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    图书管理制度汇编(共6页).doc

    • 资源ID:14432362       资源大小:16KB        全文页数:6页
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    图书管理制度汇编(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上图书损坏赔偿制度为切实加强学校图书固定资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定: 一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。 二、遗失图书,原则上应以同版本的书赔偿,否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿,方可凭收据注销借书记录。 1、打折书按原价赔偿;一般图书按现价的2倍赔偿;其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。 2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现行价赔偿。 三、污损图书按下列情况处理: 1、污损严重,影响图书内容完整及使用、保存,应购原版本赔偿,无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。 2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿一元,精装本图书赔偿装订费3元。 3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的2060赔偿。 四、凡按原版本赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。 五、读者履行赔偿手续后,则赔偿后若能找回又无污损,可持收据向校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者,除按本制度赔偿外,视其具体情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。八、管理员因保管不善,违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失,除按上述规定赔偿外,并按学校有关规定处理。 。中小学图书室管理员岗位职责一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照中国图书馆分类法做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率。三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、 防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学生借阅制度一、学生凭本人借书证借书。二、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。三、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。四、按期办理续借、归还手续。五、自觉服从图书馆工作人员的管理。学生阅览室阅览制度一、学生持本人阅览证可进入室阅览。二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。五、自觉爱护书刊,不任意涂抹、撕页。六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。教师借阅制度一、教职员工凭本人借书证借书。二、遵守借阅制度,所借图书应及时续借、归还。三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。四、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处理。五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。教师阅览室阅览制度一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。三、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页,如有违反,按有关规定赔偿。四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。专心-专注-专业

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