校长满意度测评表(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上校长满意度测评表测评对象：XXX                                                            2013   年  7月内容序号具   体   要   求测评意见好较好一般差教育思想1在推进新课程改革中，能注重对教师的教育思想、教育方法的培训，效果明显。    2遵循教育教学规律，在教学内容、课程设置、师资配备等方面的安排上兼顾学生的德、智、体、美、劳全面发展。无随意增加学生课业负担等有损学生身心健康的做法。    常 规 管 理3能针对学校自身特点，提出切合实际的特色发展目标以及创先目标，并努力实践。    4实行校长负责制，确保党组织的政治核心作用，加强对学校的民主管理和民主监督，能经常听取教职工的意见和建议，定期召开校务会议和教职工代表会议。    5有明确的决策、议事程序，严格执行重大事项议事规则，坚持校务公开制度。    6收费规范，资金安排合理，财务制度健全，资产管理良好，学校的办学条件逐年有所改善。    7重视青年教师的教育、培养、培训、提高，工作措施有力，工作方法得当，工作成效明显。学校中形成一支敬业爱岗的教师队伍。    8重视学校德育工作，有一支良好素质的德育工作队伍和班主任队伍，学校风气正，纪律明，学生行为规范好。    9能做好教职工思想工作，能关心教职工的思想、工作、生活，干部、教职工队伍积极肯干，团结向上，精神状态好。    教学工作10熟悉学校教学工作业务，学校有严格的教学管理制度和科学的教学质量评价制度。    11熟悉教学理论和课堂教学规律，经常下班听课、评课，并能有效指导教师的教学工作。教育教学秩序稳定，教学工作有成绩，教学质量有提高。    综合评价优 秀称 职基本称职不称职      注：请在相应的空格处打“”即可专心-专注-专业