2016年浙江省事业单位统考《综合应用能力(A类)》模拟卷(三)(共10页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上展鸿2016年浙江省事业单位统考笔试试卷（A类） 综合应用能力模拟卷（三）【注意事项】1.本卷为全主观题，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答，直接在试卷上作答无效；2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号；3.本卷总分150分，考试时间为120分钟；4.特别提醒：请在答题纸规定的区域内作答，超出答题区域作答无效。【背景材料】材料一1.如今的大学寝室里，人手一台笔记本电脑，已经是司空见惯的现象了。不过，这同时也让一些家长和老师有些担心，要是学生把大把的课余时间花在电脑娱乐上，说不定就会耽误正常的学习生活。为此，近日H市M大学要求部分学生在电脑上安装一款名为展翅鸟的软件，控制用电脑的时间。“他们给我们安装的就是这个软件。”一位同学打开电脑，在右下方的任务栏里一点，桌面中间出现了一个登录界面，左侧是一只鸟的动漫形象，正中需要输入用户名和密码登录。“安装了这个软件之后，我们每天使用电脑到一定时间，就不能再开机了。要想用电脑，必须通过这个软件登录，但是我们没有密码，只有学校知道。”这位同学说。这款软件的名字叫做“展翅鸟”，是一款收费的控制软件，主要用于家长控制孩子使用电脑的时间，同时还有记录屏幕内容和上网记录等功能，并号称“没有密码，谁也无法关闭或删除该软件”。这款软件给这台电脑设定的开机时间是周一至周五每天5小时，节假日每天12小时。不少学生都对学校的这一举措多少有些反感：“电脑是我们的私人物品，学校凭什么干涉我们？”有同学表示，虽然平时免不了用电脑来消遣，缓解一下学习压力，但电脑毕竟是工具，在学习上也用得着。“学校这样严格控制时间，合适吗？”一位同学跳出来声讨：“如果当天我没有课，为什么不能在学习之余，安排自己娱乐一下呢？在电脑上看一本电影就要花两个多小时了。”而当有学生在网上搜索了这款软件的功能之后，开始担心自己电脑的隐私问题。一位同学说：“这个软件还有截图和监测程序的功能，最近我玩游戏的时候，总是无缘无故地退出，我都怀疑是不是这个程序在自动帮我关闭游戏程序。现在搞得我连游戏都不敢玩了。”“大一课时多，其实一天使用五小时也够我们用了。但是电脑是很私人的物品，装着学校要求安装的这款软件，心里总有点不舒服。”一位同学说。另一位同学表示，如果私自卸载这款软件，会被学校通报批评甚至“劝退”。不少同学都有这么一个态度，“大学生又不是小学生，学校这么管，太像管中小学生了。”不过，也有一位同学表示，寝室里有一位室友整天用笔记本电脑玩游戏到深夜，鼠标声严重影响到了他的休息。他希望校方能采取一些措施限制一下学生用电脑的时间，安装这款软件，他表示支持。2.大学生究竟每天有多少时间在上网？根据校园记者几次调查结果显示，在受访的学生中：（1）几乎每天都使用电脑上网的人占61%；每天都用手机上网的人占受访人数的94.5%。（2）48%的大学生选择了“4小时以上”，32%的大学生选择了“34小时”，17%的大学生选择了“13小时”，仅有3%的大学生选择了“1小时以内或者不上网”。（3）看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。（4）在接受调查的大学生中（多选题），表示自己以娱乐放松为上网主要目的的有87.7%，信息获取的有81.0%，交流沟通的有71.6%，学习科研的有49.8%，还有11.4%的人表示上网主要目的是电子商务。（5）大学生“使用网络搜索引擎”频次最高。大学生了解信息大多是通过有目的的搜索，或者通过网上人际传播，还有一种比较常见的情况是从网友转发或推荐中被动获得，而那些以刊载新闻信息为其主营业务的门户网站、新闻网站，却没有成为大学生们了解信息的首选渠道。3.H市M学校理工分院党总支副书记H老师表示，安装软件限制学生的上网时间，确有其事。这一举措，不久之前刚开始推行，出发点是为了帮助学生养成良好作息习惯，少玩游戏。（1）避免影响学习。要求所有大一新生的笔记本电脑都安装这一款软件。大二及以上一部分挂科和旷课情况严重的学生，也需要安装这款软件，每个班大概有四五个。（2）避免影响宿舍关系。相对于大部分禁止大一学生携带笔记本电脑的高校，理工分院的这一规定还算比较宽松。（3）避免对健康产生威胁。作息习惯不规律不仅不利于学习，更有可能影响学生身体健康，且安装时间控制软件是经过家长同意的。如果不想安装，不带电脑就可以了。（4）寒暑假期间，学生可以在放假前带着手提去找技术员卸载控制程序，返校后再重新安装。（5）根据我们理工分院相关的规章制度，第一次发现私自卸载这款软件，会通报批评，第二次会让学生把电脑寄回去，也只是把电脑“劝退”而已。4. 针对安装软件限制学生上网时间的问题，学校有关部门专门向法律、教育专家咨询求证，根据专家的意见，学校表示：（1）合法。“这个做法并不违法。” 学生在校算是集体生活，要遵守一定的规章制度。（2）不侵权。学校不会侵犯学生的个人隐私，安装的时候几乎关闭了所有功能，只留下限制每天开机时间的功能。安装在电脑上的程序是单机版的，不会通过网络共享电脑的一些信息。（3）安全。协助安装这款软件的技术员，同时也是M学院理工分院软件工程相关专业的学生。一位学生证实，安装的程序确为单机版，密码是随机生成的12位数字，统一保存。（4）有益学习。著名教育专家、原中国家长教育研究所高级研究员X老师表示能理解学校的做法，其出发点是好的。 （5）可增加学生活动。学校希望学生能够更多地参加课外活动，而不是宅在寝室玩电脑游戏。材料二给学生安装软件限制上网时间的做法在新闻上刊登后引起网民热议，跟帖飙升，各种吐槽汹涌而来，以下是从网上截取的20多条吐槽：1楼：想破总有办法的，自己手机弄个wifi也能上网啊。看自己了咯，又不是小学生。2楼：说明总有自控能力不强的学生。3楼：表面功夫做做没用的，有本事去把网吧都封了呀关键是素质教育，从心里让人家不多玩电脑。都成年人了，这点自制能力都培养不好，离开了校门照样没用！4楼：大学生有时候上课用电脑，然后，装个定时器，学习刚好五个小时。学生想，自己一点私人用电脑时间都没有，那电脑就不用了吧，老师说，一定要用电脑，不然没法学。那么问题来了：学生自己的电脑，凭什么做为教学的用具？既然让学生带电脑，凭什么限制用电脑的时间？学校要教给学生的是对自己起码的责任心，而不是禁止、限制，再者，学生有自己用电脑的权利。5楼：以我自己的电脑经验，可破解。1 装双系统。例如：展翅鸟装在A系统里，那就再装一个B系统， 每次用电脑只用B系统，开机时候的系统选择，可以把B系统的名字改成，系统还原。 6楼：直接关电源总开关，不就行了。电脑又不是学校的。自己的电脑，自己做主。7楼：这个才是学校的真正目的，开发你们的思维。不要仅限于规定。还有，楼上才是新时代合格的大学生，要上网，自己动手，动脑。8楼：这个学校网络高手都没有？不可能的吧，高手迟早都给它破了。9楼：读书的学生只知道玩，将来怎么办？少壮不努力，老大徒伤悲10楼：M学院么，考进去的成绩也不怎么好，大多数学生的自控能力都是有欠缺的，所以支持校方。11楼：大学时，不装还真没时间概念，除熄灯外，电脑基本不关机啊，每个月电费都很多。12楼：大学生有自律能力么？反正那时候我们都没有。13楼：去买个2手电脑装这个软件，自己再弄台好电脑玩游戏。14楼：违宪违法？15楼：虽然怀疑大学生的自控能力，但是坚决反对此种侵犯个人权利的行为！16楼：学校应该把精力放在管控教学上面，不合格不发毕业证。17楼：就像某些职高要求男生统一剃板刷头一样的道理，越是学业成绩上排后一点的学校，规矩越严格，校方也是良苦用心，希望学生们学业成绩可以提高，其实，每个人都有每个人的发展道路。18楼：我觉着我大部分时间是用ipd跟手机的不如，5个小时，寝室里面应该有4个人的吧 大家轮着开电脑 用个那什么360wifi的 连流量都省了哈哈哈哈19楼：作为家长们，肯定赞成啊，被教育的同学们要加强自我控制哇。20楼：身为老师表示，现在的学生是最幸福的一代，一切都来得太容易，自由散漫惯了，得管，支持。21楼：周边网吧要火。22楼：有用吗？可以去外面网吧，或者再偷偷买台电脑。难道每个学生回去要查包？23楼：问题是手机呢，现在手游比电脑更流行啦。24楼：现在大学的管理和中学一样的。25楼：中国一贯以来的教育方针就是，堵，截，杀。这个不行，那个不准，这个那个都要控制。26楼：学生沉迷游戏，绝对不是一天两天造成。如果只有少数学生沉迷游戏，那可能是学生自律性太差，但如果有一大批学生沉迷游戏，那必定是我们的社会，我们的教育方法出了问题。我国的学生，通常是哪个专业好赚钱，哪个专业容易就业，我的分数够哪个专业，或者是，干脆不知道，爸妈帮忙定的。中国学生选择的，往往不是他们喜欢的东西甚至他们连自己喜欢什么都不知道。读着一个自己都不喜欢的专业，怎么可能会努力学习？27楼：好事啊，点个赞。28楼：垃圾学校。脑残校领导。29楼：大学生基本都超过18岁了，成年了，家长也无权干涉！家长同意无非是侵犯个人权利的一项借口。【任 务】 假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务：（一）请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上，学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧，并分析原因。（35分）要求：分条列项，准确全面，简明扼要，字数在350字以内。（二）学校安装软件的通知颁布后，你认为学生可能会出现哪些抵触行为？请提出防范学生抵触行为的具体措施。（35分）要求：判断准确，措施得当、操作性强，字数在450字左右。（三）电脑安装时间控制软件后，沉迷于网络的学生数量明显减少，学生学习成绩有所提高。校团委决定通过举办讲座、发送倡议书等方式，进一步扩大战果。现在领导让你为“合理安排时间、拒绝网瘾”讲座草拟一则通知，以电子邮件形式发给全体同学。同时要写出希望该邮件起到的作用。（35分）要求：目的清晰，内容全面，措辞得当，字数在450字左右。（四）假如你在校团委负责网络信息收集工作，面对材料二所反映的情况，需要向领导作一个汇报，请给出汇报思路（包括汇报内容以及工作建议）。（45分）要求：判断准确，考虑周全，措施得当，条理清晰。字数在550字以内。展鸿2016年浙江省事业单位统考笔试试卷（A类） 综合应用能力模拟卷（三） 参考答案及解析（一）请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上，学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧，并分析原因。（35分）要求：分条列项，准确全面，简明扼要，字数在350字以内。【参考答案】分歧如下：1、是否影响宿舍关系。学校认为，上网时间安排不当易影响同学间关系。部分学生认为，自己在时间安排方面做的很好，未影响到其他同学。2、是否影响学生学习。学校认为，上网过多占用学习时间。部分学生认为，上网是适当休闲，可缓解学习压力。3、是否对健康产生威胁。学校认为，作息不合理有健康隐患。学生则认为成年人有自控能力，不会有问题。4、是否人性化。学校认为部分学生上网过多影响学习，学校有权且必须加以限制；学生认为这干涉了学生自由。5、是否合法。学校认为这种做法合法，且事前取得家长的同意；学生认为这种做法侵犯了自己的自主权，还存在隐私安全隐患。产生这些分歧的原因是：学校从管理、健康、学习、环境和谐等方面考虑，而学生则从自身出发，双方沟通不及时，没有进行换位思考。（333字）【展鸿解析】本题看似一道题目，但实际上是两个小问题：一是说明学校考虑和学生诉求的分歧，二是分析出现分歧的原因。因此，考生在作答这道题目时，要避免漏答问题的错误。在学校要求部分学生安装软件限制上网时间的问题上，学校的考虑和学生的诉求有所不同，这个问题通过阅读材料一就能够清晰明了地找到，但找好要点后考生需要进行加工，将每个要点加以概括，使最终的答案简洁、明了。对于产生分歧原因的分析则要从学校和学生的立场不同出发，分析出双方没有换位思考，缺乏沟通这个原因。（二）学校安装软件的通知颁布后，你认为学生可能会出现哪些抵触行为？请提出防范学生抵触行为的具体措施。（35分）要求：判断准确，措施得当、操作性强，字数在450字左右。【参考答案】学生可能会出现的抵触行为有：一是采取各种措施，如到校外网吧上网、尝试破解软件密码、带多台电脑、装两个系统等方式，消除安装软件限制上网时间的影响；二是通过网络发帖等手段，表达自己的不满；三是借助新闻媒体等外部力量，意图促使学校撤销此项规定。针对这些抵触行为，可采取以下措施：1、加大对作息时间不合理可能带来的不良后果及健康隐患知识的普及，对熬夜上网可能造成的宿舍关系紧张、学习下降等负面效果进行宣传，让学生明白学校出台该规定的初衷是为集体利益着想；2、合理利用校报、校园网、学校公告栏等各类宣传媒介，告知全体学生，本规定是针对大一新生及部分因上网而挂科的学生而实施的，旨在让大家养成良好学习习惯，促进学习；已经取得家长同意，属于合法范围规定；已经给学生预留了充足的上网时间，且不会妨碍到学生隐私，表明学校一贯坚持的人性化管理立场；3、组织学生举办座谈会、辩论赛等活动，以“学生上网时间是否该有所限制”为主题进行探讨，增进学生之间相互沟通，让其学会换位思考。（427字）【展鸿解析】本题也是两个问题，先需要写明学生可能出现的抵触行为，再根据这些抵触行为提出防范的具体措施。本题难度较大，有两个难点，一是通过材料有限的描述，要考虑实际情况下学生可能出现的抵触行为有哪些，要做到判断准确有难度；二是根据总结出的学生可能出现的抵触行为，提出得当、可操作的措施，这也比较难。提醒考生，对材料中给出的有用信息要全面吸收到答案中，在此基础上，还应对更多合理的可能情况加以总结，有所扩展。（三）电脑安装时间控制软件后，沉迷于网络的学生数量明显减少，学生学习成绩有所提高。校团委决定通过举办讲座、发送倡议书等方式，进一步扩大战果。现在领导让你为“合理安排时间、拒绝网瘾”讲座草拟一则通知，以电子邮件形式发给全体同学。同时要写出希望该邮件起到的作用。（35分）要求：目的清晰，内容全面，措辞得当，字数在450字左右。【参考答案】关于举办“合理安排作息，坚决拒绝网瘾”讲座的通知各位同学：自学校位部分同学安装上网时间控制软件后，因为大家的积极配合，沉迷于网络的同学数量明显减少，同学们的学习积极性也有很大提高。为了进一步提高同学们合理安排作息时间，自觉控制上网时间的能力，确保保持良好的生活环境和学习环境，根据学校安排，经校团委研究决定，将在学校大学生活动中心阶梯教室举办合理安排作息，坚决拒绝网瘾的讲座。具体安排如下：1、讲座时间：×月×日 周× 下午14:30-16:302、讲座主题: 合理安排作息 坚决拒绝网瘾3、演讲嘉宾：著名教育家、心理咨询师×××希望同学积极报名参加此次讲座活动，并以此为契机，增强自控能力，提高合理安排作息时间水平，树立维护良好的生活环境和学习环境的意识，同心协力建设和谐校园！××学校团委 ××年××月××日 希望该邮件起到的作用：通知学生参加讲座；达到学生“增强自控能力、提高合理安排作息时间水平、树立维护良好的生活环境和学习环境的意识，同心协力建设和谐校园！”的效果。（424字）【展鸿解析】本题是公文写作题，考察的是大家比较熟悉的“通知”的撰写。考生在审题时不能掉以轻心，应当明确题目的要求。本题其实也是两个问题，一写好这封“通知”。二说明希望该邮件起到的作用。“通知”方面需要注意格式的完整，应当写好标题，称呼，正文及落款。至于该邮件起到的作用，当然是通知学生参加讲座，并希望通过讲座达到学生“增强自控能力，提高合理安排作息时间水平，树立维护良好的生活环境和学习环境的意识，同心协力建设和谐校园！”的效果。（四）假如你在校团委负责网络信息收集工作，面对材料二所反映的情况，需要向领导作一个汇报，请给出汇报思路（包括汇报内容以及工作建议）。（45分）要求：判断准确，考虑周全，措施得当，条理清晰。字数在550字以内。【参考答案】给学生安装时间控制软件这一做法被报导之后，网上出现了热议，甚至引起了学生的激烈争论，主要内容如下：1、对学校该项规定的评价：有人认为该规定侵犯学生的隐私权，涉嫌违法，并且不合理、不人性；有人认为大学生还缺少自控能力，学校的规定有一定必要性；家长支持学校规定。2、对学校该规定有效性的评价：有人认为这种规定无效，可以通过多种方法破解；有人认为这种方法能提高学生解决问题的思考能力。3、对学校乃至素质教育的评价：对学校失望，认为学校课程设置、教学水平差；认为学校缺少课外活动；认为学校单纯“控、禁、杀”，管大学生像管小学生一般，管理水平低；认为学生没有自控能力，反映了我国素质教育的失败。针对上述情况，建议采取以下措施：1、通过校报、校园网、告示栏告知学生学校希望学生能够合理安排作息时间，促进学习生活质量提高的初衷，表明学校态度。2、重视学生舆论引导，通过讲座、辩论赛、主题班会等活动，列举作息时间不合理的种种不良后果，让学生能够认识到学校的良苦用心。3、跟踪调研安装该软件后相关学生的学习成绩、活动参与情况并适当公布相关数据，回应学生及家长对学校该项规定是否有效，是否真能提高学生学习水平的关切。4、学校需要创新，组织更多吸引学生的课外活动，提高课堂教学趣味性，探索激发学生学习积极性的方法等。（545字）【展鸿解析】本题题目已经明确指出“请给出汇报思路（包括汇报内容以及工作建议）”，那么至少有两点考生一定要注意，一是这道题只要写汇报思路，而不是写成汇报完整文本；二是从汇报内容和工作建议两个方面来写，不用考虑其他角度。因而，本题考生首先是需要认真阅读材料二，将跟帖中出现的问题加以概括总结，并在此基础上提出一些解决问题的办法。专心-专注-专业