五年级语文句子专项训练(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文句子专项训练   一填关联词语 1天安门广场西侧的人民大会堂（  ）高大，（  ）庄严。 2我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 3小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（  ）美术组，（   ）航模组。” 4（   ）他不一定能来，我们（   ）要通知他。  6鲁迅先生（  ）爱惜自己的时间，（  ）爱惜别人的时间。 7我们（  ）可以看见铁丝网和胸墙，（  ）可以看见火力点，（  ）连敌人讲话都听得见。 8（   ）天气很冷，爷爷（   ）要坚持早锻炼。 9（   ）我们现在不好好学习，将来（  ）不能担当起建设祖国的重任。 10（   ）他热情地为同学们服务，（   ）受到同学们的好评。 11（   ）你答应找小兰一起去看画展，（  ）应该准时去找他。 12刘胡兰（  ）牺牲自己的生命，（   ）说出党的机密。 13放学后，我们（   ）在街上乱跑，（   ）回家读一读课外书。 14我（  ）知道这件事情，（  ）并不了解事情的全过程。 15（  ）你去，（  ）他去，总得有一个人去。 16他（   ）牺牲自己，（  ）暴露党的组织。 17小李在学习上（   ）有这么好的成绩，是（   ）他平时刻苦学习的结果。 18（   ）风浪再大，我（  ）要把你送过河去。 19王老师（  ）关心我们的学习，（  ）关心我们的身体。    二、修改病句   1. 寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。2、我断定他今天可能生病了。3、我国的人口是世界上人口最多的国家。4、今天有家庭作业，我已经基本上全部完成了5.  北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。                     6、我订了中国少年报、小学生数学报、少年文艺等报纸。7、下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。8、我们要发扬老一辈的革命事业。9、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。10、经过努力，他的作文里的病句大大进步了。11. 我猜想他肯定是一个六年级学生.12.看了这本书,很受教育.13.我们通过并讨论了中队计划.14他经常回忆有趣的往事。15我们要学习他刻苦钻研认真学习16、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来17、古代的中国是四大文明古国 18、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。19历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。20篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。21读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。22秋天的大连是美丽的季节。 23山坡上生长着茂密的树林和鲜艳的花朵。24昨天中午刮了一天的风。25她戴着一副眼镜和一条蓝色的围巾。26他听到这个消息后，激动得热泪盈眶，双眼流下了热泪。27明明因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 三缩句我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。一个天真的小女孩为大家表演节目。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。 四、扩句雪花飘落下来。音乐吸引着观众。心里充满希望。梧桐树下有蚂蚁。王军放风筝。少先队员挥舞着花束。学校开展了活动。五、把下列句子改为“被”字句大雁总是把小雁护在翅膀底下。船里装载的新米把船身压得很低。黄鹂吃了卷叶虫。我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。我终于取出了装在书包里的小人书。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。六、把下列句子改成“把”字句我被这动人的情景吸引住了。妈妈，晚饭我已经烧好了。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。那只大虫被武松使尽气力按定。北风吹来，地面上的害虫都动死了。我终于取出了装在书包里的小人书。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。雨水淋湿了我的衣服。七、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句为了实现四个现代化，我们应该努力学习。巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。我们应当把自己培养成为全面发展的人才。战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。少先队员怎么能想困难低头呢？那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？他哪里知道人家要把他怎么样呢？你的家不是在6单元212号房间吗？凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？他哪里知道人家要把他怎么样呢？人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？八、把引述句转为陈述句老师对我说：“我教你怎么写。”巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？” 专心-专注-专业