《护理心理学》答案(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上护理心理学辅导资料一、选择题： A型题：“入芝兰之室，久而不闻其香”，说明： A 嗅觉的感觉阈限较高 B 联觉现象 C 感觉的对比D 感觉的相互作用 E 感觉的适应“杯弓蛇影”的寓言反映以下哪一心理现象 A 感觉 B 知觉 C 错觉 D 幻觉 E 有意想象 对已有的表象进行加工改造，并形成新形象的过程称为：A 创造 B 想象 C 联想 D 再造 E 幻想 关于情绪以下哪一项描述不正确：A 具有鲜明的情景性 B 深刻性 C 短暂性 D 常有明显的外部表现 E 常与个体的自然需要相联系 人类制定行动目标，调节自身行动，克服困难，努力实现预定目标的心理过程为：A 认识过程 B 情感过程 C 个性过程 D 意志过程 E 动机过程 形容某人工作勤奋，是体现其人格中的：A 性格特征 B 气质特征 C 能力特征 D 动机特征 E 兴趣特征7、属于思维被动体验的是： A 被害妄想 B 思维插入 C 夸大妄想 D 象征性思维 E 思维破裂8、一般没有自知力损害的心理障碍是： A 精神分裂症 B 躁狂症 C 抑郁症 D 神经症 E 脑器质性精神障碍9、 冠心病病人具有哪种行为模式A C型行为模式 B A型行为模式 C B型行为模式D多血质型 E胆汁质型10、关于Holmes生活事件量表，下列哪种说法是错误的A量表的得分与其10年内重大的健康变化有关B量表显示出丧失感对健康的危害最大C用此量表可准确地预测来年患病的机率 D同一生活事件对不同的个体影响是不同的E研究表明，多种疾病与量表得分高有明显关系11、关于应激对人的影响，下列哪项描述是错误的A应激的完全解脱就意味着死亡 B应激对人体均会造成不利影响C个体会对应激作出非特异性反应 D应激反应包括生理反应和心理反应E人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛12、临床心理评估不包括下列哪一项A作心理诊断和疾病 B指导治疗 C预测一个人的命运D用于研究 E用于能力测定13、关于明尼苏达多相人格调查表（MMPI），下列哪项描述中错误的A MMPI是由明尼苏达大学修定的 B MMPI已广泛用于精神病的诊断C MMPI目的是判别精神病人与正常人 D MMPI是一种用于健康诊断的心理测验MMPI得分高说明其有变态心理14、美国社会学家柏森斯提出的病人角色概念不包括以下哪个方面A病人可以免除一般社会角色的职责，其免除程度可视疾病的严重程度而定B病人需为自己患病承担责任，是需要得到照顾的C病人有义务力求康复D病人应寻求帮助，如看病并与医护配合E病人康复后有义务承担病前的社会责任15、下列哪项不是心理治疗的适应症 A神经症性障碍 B精神分裂症发作期病人 C心身疾病D社会适应不良和各类行为问题 E综合医院临床各科有心理问题的病人16、系统脱敏疗法又称：A 交互抑制法 B厌恶疗法 C以人为中心 D满灌疗法 E模仿学习法19、 仅反映当前事物个别属性的认识过程是： A 感觉 B 想象 C 记忆 D 注意 E 知觉20、以下哪一项不是气质的体液学说分类：A 活泼质 B 多血质 C 胆汁质 D 抑郁质 E 粘液质21、埃里克森心理发展理论认为青春期的主要发展任务是： A 建立基本的信任感 B 培养自主性 C 建立稳定的角色D 建立亲密的个人关系 E 获得自我完美感22、心境是一种：A 迅速的情绪状态 B 积极的情绪状态 C 较短暂的情绪状态D 具有弥漫性的情绪状态 E 强烈的情绪状态23、从近距离观察某一座标志性建筑时，虽然落在视网膜上的成像会很大，但并不改变我们对其实际大小的知觉，这是因为知觉的： A 理解性 B 整体性 C 选择性 D 错觉 E恒常性24、以下哪一项属于瞬时记忆系统：A 识记 B 短时记忆 C 信息编码 D 感觉记忆 E 长时记忆25、以人格不成熟，情绪不稳定，易受暗示性和依赖性强，感情用事和喜欢用夸张言行吸引他人注意为特点的人格障碍属于：A 偏执性人格障碍 B 分裂样人格障碍 C 表演性人格障碍D 强迫性人格障碍 E 冲动性人格障碍26、在缺乏充足的客观原因时，患者产生紧张不安或恐惧的内心体验并表现出相应的植物神经功能失调属于： A 焦虑症状 B 恐惧症状 C 强迫症状 D 疑病症状 E 癔症27、关于应激，下列哪项描述是错误的：A又称压力或紧张B是个体对任何需求作出非特异性反应的一个过程C是个体对任何需求作出特异性反应的一个过程D是个体面临或察觉到环境变化、应激原对机体有威胁或挑战时，作出的适应和应对的过程E应激的完全解脱就意味着死亡28、挫折产生的原因不包括下列哪项A心理冲突 B自身局限性 C自然环境D社会环境 E心理防御机制29、冠心病病人具有哪种行为模式A C型行为模式 B A型行为模式 C B型行为模式D多血质型 E胆汁质型30、非语言性沟通不包括下列哪一项A目光注视 B身体语言 C所讲的话D空间距离 E倾听31、Kubler Ross通过研究,把患绝症的病人从获知病情到临终时的心理反应过程分为5个阶段，下列哪个阶段是错误的A震惊与否认期 B恐惧期 C商讨期D抑郁期 E接受期32、下列哪项不是心理治疗的适应症A神经症性障碍 B精神分裂症发作期病人 C心身疾病 D社会适应不良和各类行为问题E综合医院临床各科有心理问题的病人33、 有关情感过程的正确叙述是： A 人格的重要组成部分B 人脑对客观事物现象和本质的反映过程C 由需要、动机、兴趣等组成D 有意识的确定目标，克服困难，实现预定目标的心理过程E人对客观事物所产生的态度体验过程34、关于性格以下哪一项叙述不正确：A 性格是人格的核心 B 性格特征无好坏优劣之分 C 性格表现在对现实的态度上 D 性格具有较大的可塑性E 家庭教育与性格形成关系密切35、判断一瓶散发出酒精气味的液体可能是酒精的认识过程属于：A 感觉 B 知觉 C 记忆 D 想象 E 思维36、科学心理学诞生的标志是：A 孔子论语论述了教育心理学问题B 18世纪西方哲学的发展C 1879年世界上第一个心理学实验室的建立D 德国心理学家冯特诞生100周年纪念日E 弗洛伊德的性心理理论37、反复听到有人批评自己，其实并不存在，这属于：A 错觉 B 幻觉 C 幻想 D 妄想 E 感知综合障碍 38、做梦是一种：A 无意想象 B 有意想象 C 妄想 D 创造想象 E 幻想39、不属于精神运动性抑制的是： A 木僵 B 违拗症 C 刻板动作 D 模仿动作 E 强迫行为40、以下哪一项不是躁狂发作的典型表现： A 情感高涨具有一定的感染力 B 思维活动易受周围环境的变化而转移话题 C 可有音韵联想和词意联想现象 D 精力旺盛，兴趣广泛 E 睡眠增加41、 影响疾病的社会因素不包括下列哪项A生活或工作的条件 B人格特征 C人际关系D经济状况 E角色42、关于心理防御机制，下列哪项描述是错误的A精神分析理论认为，各种防御机制都是在潜意识中进行的B各种自我防御机制，都是歪曲、掩盖或否认现实，阻碍心理发展C心理防御机制使用得当，可免除内心痛苦以适应现实D防御机制常常渗透到一个人的人格中，以比较固定的态度及行为模式表现出来E绝大多数心理防御机制不能有效对付焦虑43、关于倾听技巧，下列哪项描述是错误的A注意观察病人非语言性行为 B不轻易打断病人谈话或转换话题C注意自身的语言性行为 D倾听过程中要不时地对病人所讲的内容作出评价E善用点头等持续反应44、下列哪项心理治疗不属于行为治疗： A系统脱敏疗法 B以人为中心疗法 C厌恶疗法 D满灌疗法 E模仿学习法45、气质的生理基础与以下哪一项有关：A 体液 B 血型 C 内分泌活动 D 体型 E 高级神经活动类型46、在个性中具有核心地位的是：A 能力 B 兴趣 C 需要 D 性格 E 气质47、观察力、记忆力、逻辑思维能力等认知能力属于：A 一般能力 B 特殊能力 C 模仿能力 D 操作能力 E 创造能力48、面临前有悬崖，后有追兵的抉择冲突称为： A 趋避式冲突 B 双避式冲突 C 矛盾式冲突 D 双趋式冲动 E 双重趋避式冲突49、人类积累经验和知识的重要记忆形式是：A 感觉记忆 B 瞬时记忆 C 短时记忆 D 长时记忆 E 信息编码50、有关心理现象的实质以下哪一项叙述不正确：A 是人脑对客观现实的客观反映 B 脑是产生心理的器官C 客观现实是心理活动的源泉和内容 D 人的社会化对人的心理发展具有重要意义E 是人脑对客观现实带有主观色彩的反映 51、意志过程是： A 人格的核心部分B 人脑对客观事物现象和本质的反映过程C 人对客观事物所产生的态度体验过程D 有意识的确定目标，克服困难，实现预定目标的心理过程E 由需要、动机、兴趣等组成52、以下哪一项属于人格倾向性的内容： A 能力 B 气质 C 认识 D 自我认识 E 需要53、关于应激，下列哪项描述是错误的A又称压力或紧张B是个体对任何需求作出非特异性反应的一个过程C是个体对任何需求作出特异性反应的一个过程D是个体面临或察觉到环境变化、应激原对机体有威胁或挑战时，作出的适应和应对的过程E应激的完全解脱就意味着死亡54、积极的应对方式不包括下列哪项A自身进行情绪调节 B对事件进行重新评价 C行为调整D心理防御机制 E寻求社会帮助55、关于划分心理健康与否的标准，下列哪种说法是错误的 A症状标准认为，一个人没有明显的神经心理症状，即认为他是正常的B最常用的是统计标准C内心体验标准认为，凡是感到存在情绪困扰的人，就不是心理健康的人D症状标准可单独作为心理健康的评定标准E还可以解决生活中所面临的实际问题的能力作为标准56、下列哪种心理测验是当今世界上最权威和应用最广、并用于健康诊断艾森克人格问卷 十六项人格因素问卷 洛夏测验 明尼苏达多相人格调查表 韦氏成人智力量表57、美国社会学家柏森斯提出的病人角色概念不包括以下哪个方面 A病人可以免除一般社会角色的职责，其免除程度可视疾病的严重程度而定B病人需为自己患病承担责任，是需要得到照顾的C病人有义务力求康复D病人应寻求帮助，如看病并与医护配合E病人康复后有义务承担病前的社会责任58、下列哪项心理治疗不属于行为治疗：A系统脱敏疗法 B以人为中心疗法 C厌恶疗法 D满灌疗法 E模仿学习法59、思维的特征是：A 直接性和概括性 B 直接性和新颖性 C 间接性和新颖性D 直接性和动作性 E 间接性和概括性60、伴随心理过程并在其中起指向和集中作用的心理活动是：A 情绪情感 B 感觉 C 知觉 D 记忆 E 注意61、“有明确的行动目的并能充分认识行动的意义，使自己的行动服从目的的需要”，属于意志的哪一种品质：A 自觉性 B 果断性 C 坚韧性 D 顽强性 E 自制性62、同一目标或物体对人既有吸引力，又造成一定的威胁，所产生的抉择冲突是：A 趋避式冲突 B 双避式冲突 C 矛盾式冲突 D 双趋式冲动 E 双重趋避式冲突63、说一个人的脾气急，是评价哪一种心理特点：A 情绪 B 意志 C 气质 D 性格 E 能力64、以下哪一项是情绪情感产生的中介：A 客观事物 B 需要 C 动机 D 兴趣 E 生理状态65、以相对稳定的妄想为主要表现，伴有幻听的精神分裂症属于： A 偏执型 B 青春型 C 紧张型 D 单纯型 E 未分化型66、有关神经症的叙述哪一项不正确： A 对疾病没有自知力 B 除癔病外，没有幻觉、妄想等精神病性症状 C 起病常与心理社会因素有关 D 病程迁延至少3个月以上 E 一般没有器质性病变基础67、冠心病病人具有哪种行为模式A C型行为模式 B A型行为模式 C B型行为模式D多血质型 E胆汁质型68、关于应激，下列哪项描述是错误的 A又称压力或紧张B是个体对任何需求作出非特异性反应的一个过程C是个体对任何需求作出特异性反应的一个过程D是个体面临或察觉到环境变化、应激原对机体有威胁或挑战时，作出的适应和应对的过程E应激的完全解脱就意味着死亡69、关于不同类型心理测验的描述，下列哪项是错误的有结构性测验是一种容易掌握的测验技术 投射性测验对主试者要求高几乎所有能力测验属于无结构性测验 无结构性测验不易掌握有结构性测验结果容易分析70、关于心理咨询和心理治疗下列哪项说法是错误的A心理咨询过程中不需要采用心理治疗的技术B在心理治疗之后，又往往需要心理咨询C心理治疗的服务对象表现为心理障碍和疾病，程度较重D心理咨询通过改变来访者的认知，使其能正确地面对现实E心理咨询和心理治疗是同一服务过程的不同阶段B型题： A 指向性和集中性 B 形象性和新颖性 C 间接性和概括性 D 直接性和整体性 E 直接性和理解性71注意的特征是 A 72思维的特征是 C A固着 B倒退 C焦虑 D攻击 E冷漠73、指个体在挫折以后表现出的对挫折情境漠不关心与无动于衷的态度，以及失去喜、怒、哀、乐的表 E74、指个体受到挫折后会表现出与自己年龄不相称的幼稚行动，即表现为童年时期的一些习惯与行为方式，或以幼稚而简单的方式应付挫折情境：B A 趋避式冲突 B 双避式冲突 C 矛盾式冲突 D 双趋式冲动 E 双重趋避式冲突75同时存在两种渴望满足的需要，激发动机力量大致相等，必须从中作出选择时的动机冲突是： D 76同一目标或物体对人既有吸引力，又造成一定的威胁，选择时面临的心理冲突是 A A 转移 B抵消 C固着 D退行 E合理化77、指以象征的行为，来对付已经发生的不愉快、不吉利的事件，以补救心理上的不适与不安： B78、“酸葡萄心理”和“甜柠檬心理”是属于：EA效度 B常模 C样本 D信度 E结构效度79、是指测验是否测量了所要测量的品质：A80、是指同一受试者在不同时间用同一测验重复测验，所得结果的一致性程度：DA 错觉 B 虚构 C 记忆减弱 D 似曾相识感 E 错构81对真实事件的细节如时间或地点记忆错误的记忆障碍称为：C 82对客观事物产生不正确的知觉称为 A A固着 B倒退 C冷漠 D攻击 E焦虑83、指个体在挫折以后表现出的对挫折情境漠不关心与无动于衷的态度，以及失去喜、怒、哀、乐的表情：C84、一个人重复某种无效的动作，尽管反复多次并无任何结果，但他仍要继续坚持这种行为：AA效度 B常模 C样本 D信度 E结构效度85、是可用于作比较的标准：B86、是指测验是否测量了所要测量的品质：DA 操作测验 B有结构性测验 C 投射性测验 D 团体测验 E 症状评定量表87、多数能力测验属于：A 88、焦虑量表属于：EA 偏执型 B 青春型 C 紧张型 D 单纯型 E 未分化型89主要表现为日渐加重的孤僻，失眠，学习工作能力下降，思维贫乏，情感淡漠，幻觉和妄想不明显的精神分裂症类型为 A 90临床表现以相对稳定的妄想为主，往往伴有幻听，而情感和意志行为障碍不突出的精神分裂症类型为B A潜抑 B内投射 C外投射 D反向作用 E合理化91、把不能被社会文化或自己意识所接受的欲望、情感、行为，在不知不觉中压抑到潜意识中去，使自己意识不到有这种愿望、冲动：D 92、人往往在一大堆动机中，选择出一种最动听、最崇高、最体面、最合乎情理的理由加以强调，而忽略了其他理由，以免除内心的不安和痛苦：EA震惊与否认期 B愤怒期 C商讨期D抑郁期 E接受期93、临终病人承认已存在的事实，但祈求会有奇迹发生，此时病人处于：A94、临终病人产生悲伤、失落、情绪低沉、食欲下降、甚至自杀的想法，此时病人处于：DA 认识、情感和意志 B 能力、气质和性格C 自我认识、自我体验和自我调整 D 心理过程和人格E 人格倾向性和人格特征95、人格特征可以分为：B96、心理现象一般可以分为：DA转移 B内投射 C外投射 D反向作用 E合理化97、是指在不知不觉中，把自己的感觉、动机、愿望放到别人身上，而这些动机和愿望都是自己的超我所不能容许的：C 98、人往往在一大堆动机中，选择出一种最动听、最崇高、最体面、最合乎情理的理由加以强调，而忽略了其他理由，以免除内心的不安和痛苦：E A 标准化测验 B有结构性测验 C投射性测验 D心理测验 E症状评定量表99、测验材料意义含糊，可作多种解释，回答无限制，无标准答案和严格的记分标准，不一定有常模： 100、评定精神病症状的量表：A优先原则 B快乐原则 C社会道德原则D 满足原则 E现实原则101、本我受什么原则支配：B102、自我受什么原则支配：D二、名词解释： 1、心身疾病 ：心理应激源引起的躯体功能改变 2、心理治疗 ：是以医学心理学理论为指导，以良好的医患关系为前提，由经过专门训练的医生运用心理学的技术和手段，改善、矫正或消除病人的病理心理状态和由此引起的各种躯体症状的一种治疗方法。 3、病人角色缺如 ：指病人没有进入病人角色，不承认自己是病人，不能很好的配合治疗和护理。4、标准化测验 ：标准化测验是心理测验的基本要求，包括两方面一是测验的编制实施过程，计分方法和对测验分数的解释，都有明确的一的解释，二是，在实施过程中，不论谁使用测验量表都要严格同样的程序进行。 5、幻觉 ： 幻觉 幻觉,是一种虚幻的表象,本来并不存在的某种事物,病人却感知它的存在 6、精神发育迟滞：精神发育迟滞（Mental retardation）又称精神发育不全，是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合征，以智力低下和社会适应困难为主要特征，可伴有某种精神或躯体疾病7、退行 ：当遇到困难时，使用较原始的幼稚的方法应付困难，或利用自己的退行来获得他人那的照顾和同情 8、心理咨询：指来访者和咨询者在建立相互信任的基础上，就来访者提出的心理问题和要求进行共同分析、研究和讨论，经过整理、归类，找到心理问题的症结，咨询者给予帮助、启发和指导，使来访者的认知、情感和态度发生变化，共同寻求来访者存在的心理问题的根源及摆脱困境和情绪危象的办法，缓解心理紧张和冲突，恢复与社会环境的协调适应，同时也可对心理异常起到预防和治疗作用，从而维护身心健康。 9、无结构性测验10、想象： 是对头脑中已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程 11、记忆： 是过去的经验在人脑中的反映 12、病人角色强化 ：指病人安于病人角色，对自我能力产生怀疑，产生退缩和依赖心理13、投射性测验 ： 所谓的投射指的是个人的一种不自觉的过程，把自己的态度、愿望、情绪等投到环境中的事物或他人身上，而投射测验正是利用了个体的这种心理机制，以没有结构性的测题，引起被测量者的反应，藉此考察其所投射的人格特征 14、潜抑 ：把不能被意识所接收的念头，感情和冲动，在不知不觉中转移到潜意识作用中去的作用 15、感觉阈限 ：感觉阈限是能引起感觉的持续了一定时间的刺激量。 16、心理防御机制 ： 就是以某种心理的方式或手段，把自己与现实的关系作出某些改变，使自己较容易接受，不致于引起心理上太大的紧张和痛苦，以保护心情安宁的一种方式。   17、开放性问题： 设计出的问题的解答途径是开放性的,具有探索性。也就是说,开放性问题是一个探索性的问题,学生只有通过亲身探索才能.创新思想得到了极大开放。 18、内投射：把外界的东西，吸收到自己的 内心里，变成自己人格的一部分19、病人角色减退：指病人适应角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色的责任而放弃病人角色 20、虚构 ： 虚构  利用想象的没有真实根据的内容来填补记忆缺陷的现象 21、象征性思维：象征性思维（symbolic thinking）  属于概念转换，以无关的具体概念代替某一抽象概念，不经患者解释，旁人无法理解22、心理挫折 心理挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目标不能达到、需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应 23、病人角色冲突 ：指病人在适应病人角色过程中，与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起的不协调 24、非语言性沟通：不使用语言、文字的沟通，包括的信息通过身体运动、面部表情，利用空间、利用声音和触觉产生的，可以伴随语言沟通而发生。25、心境 心境是一种心理上反映出来的情绪，在不同的心理状态下就有不同的情绪，也就一定有不同的心境。心境是人的情绪的一种，是指一个人持续时间较长的精神的情绪状态。 26、错觉：是对客观事物不正确的知觉三、填空题：1、非语言性沟通包括 体语 、 空间效应 、 反应时间 、 类语言 等。2、常见的心理防御机制有 否定 、 歪曲 、 幻想 等。3、病人临终时，心理反应过程分为5个阶段，分别是 否认期 、愤怒期 、 协议期 、忧郁期 、 接受期 。4、划分心理健康与否的标准有 适应能力 、 耐受力 、 控制力 、 意识水平 。5、记忆的基本过程包括 识记 、 保持 再认和回忆。6、人格特征（个性心理特征）由气质、 能力 和 性格 组成。7、科学心理学诞生的标志是1879年德国心理学家 创建了世界上第一所 。8、常见的病人角色的适应偏差有 强化 、 缺如 、 消退 、 冲突 。9、精神分析疗法的四种治疗技术分别是 自由联想 、 梦的分析 、 移情 、 解释 。10、面对疾病病人常产生的心理活动有 否认 、 愤怒 、 协议 、 接受 。等。（举出四种即可）11、划分心理健康与否的标准有 适应能力 、 耐受力 、 控制力 、 意识水平 。12、环境定向力是指对时间、 空间 和 自身 的认识能力。13、心理现象包括 心理过程 和 个性 两个方面。14、情绪情感的产生是以 客观事物 是否满足主体的 需要 为中介。15、按心理治疗的不同深度，将其分为 觉醒状态下的心理治疗 、 半觉醒状态下的心理治疗 、 催眠治疗 。16、面对疾病，病人常产生的心理活动有 否认 、 愤怒 、 协议 、 接受 等。（举出四种即可）17、应激反应分二大类 积极的心理反应 、 消极的心理反应 。18、精神分析疗法的理论基础有 无意识理论 、 人格结构理论 、 性心理理论 。19、精神分析疗法的四种治疗技术分别是 自由联想 、 梦的解析 、 移情 、 解释 。20、思维是人对客观现实 间接地 地、 概括 地反映。21、情感分为道德感、 理智 感 和 美感 。22、意志品质有自制性、坚韧性、 自觉性 和 果断性 。23、按咨询方式可将心理咨询分为 教育型 、 治疗型 、 康复型 等。24、请举出三种典型的心身疾病原发性高血压 、 胃溃疡 、 偏头痛 。25、请列出三种挫折后的行为反应 焦虑 、 愤怒 、 抑郁 。26、非语言性沟通 体语 、 空间效应 、 反应时间等 等。27、按测验的严谨程度来分，心理测验分为 个别测验 、 团体测验 。28、效度分为：结构效度、 内容效度 、 校标效度 。29、大多数心理障碍没有明确的病因与发病机制，但发病与 周围环境 和 自身调节失调 有关。30、智能障碍分为 先天性 和 后天性 两大类。31、自我定向力是对 的认识能力。32、对环境或自身状态认识能力丧失或认识错误称为 痴呆 。33、面对疾病病人常产生的心理活动有焦虑 、 愤怒 、 抑郁 等。34、判断一个心理测验的好坏，要从其哪几个方面考虑慎重选择测验量表 、 与被测验者建立协调关系 、 正确解释测验结果 、遵守测验的道德 。35、效度分为 、 内容效度 、 校标效度 、结构效度 。36、行为疗法有 系统脱敏疗法 、 满灌疗法 、 厌恶疗法 等。37、精神分析疗法的四种治疗技术分别是 自由联想 、 移情 、 解释 梦的分析。38、心理过程包括认识过程、 情绪过程 和 意志过程 三个方面。39、皮肤感觉有触压觉、 痛觉 和 温度觉 三种。40、有意想象分为 再造想象、创造想象 和 幻觉 。四、简答题 1、病人角色的概念包括哪些内容：（1）病人角色缺如（2）病人角色冲突（3）病人角色强化（4）病人角色消退。2、简述精神分析疗法的四种治疗技术（1）自由联想（2）梦的分析（3）移情（4）解释。3、简述知觉的概念，并列出知觉的特征。概念：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性反映。特征：（1）知觉的选择性（2）知觉的整体性（3）知觉的理解性（4）知觉的恒常性4、举例说明有意想象。有意想象包括：再造想象、创造想象和幻觉，人们借助再造想象，可以更好的接受别人的知识经验，生动形象地交流思想感情，假如一个学生不能把教师的讲述在自己头脑中再造出相应的事物形象，他就不能对所学知识进行深入了解；作家所创作的艺术形象虽源于生活，但是高于生活；工程师发明新机器，虽然综合了许多机器的特点，但他又具有前所未有的新特点；古人曾幻想千里眼、顺风耳，导致了望远镜和电话的发明。非科学的幻想违背事物的发展规律，毫无实现的可能性，如：修炼成仙、长生不老，这种幻想使人勿入歧途。5、病人角色的概念哪些内容：（1）病人角色缺如（2）病人角色冲突（3）病人角色强化（4）病人角色消退。6、简述心理评估的方法有哪些（1）交谈法（2）观察法（3）身体评估（4）查阅7、简述强迫性人格障碍的特点与表现（1）过分追求完美以至于无法完成任务（2）注重细枝末节，忽略关键要点（3）将自己的意志强加于人，强令他们按照自己的特殊要求行事（4）循规蹈矩，不知变通，为工作不惜放弃闲暇娱乐或与朋友交往（5）优柔寡断，总是借故拖延、回避（6）情感表达拘束（7）当个人没有好处获得时，不能大度的奉献时间、金钱、礼物（8）对破旧物品或者无价值之物也不愿意抛弃8、简答心理现象的实质。一般把心理现象分为两类，即心理过程与个性。心理过程心理过程是指人的心理活动过程，包括人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程。认识过程是一个人在认识、反映客观事物时的心理活动过程，包括感觉、知觉、记忆、想象和思维过程。个性心理过程是人们共同具有的心理活动。但是，由于每个人的先天素质和后天环境不同，心理过程在产生时又总是带有个人的特征，从而形成了不同的个性。个性心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。个性倾向性是指一个人所具有的意识倾向，也就是人对客观事物的稳定的态度。它是人从事活动的基本动力，决定着人的行为的方向。其中主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。世界观在个性倾向诸成分中居于最高层次，决定着人的总的意识倾向。个性心理特征是一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点。9、心理咨询和心理治疗的区别和联系：（1）在心理治疗之后，又往往需要心理咨询（2）心理治疗的服务对象表现为心理障碍和疾病，程度较重（3）心理咨询通过改变来访者的认知，使其能正确地面对现实（4）心理咨询和心理治疗是同一服务过程的不同阶段。10、简述心理评估的方法有哪些。（1）交谈法（2）观察法（3）身体评估（4）查阅11、举例说明知觉的恒常性。例如：门在关闭和半开时，它在人们视