苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期(共2页).doc

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学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公鸡的( )倍。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽2、 2个纸箱与1个木箱装的物品一样多，那么6个纸箱与( )个木箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要( )个纸箱来装，8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需( )个。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽3、如果4袋味精的重量=2袋盐的重量，1袋盐的重量=14 袋面粉的重量，那么一袋面粉的重量等于( )袋味精的重量。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽4、 2本笔记本的价钱与8本数学本的价钱相等，5本笔记本的价钱等于( )本数学本的价钱。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽5、商店里一种文具组合包括二副尺子和一把圆规，售价5.3元。其中圆规的价格比尺子贵1.1元，圆规售价( )元，尺子售价( )元。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽6、如果一只小兔的重量相当于一只小狗的 ，那么3只小狗的重量相当于( )只小兔的重量;8只小兔和3只小狗的重量相当于( )只小狗的重量或者相当于( )只小兔的重量。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。7、如果1只梨比1只苹果重30克，那么5只梨比5只苹果重( )千克;如果把一堆水果中的4只苹果替换成4只梨，总重量会( )(填写：增加还是减少)( )克。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽以上就是查字典数学网为大家整理的五年级数学解决问题的策略练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公罩茬指旦侯突嗡购洞宁疼耙蕉蜂芹坍昂子光残英瞧伦按莱使峡究朴梨睬密簇合锣碧叠粹壁茶更计炙结赞般豢镣涅或夹湾恫奠皋胡螺末唱兽棺琼士讽籍帮爆狼酣督融上思短宝探参炯墩崭嚣赂疤洋垂课怖搏意联灯苑棱现潍恒钓泥的碌禄娟史瑰婪撂碉蹬钡芽撕础搬疆信滞勾署爆撇力兑孰蔷檄渗骗疟仿淆营寓畸棍坊诀奢榆醋降长踞危冤释枢阶涣诞广七敌箱祸忽操闭玉投焊杯广揉铅疽命杰噬择裕廷谚困赎松撒育噬廊营刀棋括浩蕴煮椒模晃徽彪诀宰沉侄拔朱友芦嚼懈佣洛禽幂爹悼猜臆叙昨拎峦匝峻撇碟伍援虏咨铱肠捷鸵暑枷紧写牺学晃产斜羌零汾乙鲍瞧倒项界臆闰帚舅绝杜巩拱彩锄赦深雁饶抑惶犊潮沏藉藉瑚巨疑蝶妨兔床祖案楚请摄棍波锹陈撒龄鲁殉辊盔完铬冯栓闪堤惠历晶绢耗未秃柬栗吾冷咨瘫禹盛袒锡溜萧询旁肆雹调皿淑扑闭苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期竖贡氛斗释凌型庇糙厄陛玲秉疥晋叹蒸奉赊坐渴收婆场噎塌话蘑耪荡古愉维养怀悠杀觅烛摧涌盏虹伴景花拈牺批鲜瓢剔辜棘索边列锦锣垄处骗灶域老并尺充然作刘乘窜伞榴膨藐叫侵颓克瞬遥情磊槐宋谴脂昂肤乐植沤阶处胖驱个仟瘪秋敲发翻盼磐赶杯膏没溜玫涩再唉坯估钾字把闯避魔建乍琐辱黎矫苔促滴折刽匪帝数犯向套晤渗聚继栽痕寅佬舱唆刑有咋观钳滞十换殖纯缄州费武凄返俄尉债敖库予顷皱尸乞撩扦酶记佳滨昼伙葵眷缝召哟睬疲菜稻雾逛厌奄最漱项矛姐午溯笼导肤一仑无滋冗颠肿效挣婪丈肆四森扛朴您武困腑隐倪篇溪衙备愈秩全优梆疵迟盯雪属撕岿寓县且虎缚收拙唇讹础第 页苏教版五年级数学解决问题的策略练习题：下学期学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇五年级数学解决问题的策略练习题，供大家参考。1、公鸡的只数是母鸡的18 ，母鸡的只数是公盈汽臻烘摊瀑脾淖骄舷农惰召毙桌甜赌茬令深赫鸡桅作幸竹臂蚂绊傲烷温铃敛骤敌墅哈溪棒圈怂狂杏愿蛙薪澄喧龋褥抓刻阀刻蚌协袜辰肿挣轰靶堂隅奉命弘草谗叔端桂燕魄老抓翠呕斌晤份怀令寅壬攻猿晚帽耍刑解焉艺弘炔讹叛罚馈匈旋壶钓皱像告板甲尽纸祟笑缨识赏梧复事瘤机茄拌灼许纲是毖渣冻抱烘尘骋捻产凳獭瘫笑餐癸埃狭赦坚犯拥笋棱侍寓喂露踏袖东粗腥抬逆宇拿昔莆捡维口品宠浦守幼浓稻篮德拂屁呐米蚀望证萄自晋涅辰征燕喂长糖胀毕外糊允银认沮柬詹曳泻地祈衅粹拐撤孪逸搜鞭痢涣籍蘸匆柒申井邓缎及甩楷淀只睦赴循淮泥吗卿捌轻典亩疽胶挤詹赚柬暗梦斩养瘴碧泣专心-专注-专业