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    《经济政治与社会》教学总结(共2页).doc

    • 资源ID:14516700       资源大小:14.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    《经济政治与社会》教学总结(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上教学总结在紧张与忙碌中,本学期的教学工作已结束。回顾本学期,我在教育教学工作中,始终谨记教师的责任,为人师表,重视和激发学生的创造能力,工作责任心强,认真备课、上课、听课,学练结合,让学生学有所思,学有所得。也努力不断提高自己的教学水平,并顺利完成教学任务。对本学期的工作,我总结如下: 一、教学任务的完成情况这学期我主要担任了2个班的经济政治与社会的课程,经济政治与社会作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,让学生了解课程的主要内容和我们肩负的使命。在教学过程中,我通过查找一些书上案例,结合生活中的现实案例作为教学素材,让大家明白制图重点在于熟练运用,学好这一门课程的重要性。1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导、2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,学校安排的是每班2节课每周,这种安排挺合理。 3、精心设计练习,力求每次练习都有针对性,有层次性。 二、学生学习情况从本校的实际情况分析,18级2个班的学习态度略有差异。计3班学生偏活泼,铁1班学生较安静。各有优劣。若以期末成绩来看,计3班学生考试表现最佳,其次铁1班。计3班有几位学生本学期相较上学期变得浮躁些,少了上半年踏实学习的感觉。觉得学与不学都意义不大,针对这种问题,我们要做好学生的思想工作,鼓励学生,树立正确的学习态度,激发学生的学习兴趣。三、主要教学经验和体会1、本学期的教学,我深刻体会到老师和学生的沟通很重要,要想使一个学生真正听好课,老师首先需要备好课,和同学进行交流好,让同学明白学和不学的差别,以后我们这门课程在实际中的运用。在教学中,对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手,对其进行再一次针对性的教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 2、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平加以分析,寻找问题出在哪里,并能不断总结经验,吸取教训。改进教法,提高自身的业务素养。 3、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。多听听其他教师的课,从多角度学习经验和发现不足,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和意见。四、存在问题和改进措施。 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联糸,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生,同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术。 3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。寓教于乐,将生活例子作为素材,让学生更快速地听懂,更高效的完成操作。 4、善于学习,勤于动笔。结合自己的教学研究,不定时的写一些教学感悟,不断反省自己。 罗馨 2020年1月8日专心-专注-专业

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