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    市场营销策划课程教学大纲(共10页).doc

    • 资源ID:14436002       资源大小:56.50KB        全文页数:10页
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    市场营销策划课程教学大纲(共10页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上 “市场营销策划”课程教学大纲教研室主任: 执笔人:王双英一、课程基本信息开课单位:管理学院课程名称:市场营销策划课程编号:英文名称:Marketing Planning课程类型:(请按我校教学计划安排表中的课程类型进行规范填写,即填写公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业方向限选课、专业任选课、公共选修课等)总 学 时:51 理论学时:51 实验学时: 学 分:3开设专业:市场营销先修课程:市场营销、消费者行为学二、课程任务目标(一)课程任务(本项编写要求:写明该课程的性质和任务)本课程是市场营销等专业的一门专业主干课程,也是其他经济管理类专业不可或缺的一门重要专业课。这门基于哲学、数学、经济学、管理学、行为科学之上的学科,不仅是当代企业在迅速变化的市场环境和日趋激烈的竞争中求生存、求发展的管理利器,在社会经济生活各个方面得到广泛应用。正因为如此,随着现代市场营销实践的蓬勃发展,营销策划已逐渐发展成为该学科一个新的专业发展方向,对商贸类专业学生来讲,该课程也成为专业的一门必不可少的核心课程。(本参考编写样式为“微机原理与应用”课程)(二)课程目标(本项编写要求:写明学生在知识和能力方面应达到的目标要求)在学完本课程之后,学生能够:本课程主要涉及到市场营销战略策划、市场营销战术策划和市场营销创新策划三个方面,教学的主要任务是:1、通过本课程的学习,使学生能系统地理解和掌握市场营销策划的基本概念、原理、步骤与技术方法。2、将所学到的理论知识应用到营销策划实践中,具有营销策划案例分析及营销策划实战能力。三、教学内容和要求(一)理论教学的内容及要求(本项编写要求:以基本内容为主线,对各知识点分按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次提出要求,并说明教学重点及难点)第一章认识市场营销策划1.1市场营销理论与市场营销策划1.2市场营销策划创意与内容体系了解策划、市场营销策划概念和基本理论,理解市场营销策划的学科特点和研究对象,了解现代营销观念与营销过程。第二章营销调研策划2.1营销调研程序2.2宏观环境调研2.3行业环境调研2.4消费者市场调研了解市场营销策划方案的概念、影响因素、实施模式、实施程序;理解市场营销调研策划方案的控制意义、要求、步骤、方法,掌握不同市场环境下调研的特点和作用。第三章企业战略策划3.1 企业整体战略策划3.2业务战略策划了解企业基本任务,确定企业目标的方法;理解企业战略的概念和内容,企业整体战略策划的重要性和特征,掌握企业业务组合评价方法,企业新业务发展战略。第四章市场营销战略策划4.1市场机会研究4.2目标市场策划4.3企业竞争定位4.4市场竞争战略了解市场营销战略的特点,理解市场营销战略的概念和内容,掌握市场营销战略策划的类型、目标市场战略策划的制定方法。第五章产品策划5.1产品定位策划5.2新产品开发策划5.3产品生命周期与营销策划5.4产品组合策划5.5品牌和名牌的营销策划5.6产品包装与服务策划了解产品策划、新产品、产品组合、商标、包装等概念,了解新产品策划书的内容和样本,掌握产品组合策划的内容和方法,理解商标策划以及包装策划的概念和内容,了解产品生命周期理论;掌握新产品定位的理论和方法。第六章定价策划6.1定价目标策划6.2定价方法和技巧策划6.3价格调整策划了解价格策划的概念、目的;理解企业产品价格体系的策划;掌握新产品和传统产品价格策划的方法,掌握产品定价和调整的方法和策略。第七章分销渠道策划7.1分销渠道的作用和分类7.2分销渠道策划7.3渠道建设策划7.4零售商策划理解营销渠道、营销渠道策划、营销渠道的长度与宽度概念;掌握渠道策划的六个C, 渠道长度与宽度的策划,中间商类型的策划。第八章促销策划8.1促销组合8.2促销策略与技巧策划8.3广告促销策划8.4公共关系策划8.5人员销售策划了解促销、促销策划的概念,掌握相关促销组合的理论、策略和技巧;理解人员促销策划、广告促销策划、营业推广促销策划、公共关系促销策划的概念、内容和方法,各种方法的优缺点。第九章服务市场营销策划9.1服务产品与服务市场9.2服务理念与服务质量9.3服务营销策划了解服务业、服务产品、服务市场的定义;理解服务理念、服务质量;掌握服务营销组合策划、服务过程管理策划、内部营销策划、服务有形展示策划的理论和方法。第十章房地产市场营销策划10.1房地产商品和房地产市场的特点10.2房地产市场营销的方式10.3房地产营销策划了解房地产商品的特殊性、房地产市场及其特征;掌握房地产市场营销的特性、房地产营销策划模式;了解和掌握房地产形象品牌策划、房地产广告促销策划的特点和方法。四、学时分配(本项编写要求:按章节简要编写各教学环节的学时分配)章 次各教学环节学时分配小计讲授实验上机习题讨论课外备 注第一章认识市场营销策划33第二章营销调研策划541第三章企业战略策划541第四章市场营销战略策划541第五章产品策划642第六章定价策划642第七章分销渠道策划541第八章促销策划642第九章服务市场营销策划541第十章房地产市场营销策划541合 计513939五、考核说明期末闭卷考试,平时成绩占总评成绩中的30%六、主要教材及教学参考书目(本项编写要求:写明教材及主要教学参考书目的编著者、书名、出版社、出版时间)主要教材及参考书目市场营销策划 李高伟 高等教育出版社,2006.8/2005.6现代商场策划与投资分析 路宏达 尚晓春 高等教育出版社市场营销经典案例与解读 胡德华编著 电子工业出版社企业形象策划实务 周朝霞主编 机械工业出版社但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。“若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到,那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的,脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。 专心-专注-专业

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