2019年长春市初中毕业生学业考试——物理试题及答案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2019年长春市初中毕业生学业考试物理试题一、单项选择题（每小题2分，共20分）（ ）1水结冰的过程发生的物态变化是A熔化 B凝固C液化D凝华（ ）2女高音的“高”是指声音的A速度快 B音色好 C音调高D响度大（ ）3世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是A奥斯特 B焦耳C安培D欧姆（ ）4下列现象由于光的折射形成的是A日食 B黑板“反光”C桥在水中的倒影 D池水看起来变浅（ ）5下列实例属于做功改变物体内能的是A晒太阳 B搓手取暖C热水袋取暖D冰袋降温（ ）6下列做法符合安全用电原则的是A在电线上晾晒衣服 B检修电路前切断电源C使用绝缘皮破损的导线D将开关接在零线和电灯之间（ ）7甲、乙两个轻质小球靠近时互相排斥，若甲球带正电，则乙球A一定带正电 B一定不带电C一定带负电D可能带负电（ ）82019年6月5日，我国航天完成首次海上发射，用长征十一号运载火箭将七颗卫星送入太空。火箭加速升空过程中，这七颗卫星的动能A变小 B不变C变大D无法判断（ ）9如图所示，电源两端的电压恒定。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2，则A小灯泡变亮B电流表示数变小C电压表示数不变D电路的总电阻变大（ ）10如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB，滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）。下列判断正确的是A两滑轮组绳端移动的距离相等B甲滑轮组的有用功比乙的少C甲滑轮组的总功率比乙的小D甲滑轮组的动滑轮比乙的重二、填空题（每空1分，共12分）11手机充电时，将_能转化为化学能；接打电话时，手机靠_传递信息。12小明在操场上跑步，以他为参照物，旁边的树是_（选填“运动”或“静止”）的。小明快速奔跑时不容易立即停下来，因为他具有_。13煤是_（选填“可”或“不可”）再生能源。相同质量的煤和木柴完全燃烧，煤放出的热量比木柴的多，说明煤的热值比木柴的热值_。14如图所示，烛焰发出的光通过凸透镜在光屏上呈现清晰的像，该像是倒立、_的实像，利用这一成像规律工作的设备有_（写出一种即可）。15如图所示，闭合开关S，小磁针静止时N极指向_（选填“左”或“右”）。向左移动滑动变阻器的滑片，螺线管的磁性_（选填“增强”或“减弱”）。16如图所示，小明用吸管喝水，水在_的作用下进入口中。如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为p，则喝水过程中p逐渐_。三、计算题（每17题4分，第18题6分，共10分）17如图所示，电阻R1的阻值为10。闭合开关S，电阻R1两端的电压为10V，电阻R2两端的电压为5V。求：（1）电源两端的电压。（2）通过电阻R1的电流。18水平桌面上放置一个质量为0.8kg的保温杯，杯底对桌面的压强为2×103 Pa，g取10N/kg。求：（1）保温杯对桌面压力的大小。（2）桌面的受力面积。四、综合题（共28分）19（3分）如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）实验时，按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材更合理。（2）水沸腾过程中，温度计示数如图所示，可知水的沸点为_；若水停止吸热，水_（选填“能”或“不能”）继续沸腾。20（5分）如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。（1）取两支完全相同的蜡烛，是为了探究像与物的_关系。（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛A位于2位置时的像在_点；蜡烛A由2位置移到3位置，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）人看到蜡烛的像是由于反射光进入人眼。请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线。21（4分）实验小组在测量小石块的密度的实验中：（1）用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图甲所示，小石块的质量m=_g。（2）将小石块浸没在装有20ml水的量筒中，水面位置如图乙所示，则小石块的体积V=_cm3。（3）计算出小石块的密度=_g/cm3。（4）如图先测量小石块的体积，然后再从量筒中取出小石块直接测量质量，所测的密度值与真实值相比_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。22（4分）在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中：（1）如图所示，两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气，两个容器中的电阻丝R1、R2（R1R2）串联接到电源两端。电阻丝R1和R2串联的目的是保证_相同，U型管中液面高度的变化反映_。（2）通电10s，观察到图中两侧U型管中液面高度的变化不同，这说明：电流产生的热量与_有关。（3）在研究电流产生的热量与电流的关系时，将一段导线与电阻丝R2并联，通电10s ，左侧U型管中液面高度的变化比（2）中左侧U型管中液面高度变化_（选填“大”或“小”）。23（4分）小明和同学到福利院义务劳动时，发现有的桌子脚下装有如图甲所示的轮子。（1）他将压杆按下，压板就会紧压在轮子上，使轮子无法滚动，桌子不容易被推动，说明用滑动代替滚动可以_摩擦；压杆做得较宽大可以起到_压强的作用。（均选填“增大”或“减小”）（2）小明发现压杆是省力杠杆，O为支点。请在图乙中画出压力F的力臂l。24（4分）学习浮力知识后，小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验：（1）将果汁装入轻质小瓶（小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计），拧紧瓶盖后测出重力G。（2）如图甲所示，将小瓶放入盛有适量水的容器中，小瓶静止时竖直漂浮。小瓶受到的浮力为F浮，则F浮_G（选填“”、“=”或“”）。（3）用数显测力计将小瓶缓慢压入水中，数显测力计的示数逐渐变大，说明浮力的大小与_有关。（4）如图乙所示，将小瓶放入另一种液体中，小瓶静止时竖直漂浮。比较甲、乙两图可知液_水（选填“”、“=”或“”）。测出此时小瓶内、外液面的高度差为h1。（5）将小瓶倒放在图乙的液体中，小瓶静止时竖直漂浮，测出此时小瓶内、外液面的高度差为h2。比较可知h1_h2（选填“”、“=”或“”）。25（4分）科技小组要测量额定电压为5V的小灯泡的电功率，可用的器材有：一个电压表和一个电流表（只有00.6A量程可用）。电源两端的电压恒定。（1）按如图甲所示电路图正确连接电路。闭合开关前，将滑动变阻器滑片移到_端（选填“左”或“右”）。（2）闭合开关，记录电压表、电流表示数；调节滑动变阻器并记录多组数据。当电流表示数为0.6A时，电压表示数低于5V。根据数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像如图乙所示，由图像可知，灯丝电阻随温度的升高而_。（3）为测量小灯泡的额定功率，小组同学拆除电流表后再接通电路，调节滑动变阻器直至电压表示数为5V；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关，将电压表替换AB间导线接入电路，闭合开关，电压表示数为5.4V，则此时小灯泡亮度比正常发光时_；将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表示数变为7.2V。则小灯泡的额定功率为_W。专心-专注-专业