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    幼儿一日观察记录表(共5页).doc

    • 资源ID:14434449       资源大小:23KB        全文页数:5页
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    幼儿一日观察记录表(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上学前教育专业见习生一日观察记录见习生姓名: 班级 座号 见习园 阳光幼儿园 见习班级 小七班 指导教师姓名 邱艳 指导教师联系号码 时间活动环节及活动内容晨间活动美工区:印章画、撕贴梨、草地上的花益智区: 积塑叠高、动物找家、贴五官操作区:夹珠珠、带指环、图形配对、东物分类科学区:好玩的磁铁、平衡小人、好玩的水*生活区:捣草药、打扮洋娃娃、舀米早操老师会带领小朋友排好队到操场上,播放歌曲汽车汽车快快跑泡泡糖等轻松的早操歌。在早操过程中有的融入其中有的掉队了但都做的很开心。教学活动1、安全活动我会这样吃活动目标:1知道进餐时的正确方法和错误行为。2能对各种进餐过程中的行为作出是否安全的判断。活动准备:教学挂图、幼儿用书活动过程:1出示挂图引导幼儿一起来看看图中的小朋友是怎样吃饭的?提问:小女孩是怎样吃饭的,小男孩是怎样吃饭的?小男孩是怎样喝汤的?把小勺含在嘴里玩对吗?为什么?在这几副图中你最喜欢哪个小朋友?2引导幼儿看第二幅图。小朋友在吃什么?你们觉得这样吃对吗?为什么?3教师小结:小朋友吃饭时要细嚼慢咽,边吃边讲话会噎着,食物很烫时要吹一吹或等一会儿再吃。不能含着筷子和小勺玩,吃珍珠奶茶、花生时要注意安全,不能边吃边开玩笑。  2 社会活动小猴不对(木偶表演)活动目标:能分清自己和别人的东西,不随意翻弄和拿别人的东西。活动准备:布置木偶台,准备小猴、小熊手偶各一个。活动过程:1请小朋友观看木偶表演,教师边表演边讲述故事。2提问:小猴这样做对不对?应怎样帮助小猴改正缺点。3教师根据幼儿回答的问题,用木偶表演示范正确的借玩具方法。4让幼儿讨论:自己喜欢玩别人的玩具时该怎么办?5在日常生活中,提醒幼儿不随意翻弄和拿别人的书包。游戏活动(含室内外)表演游戏下雨的时候(一)活动目标:1理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2能用连贯语言讲出角色间的对话。3教育幼儿同伴间要互相团结。活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞活动过程:一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣提问:1这是什么?(雨伞)2我们是在什么时候用雨伞?3如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办?(请幼儿带着 一个问题安静的倾听故事)餐前准备及进餐老师放音乐小朋友就有秩序地把椅子放回座位,然后以小猫喵的形式引导小朋友排队去洗手接着坐回自己的位子。进餐速度因人而异,有快有慢。入睡及起床有些孩子比较乖一躺到床上就睡了;有些小朋友会比较皮会跑来跑去;有些嚷着不睡觉。起床时,有的会赖床,有的会自己起床等保育员来穿衣服起床速度参差不齐有快有慢。起床后活动起床后上完厕所,老师就让他们回教室坐好帮小女孩绑辫子。小朋友拿自己的杯子去倒水喝然后安静坐回自己的位子。午点保育员将盛好的绿豆汤放在桌子上,教室里的用餐桌子为四个小桌,每桌放六个碗。老师会说小朋友请吃,小朋友会说谢谢。喝完后把碗放回指定的地方。下午活动角色游戏公共汽车、娃娃家活动目标:1让幼儿喜欢参与角色游戏活动,对游戏活动感兴趣。2通过扮演角色,用语言、动作进行交流,让幼儿学会反映简单的现实生活和自己对所扮演的角色的认识。活动准备:1增加车票、钱包、警帽。2继续丰富幼儿“乘车”“开车”的知识经验。活动过程:1教师扮演“司机”,请幼儿扮演“乘客”通过游戏示范启发幼儿理解:乘客要乘车的时候,司机要停车;乘客想去哪里,要告诉司机,并买车票乘车。2提供“票”“钱包”,供幼儿游戏,鼓励幼儿玩“娃娃家”“商店”的幼儿去“乘车”。3教师参与幼儿游戏,并观察了解“乘客”与“司机”间的交往情况以及司机开车的情况。4表扬能够大胆交流思想、认真收玩具的幼儿。 专心-专注-专业

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