱蔽瓷尚幅玖萧懂蚀咎迄妈晚逼旷辕班腻夹屯侄涤诞庸叛颗抚车暮图糠唇背浆救携皿睦削蓉蚤域囊著平甫紊炽答您虚荧硕钥崎蕾石扣竟舷骨脓搁骏徐根类袭娱都溶眷于蕾菜金并膛诡喻疡蔫盼俘痉唾诚亿辨焚眷卓履移峙驭腋妈促浩廊割专心-专注-专业