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    2014年广东省广州市中考数学试卷(共14页).docx

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    2014年广东省广州市中考数学试卷(共14页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上2014年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1. a(a0)的相反数是(        ) A.aB.a2C.|a|D.1a 2. 下列图形中,是中心对称图形的是( ) A.B.C.D. 3. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上,则tanA=(        )A.35B.45C.34D.43 4. 下列运算正确的是(        ) A.5abab=4B.1a+1b=2a+bC.a6÷a2=a4D.(a2b)3=a5b3 5. 已知O1和O2的半径分别为2cm和3cm,若O1O2=7cm,则O1和O2的位置关系是( ) A.外离B.外切C.内切D.相交 6. 计算x24x2,结果是(         ) A.x2B.x+2C.x42D.x+2x 7. 在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是7,10,9,8,7,9,9,8,对这组数据,下列说法正确的是(        ) A.中位数是8B.众数是9C.平均数是8D.极差是7 8. 将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当B=90时,如图,测得AC=2,当B=60时,如图,AC=(        )A.2B.2C.6D.22 9. 已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是( ) A.y1+y2>0B.y1+y2<0C.y1y2>0D.y1y2<0 10. 如图,四边形ABCD,CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG,DE,DE和FG相交于点O,设AB=a,CG=b(a>b)下列结论:BCGDCE;BGDE;DGGC=GOCE;(ab)2SEFO=b2SDGO其中结论正确的个数是(        )A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)  ABC中,已知A=60,B=80,则C的外角的度数是_   已知OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别为点D,E,PD=10,则PE的长度为_   代数式1|x|1有意义时,x应满足的条件为_   一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为_(结果保留)  已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”写出它的逆命题:_,该逆命题是_命题(填“真”或“假”)   若关于x的方程x2+2mx+m2+3m2=0有两个实数根x1,x2,则x1(x2+x1)+x22的最小值为_ 三、解答题(共9小题,满分102分)  解不等式:5x23x,并在数轴上表示解集  如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F,求证:AOECOF  已知多项式A=(x+2)2+(1x)(2+x)3 (1)化简多项式A; (2)若(x+1)2=6,求A的值  某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目人数频率立定跳远90.18三级蛙跳12a一分钟跳绳80.16投掷实心球b0.32推铅球50.10合计501 (1)求a,b的值; (2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数; (3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率  已知一次函数y=kx6的图象与反比例函数y=2kx的图象交于A,B两点,点A的横坐标为2 (1)求k的值和点A的坐标; (2)判断点B所在象限,并说明理由  从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍 (1)求普通列车的行驶路程; (2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度  如图,ABC中,ABAC45,cosC=55 (1)动手操作:利用尺规作以AC为直径的O,并标出O与AB的交点D,与BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法); (2)综合应用:在你所作的图中,求证:DE=CE;求点D到BC的距离  已知平面直角坐标系中两定点A(1,0)、B(4,0),抛物线y=ax2+bx2(a0)过点A,B,顶点为C,点P(m,n)(n<0)为抛物线上一点 (1)求抛物线的解析式和顶点C的坐标; (2)当APB为钝角时,求m的取值范围; (3)若m>32,当APB为直角时,将该抛物线向左或向右平移t(0<t<52)个单位,点C、P平移后对应的点分别记为C、P,是否存在t,使得首位依次连接A、B、P、C所构成的多边形的周长最短?若存在,求t的值并说明抛物线平移的方向;若不存在,请说明理由  如图,梯形ABCD中,AB/CD,ABC90,AB3,BC4,CD5点E为线段CD上一动点(不与点C重合),BCE关于BE的轴对称图形为BFE,连接CF设CEx,BCF的面积为S1,CEF的面积为S2 (1)当点F落在梯形ABCD的中位线上时,求x的值; (2)试用x表示S2S1,并写出x的取值范围; (3)当BFE的外接圆与AD相切时,求S2S1的值参考答案与试题解析2014年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.【答案】A【考点】相反数【解析】直接根据相反数的定义求解【解答】解:a的相反数为a故选A2.【答案】D【考点】中心对称图形【解析】根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断【解答】解:A、不是中心对称图形,故A选项错误;B、不是中心对称图形,故B选项错误;C、不是中心对称图形,故C选项错误;D、是中心对称图形,故D选项正确;故选:D3.【答案】D【考点】锐角三角函数的定义【解析】在直角ABC中利用正切的定义即可求解【解答】解:在直角ABC中, ABC=90, tanA=BCAB=43故选D4.【答案】C【考点】同底数幂的除法分式的加减运算幂的乘方与积的乘方合并同类项【解析】A、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;B、原式通分并利用同分母分式的加法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断【解答】解:A,原式=4ab,故A选项错误;B,原式=a+bab,故B选项错误;C,原式=a4,故C选项正确;D,原式=a6b3,故D选项错误故选C5.【答案】A【考点】圆与圆的位置关系【解析】由O1与O2的半径分别为3cm、2cm,且圆心距O1O2=7cm,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系【解答】解: O1与O2的半径分别为3cm、2cm,且圆心距O1O2=7cm,又 3+2<7, 两圆的位置关系是外离故选:A6.【答案】B【考点】约分平方差公式【解析】首先利用平方差公式分解分子,再约去分子分母中得公因式【解答】解:x24x2=(x+2)(x2)x2=x+2.故选B7.【答案】B【考点】极差众数中位数加权平均数【解析】由题意可知:总数个数是偶数的,按从小到大的顺序,取中间两个数的平均数为中位数,则中位数为8.5;一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数,则这组数据的众数为9;这组数据的平均数=(7+10+9+8+7+9+9+8)÷8=8.375;一组数据中最大数据与最小数据的差为极差,据此求出极差为3【解答】解:A,按从小到大排列为:7,7,8,8,9,9,9,10,中位数是:(8+9)÷2=8.5,故A选项错误;B,9出现了3次,次数最多,所以众数是9,故B选项正确;C,平均数=(7+10+9+8+7+9+9+8)÷8=8.375,故C选项错误;D,极差是:107=3,故D选项错误故选B8.【答案】A【考点】正方形的性质勾股定理的应用等边三角形的判定方法【解析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据有一个角是60的等腰三角形是等边三角形即可求得【解答】解:如图1, AB=BC=CD=DA,B=90, 四边形ABCD是正方形,连接AC,则AB2+BC2=AC2, AB=BC=12AC2=12×22=2,如图2,B=60,连接AC, ABC为等边三角形, AC=AB=BC=2故选A.9.【答案】C【考点】一次函数图象上点的坐标特点正比例函数的图象【解析】根据k<0,正比例函数的函数值y随x的增大而减小解答【解答】解: 直线y=kx的k<0, 函数值y随x的增大而减小, x1<x2, y1>y2, y1y2>0故选C10.【答案】B【考点】全等三角形的性质与判定相似三角形的性质与判定正方形的性质【解析】由四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,根据正方形的性质,即可得BC=DC,CG=CE,BCD=ECG=90,则可根据SAS证得BCGDCE;然后延长BG交DE于点H,根据全等三角形的对应角相等,求得CDE+DGH=90,则可得BHDE由DGF与DCE相似即可判定错误,由GOD与FOE相似即可求得【解答】解: 四边形ABCD和四边形CEFG是正方形, BC=DC,CG=CE,BCD=ECG=90, BCG=DCE,在BCG和DCE中,BC=DCBCG=DCECG=CE, BCGDCE(SAS),故正确;延长BG交DE于点H, BCGDCE, CBG=CDE,又 CBG+BGC=90, CDE+DGH=90, DHG=90, BHDE; BGDE故正确; 四边形GCEF是正方形, GF/CE, DGDC=GOCE, DGGC=GOCE是错误的故错误; DC/EF, GDO=OEF, GOD=FOE, OGDOFE, SDGOSEFO=(DGEF)2=(abb)2=(ab)2b2, (ab)2SEFO=b2SDGO故正确;故选B二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)【答案】140【考点】三角形的外角性质【解析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解【解答】解: A=60,B=80, C的外角=A+B=60+80=140故答案为:140【答案】10【考点】角平分线的性质【解析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PD【解答】解:如图所示: OC是AOB的平分线,PDOA,PEOB, PE=PD=10故答案为:10【答案】x±1【考点】分式有意义、无意义的条件【解析】根据分式有意义,分母等于0列出方程求解即可【解答】解:由题意得,|x|10,解得x±1故答案为:x±1【答案】24【考点】圆锥的全面积由三视图判断几何体圆锥的计算【解析】根据圆锥侧面积公式首先求出圆锥的侧面积,再求出底面圆的面积,即可得出表面积【解答】解: 如图所示可知,圆锥的高为4,底面圆的直径为6, 圆锥的母线为:5, 根据圆锥的侧面积公式:rl×3×515,底面圆的面积为:r29, 该几何体的表面积为24故答案为:24【答案】如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等,假【考点】命题与定理【解析】交换原命题的题设和结论即可得到该命题的逆命题【解答】解:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”写成它的逆命题:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等,该逆命题是假命题,故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假【答案】54【考点】二次函数的最值根与系数的关系【解析】由题意可得=b24ac0,然后根据不等式的最小值计算即可得到结论【解答】解:由题意知,方程x2+2mx+m2+3m2=0有两个实数根,则=b24ac=4m24(m2+3m2)=812m0, m23, 方程的两个实数根为x1,x2,所以x1+x2=2m,x1x2=m2+3m2, x1(x2+x1)+x22=(x2+x1)2x1x2=(2m)2(m2+3m2)=3m23m+2=3(m2m+1414)+2=3(m12)2+54, 当m=12时,有最小值54; 12<23, m=12成立; 最小值为54.故答案为:54三、解答题(共9小题,满分102分)【答案】解:5x23x,移项,得5x3x2,合并同类项,得2x2,系数化成1,得x1,在数轴上表示为:【考点】解一元一次不等式在数轴上表示不等式的解集【解析】移项,合并同类项,系数化成1即可【解答】解:5x23x,移项,得5x3x2,合并同类项,得2x2,系数化成1,得x1,在数轴上表示为:【答案】证明: 四边形ABCD是平行四边形, OA=OC,AB/CD, EAO=FCO,在AOE和COF中,EAO=FCOAO=COEOA=FOC, AOECOF(ASA)【考点】平行四边形的性质全等三角形的判定【解析】根据平行四边形的性质得出OA=OC,AB/CD,推出EAO=FCO,证出AOECOF即可【解答】证明: 四边形ABCD是平行四边形, OA=OC,AB/CD, EAO=FCO,在AOE和COF中,EAO=FCOAO=COEOA=FOC, AOECOF(ASA)【答案】解:(1)A=(x+2)2+(1x)(2+x)3=x2+4x+4+2+x2xx23=3x+3;(2) (x+1)2=6, x+1=±6, A=3x+3=3(x+1)=±36 A=±36【考点】整式的混合运算化简求值平方根【解析】(1)先算乘法,再合并同类项即可;(2)求出x+1的值,再整体代入求出即可【解答】解:(1)A=(x+2)2+(1x)(2+x)3=x2+4x+4+2+x2xx23=3x+3;(2) (x+1)2=6, x+1=±6, A=3x+3=3(x+1)=±36 A=±36【答案】解:(1)根据题意得:a=1(0.18+0.16+0.32+0.10)=0.24,b=90.18×0.32=16;(2)作出扇形统计图,如图所示:根据题意得:360×0.16=57.6;(3)男生编号为A,B,C,女生编号为D,E,由列举法可得:AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10种,其中DE为女女组合,AB,AC,BC是男生组合, 抽取的两名学生中至多有一名女生的概率为:910【考点】列表法与树状图法频数与频率扇形统计图【解析】(1)根据表格求出a与b的值即可;(2)根据表示做出扇形统计图,求出“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数即可;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出抽取的两名学生中至多有一名女生的情况,即可求出所求概率【解答】解:(1)根据题意得:a=1(0.18+0.16+0.32+0.10)=0.24,b=90.18×0.32=16;(2)作出扇形统计图,如图所示:根据题意得:360×0.16=57.6;(3)男生编号为A,B,C,女生编号为D,E,由列举法可得:AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10种,其中DE为女女组合,AB,AC,BC是男生组合, 抽取的两名学生中至多有一名女生的概率为:910【答案】解:(1)把x=2代入y=2kx,得:y=k,把A(2,k)代入y=kx6,得:2k6=k,解得k=2,所以一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x6,y=4x,则A点坐标为(2,2);(2)B点在第四象限理由如下:一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x6,y=4x,解方程组y=2x6y=4x,得:x=1y=4 或 x=2y=2,所以B点坐标为(1,4),所以B点在第四象限【考点】反比例函数与一次函数的综合【解析】(1)先把x=2代入反比例函数解析式得到y=k,则A点坐标表示为(2,k),再把A(2,k)代入y=kx6可计算出k,从而得到A点坐标;(2)由(1)得到一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x6,y=4x,根据反比例函数与一次函数的交点问题,解方程组y=2x6y=4x即可得到B点坐标【解答】解:(1)把x=2代入y=2kx,得:y=k,把A(2,k)代入y=kx6,得:2k6=k,解得k=2,所以一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x6,y=4x,则A点坐标为(2,2);(2)B点在第四象限理由如下:一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x6,y=4x,解方程组y=2x6y=4x,得:x=1y=4 或 x=2y=2,所以B点坐标为(1,4),所以B点在第四象限【答案】解:(1)根据题意得:400×1.3=520(千米),答:普通列车的行驶路程是520千米;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:520x4002.5x=3,解得:x=120,经检验x=120是原方程的解,则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),答:高铁的平均速度是300千米/时【考点】分式方程的应用【解析】(1)根据高铁的行驶路程是400千米和普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍,两数相乘即可得出答案;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,根据高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,列出分式方程,然后求解即可;【解答】解:(1)根据题意得:400×1.3=520(千米),答:普通列车的行驶路程是520千米;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:520x4002.5x=3,解得:x=120,经检验x=120是原方程的解,则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),答:高铁的平均速度是300千米/时【答案】如图如图,连接AE, AC为直径, AEC90, ABAC, DAECAE, DE=CE;(1)如图,连接AE,DE,作DMBC交BC于点M, AC为直径, AEC90, ABAC45,cosC=55 ECBE4, BC8, 点A、D、E、C共圆 ADE+C180,又 ADE+BDE180, BDEC, BDEBCA, BDBC=BEAB,即BDBABEBC BD×45=4×8 BD=855, BC cosCcosB=55, BM855=55, BM=85, DM=BD2BM2=(855)2(85)2=165【考点】相似三角形的应用作图复杂作图勾股定理的应用【解析】(1)先作出AC的中垂线,再画圆(2)边接AE,AE是BC的中垂线,DAECAE,得出DE=CE;(3)利用BDEBCA求出BD,再利用余弦求出BM,用勾股定理求出DM【解答】如图如图,连接AE, AC为直径, AEC90, ABAC, DAECAE, DE=CE;(1)如图,连接AE,DE,作DMBC交BC于点M, AC为直径, AEC90, ABAC45,cosC=55 ECBE4, BC8, 点A、D、E、C共圆 ADE+C180,又 ADE+BDE180, BDEC, BDEBCA, BDBC=BEAB,即BDBABEBC BD×45=4×8 BD=855, BC cosCcosB=55, BM855=55, BM=85, DM=BD2BM2=(855)2(85)2=165【答案】解:(1) 抛物线y=ax2+bx2(a0)过点A,B, ab2=016a+4b2=0,解得:a=12b=32, 抛物线的解析式为:y=12x232x2; y=12x232x2=12(x32)2258, C(32,258)(2)如图1,以AB为直径作圆M,则抛物线在圆内的部分,能使APB为钝角, M(32,0),M的半径=52 P是抛物线与y轴的交点, OP=2, MP=OP2+OM2=52, P在M上, P的对称点(3,2), 当1<m<0或3<m<4时,APB为钝角(3)方法一:存在;抛物线向左或向右平移,因为AB、PC是定值,所以A、B、P、C所构成的多边形的周长最短,只要AC+BP最小;第一种情况:抛物线向右平移,AC+BP>AC+BP,第二种情况:向左平移,如图2所示,由(2)可知P(3,2),又 C(32,258) C(32t,258),P(3t,2), AB=5, P(2t,2),要使AC+BP最短,只要AC+AP最短即可,点C关于x轴的对称点C(32t,258),设直线PC的解析式为:y=kx+b,2=(2t)k+b258=(32t)k+b,解得k=4128b=4128t+1314 直线y=4128x+4128t+1314,当P、A、C在一条直线上时,周长最小, 4128+4128t+1314=0 t=1541故将抛物线向左平移1541个单位连接A、B、P、C所构成的多边形的周长最短方法二: AB、PC是定值, A、B、P、C所构成的四边形的周长最短,只需AC+BF最小,若抛物线向左平移,设平移t个单位, C(32t,258),P(2t,2), 四边形PABP为平行四边形, AP=BP,AC+BP最短,即AC+AP最短,C关于x轴的对称点为C(32t,258),C,A,P三点共线时,AC+AP最短,KAC=KAP,25832t+1=0+21+2+t, t=1541若抛物线向右平移,同理可得t=1541, 将抛物线向左平移1541个单位时,A、B、P、C所构成的多边形周长最短【考点】二次函数综合题【解析】(1)待定系数法求解析式即可,求得解析式后转换成顶点式即可(2)因为AB为直径,所以当抛物线上的点P在C的内部时,满足APB为钝角,所以1<m<0,或3<m<4(3)左右平移时,使AD+DB最短即可,那么作出点C关于x轴对称点的坐标为C,得到直线PC的解析式,然后把A点的坐标代入即可【解答】解:(1) 抛物线y=ax2+bx2(a0)过点A,B, ab2=016a+4b2=0,解得:a=12b=32, 抛物线的解析式为:y=12x232x2; y=12x232x2=12(x32)2258, C(32,258)(2)如图1,以AB为直径作圆M,则抛物线在圆内的部分,能使APB为钝角, M(32,0),M的半径=52 P是抛物线与y轴的交点, OP=2, MP=OP2+OM2=52, P在M上, P的对称点(3,2), 当1<m<0或3<m<4时,APB为钝角(3)方法一:存在;抛物线向左或向右平移,因为AB、PC是定值,所以A、B、P、C所构成的多边形的周长最短,只要AC+BP最小;第一种情况:抛物线向右平移,AC+BP>AC+BP,第二种情况:向左平移,如图2所示,由(2)可知P(3,2),又 C(32,258) C(32t,258),P(3t,2), AB=5, P(2t,2),要使AC+BP最短,只要AC+AP最短即可,点C关于x轴的对称点C(32t,258),设直线PC的解析式为:y=kx+b,2=(2t)k+b258=(32t)k+b,解得k=4128b=4128t+1314 直线y=4128x+4128t+1314,当P、A、C在一条直线上时,周长最小, 4128+4128t+1314=0 t=1541故将抛物线向左平移1541个单位连接A、B、P、C所构成的多边形的周长最短方法二: AB、PC是定值, A、B、P、C所构成的四边形的周长最短,只需AC+BF最小,若抛物线向左平移,设平移t个单位, C(32t,258),P(2t,2), 四边形PABP为平行四边形, AP=BP,AC+BP最短,即AC+AP最短,C关于x轴的对称点为C(32t,258),C,A,P三点共线时,AC+AP最短,KAC=KAP,25832t+1=0+21+2+t, t=1541若抛物线向右平移,同理可得t=1541, 将抛物线向左平移1541个单位时,A、B、P、C所构成的多边形周长最短【答案】当点F落在梯形ABCD中位线上时,如答图1,过点F作出梯形中位线MN,分别交AD、BC于点M、N由题意,可知ABCD为直角梯形,则MNBC,且BNCN=12BC由轴对称性质,可知BFBC, BN=12BF, BFN30, FBC60, BFC为等边三角形 CFBC4,FCB60, ECF30设BE、CF交于点G,由轴对称性质可知CG=12CF2,CFBE在RtCEG中,xCE=CGcos30=232=433 当点F落在梯形ABCD的中位线上时,x的值为433如答图2,由轴对称性质,可知BECF GEC+ECG90,GEC+CBE90, GCECBE,又 CGEECB90, RtBCERtCGE, BECE=CEEG, CE2EGBE同理可得:BC2BGBE÷得:EGBG=CE2BC2=x216 S2S1=SCEFSBCF=12CFEG12CFBG=EGBG=x216 S2S1=x216(0<x5)当BFE的外接圆与AD相切时,依题意画出图形,如答图3所示设圆心为O,半径为r,则r=12BE=x2+162设切点为P,连接OP,则OPAD,OPr=x2+162过点O作梯形中位线MN,分别交AD、BC于点M、N,则OM为梯形ABED的中位线, OM=12(AB+DE)=12(3+5x)=12(8x)过点A作AHCD于点H,则四边形ABCH为矩形, AHBC4,CHAB3, DHCDCH2在RtADH中,由勾股定理得:AD=AH2+DH2=42+22=25 MN/CD, ADHOMP,又 AHDOPM90, OMPADH, OMAD=OPAH,即12(8x)25=x2+1624,化简得:162x=5x2+80,两边平方后,整理得:x2+64x1760,解得:x132+203,x232203(舍去) 0<32+203<5 x32+203符合题意, S2S1=x216=139803【考点】四边形综合题【解析】(1)利用梯形中位线的性质,证明BCF是等边三角形;然后解直角三角形求出x的值;(2)利用相似三角形(或射影定理)求出线段EG与BE的比,然后利用S2S1=EGBG求解;(3)依题意作出图形,当BFE的外接圆与AD相切时,线段BE的中点O成为圆心作辅助线,如答图3,构造一对相似三角形OMPADH,利用比例关系列方程求出x的值,进而求出S2S1的值【解答】当点F落在梯形ABCD中位线上时,如答图1,过点F作出梯形中位线MN,分别交AD、BC于点M、N由题意,可知ABCD为直角梯形,则MNBC,且BNCN=12BC由轴对称性质,可知BFBC, BN=12BF, BFN30, FBC60, BFC为等边三角形 CFBC4,FCB60, ECF30设BE、CF交于点G,由轴对称性质可知CG=12CF2,CFBE在RtCEG中,xCE=CGcos30=232=433 当点F落在梯形ABCD的中位线上时,x的值为433如答图2,由轴对称性质,可知BECF GEC+ECG90,GEC+CBE90, GCECBE,又 CGEECB90, RtBCERtCGE, BECE=CEEG, CE2EGBE同理可得:BC2BGBE÷得:EGBG=CE2BC2=x216 S2S1=SCEFSBCF=12CFEG12CFBG=EGBG=x216 S2S1=x216(0<x5)当BFE的外接圆与AD相切时,依题意画出图形,如答图3所示设圆心为O,半径为r,则r=12BE=x2+162设切点为P,连接OP,则OPAD,OPr=x2+162过点O作梯形中位线MN,分别交AD、BC于点M、N,则OM为梯形ABED的中位线, OM=12(AB+DE)=12(3+5x)=12(8x)过点A作AHCD于点H,则四边形ABCH为矩形, AHBC4,CHAB3, DHCDCH2在RtADH中,由勾股定理得:AD=AH2+DH2=42+22=25 MN/CD, ADHOMP,又 AHDOPM90, OMPADH, OMAD=OPAH,即12(8x)25=x2+1624,化简得:162x=5x2+80,两边平方后,整理得:x2+64x1760,解得:x132+203,x232203(舍去) 0<32+203<5 x32+203符合题意, S2S1=x216=139803专心-专注-专业

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