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    九年级工作计划(共6页).doc

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    九年级工作计划(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上20112012学年上学期九年级工 作 计 划英言初中2011年9月20112012学年上学期九年级工 作 计 划九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明年中考的取得全面胜利,深入贯彻教育局会议精神和课改精神,扎实冬学段教育教学工作,团结和依靠全体九年级教师,规范教学常规管理,完善目标管理方案,特制订本计划:一、指导思想1、坚持四个到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。2、充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系3、狠抓学生的思想工作,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力,进一步提高学习效益,提高合格率和优生率。二、工作目标通过全体九年级师生共同努力,在期中、期末两次县统考中前500名力争达到45人;合格率、优生率力争在全县前五名。三、具体措施:(一)、教学工作:1、加强学习,转变观念,努力打造高效课堂。进一步贯彻实施“自主-合作-探究-训练”的课堂教学模式和“堂清-日结-周评-月测”的课堂落实模式。2、认真落实常规教学工作,提高课堂效益。常规教学工作是学校工作的主要方面,端正思想,加强教学常规管理,抓好常规教学工作的落实,是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中,始终坚持高标准、严要求。认真落实我校教学常规要求,严格执行学校的各项管理制度,配合教导处加强教学常规管理,经常检查,及时评价,发现问题,及时解决,不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况,组织学生进行民主评议,找出存在问题。并针对问题认真分析,加以讨论,同时提出改进措施。3、提高课堂教学效益,向45分钟要质量。课前认真备教材,备学生,做到课堂教学目的性强,重点突出,练习要精讲精练,力争在有限的课堂45分钟取得好的效果;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。4、发扬集体备课、团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各科组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划;把教学研训工作落到实处,积极发挥集体智慧,打好团体战,各学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查";同学科老师要互相学习,积极开展听课、评课活动,取长补短,共同提高。5、继续落实“培优辅差”,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习生的帮扶工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。6、继续实行周考、月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。(二)、德育工作:1、对全体同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏三年,赢得一生”“必学赶超,自立自强”为口号激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。4、关注后进生的思想状况,要求教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。5、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习积极性,鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。四、月工作安排:八月份:做好开学初的准备工作(教师聘任、分班、学生报名、课本发放等)九月份:1、各学科教师分析教材,制定教学计划。2、召开全体初三学生会,加强纪律管理,开展养成教育、安全教育、法制教育学习。3、召开初三全体教师会,转变思想,转变工作作风。4、组织第一次月考,并分析总结。十月份:1、组织九年级各学科教师听课、评课活动2、作好期中考试的复习工作十一月份:1、复习迎接期中考试2、做好期中考试的小结工作3、配合教务处、政教处、团委做好学校的相关事务4、召开家长会十二月份:1、召开尖子生会议2、召开部分学困生会议3、初步制订期末复习计划4、做好迎元旦庆祝活动一月份:1、做好期末复习准备2、期末考试3、各班完成学生综合素质评定4、协助学校做好教师的工作检查和考核工作总之,我们九年级班工作是学校教育教学工作的重中之重,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣而又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为英中的进一步发展做出自己的贡献。专心-专注-专业

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