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    压力和压强基础知识复习(共5页).doc

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    压力和压强基础知识复习(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上第20课 压强和浮力(一)压力和压强一、固体压力和压强1、固体的压力成因:物体间由于相互_而产生的力。定义:压力是指 作用在物体表面上的力。方向:_。作用点:_。压力的作用效果:使物体表面发生 。大小:压力一定等于重力吗?练习:现有一重为10牛的物体放在水平地面、竖直墙壁、天花板上,画出地面、墙壁、天花板所受的压力示意图,并标出压力大小。 2、固体的压强探究压力的作用效果与什么有关:如下图所示,在建立压强概念时,做了"影响压力作用效果"的实验。 甲、乙两图所示的实验是为了说明_ 。 丙、丁两图所示的实验是为了说明_ 。 根据、的结果可以看出,压力的作用效果跟_和 有关。本实验研究问题时,采用了 法。压强是表示_的物理量。物体_上受到的_叫做压强,压强的公式是_,公式中的F表示_,S表示_,p表示_。压强的单位:_ 、 ;60帕表示:单位面积上_。3、增大和和减小压强的方法增大压强的方法:_减小压强的方法:_例:菜刀的刀口做得很薄,是通过_而_压强。 骆驼具有宽大的脚掌,是通过_而_压强。 载重汽车安装了许多大轮胎,是通过_而_压强。4、 压强公式的应用(关键词:站立与行走、长方体和圆柱体、水平地面与竖直墙壁)计算:例:小明同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2,请根据下图情况的压强数值估算: (1)小明同学的重力。 (2)小明同学平躺时与床的接触面积。 (3)小明同学背着重为40牛的书包行走时对水平地面的压强。比较大小:运动员穿钉鞋跑步时,脚对钉鞋的压强为p1,钉鞋对跑道的压强为p2,两者相比较( )。Apl< p2 Bpl> p2 Cpl= p2 D无法比较如图所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出的过程中,弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是( ) A、不变,不变 B、不变,增大 C、减小,不变 D、增大,减小求比值:例:A、B两物体的质量比为2:3,将它们侧放在水平桌面上,若与桌面的接触面积之比为1:2,则它们对桌面的压力之比为_,压强之比为_。长方体和圆柱体对水平地面的压力和压强:公式:P=_。例:有一长方形石碑高8米,竖放在水平基石上,则基石受到石碑的压强是多少?( 石=25×103千克米3)二、液体的压强1、液体压强的特点:液体对容器_和_都有压强;液体内部向_都有压强,压强随_的增加而增大;在同一_,液体向各个方向的压强_。不同液体的压强还与_有关,液体 越大,压强越大。而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。2、液体压强产生原因及测量液体对容器及液体内部产生压强的原因:液体受到 力的作用。液体内部压强大小的测量工具: ,但它不能直接读出液体压强大小。液体压强公式:P=_探究:右表是某同学在做“研究液体的压强”实验记录的数据:(1)比较序号为_的数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论 _ ;(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论:_ 。练习:关于右图液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(盐水的密度为103×103千克米3)Aa点向下压强比向上压强大 Ba、b两点的压强相等Cb点压强比c点压强小 Db、c两点的压强相等如图,甲、乙两支规格相同的试管中盛有等质量的不同液体,液体高度如图,则试管底受到的压强是 ( ) A甲大 B乙大 C一样大 D无法确定 如图所示,甲、乙、丙三只容器中分别装有盐水、水和酒精,它们的液面相平,各容器底部受到的液体压强相比 ( ) A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大三、气体的压强1、大气压的存在马德堡半球实验证明了_,而且说明大气压是_。生活中与大气压有关的实例:纸托水杯、瓶吞鸡蛋、吸盘挂物、吸管吸饮料、滴管吸水、注射器抽液、钢笔吸墨水、抽水机、茶壶盖上留孔、玻璃管取水、小试管上爬、吃螺蛳要剪去尾部等(解释各种现象)大气压的特点:大气向 都有压强,同一位置各个方向的压强 ;大气压随高度的增加而_ _。在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa。2、大气压的测量测大气压的工具:_、_。标准大气压的大小:_Pa或_mmHg。计算:将一个面积为10平方厘米的吸盘按在光滑水平面上,要多大的力才能将它提起?3、大气压与人类生活大气压对天气的影响低压区多_;高压区多_。晴天气压比阴天_;冬天气压比夏天_。大气压对人体的影响人的情绪、心情受气压影响较大。我们的体内也有压强,它跟体外的大气压 。气压对液体沸点的影响液体沸点随气压的升高而_,随气压的减小而_。高压锅的原理:压力锅内气压比外界气压_,使液体的_,一般能达到_帕,水的沸点接近_,所以压力锅煮东西容易熟。生活用品和大气压很多生活用品都利用了大气压原理,如 、 、 、 等四、流体流速与压强的关系1、探究:研究气流的流速与压强的关系用双手分别捏着两张纸条的一端,使它们垂挂在胸前。沿两张纸的中间向下吹气时,将会出现什么现象?当吹气时,两纸条 (内/外)侧气体的流速较大, (内/外)侧气体的压强较大。从实验中可知气(液)体的流速越大,压强越_。2、应用:解释:在火车站的站台上,人为什么要与行驶的列车保持适当距离?答:当火车驶过时,火车两侧空气流速变 ,人内侧气压变 ,外侧大气压就会把人推进去,因此,人体必需与铁轨离开足够的距离。把乒乓球放在玻璃漏斗里,对着漏斗嘴使劲向下吹气,乒乓球只是在漏斗里跳动,并不会掉下来。专心-专注-专业

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