科教版六年级科学下册第四单元测试题及答案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上科教版六年级科学下册第四单元测试题及答案一、填空（16分）1、垃圾按材料不同可以分为（塑料、金属、纸）等类。2、人类消耗石化燃料，如煤、（石油、天然气）等。会使大气中的（二氧化碳）浓度增加，使得地球表面温度升高。3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有（厨余垃圾），能够回收利用的垃圾有（塑料、金属、纸），有毒的垃圾有（废电池废、日光灯管）。4、露天堆放垃圾主要有（散发臭味、侵占土地）等害处，垃圾填埋主要有（占地、污染地下水）等危害。5、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是（防止垃圾中的污水渗入地下）。6、当前世界存在着环境问题主要有（水体污染、大气污染、垃圾污染）等。二、判断题（16分）1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法 （ × ）2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。 （ × ）3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾 （ ）4、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋 （ × ）5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（ ）6、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（ × ）7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品 （ × ）8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务 （ ）9、一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用 （ ）10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁 （ × ）11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理 （ × ）12、洗过衣服的水不会造成水污染 （ × ）13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量（ ）14、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力推广（ × ）15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（ ）16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 （ ）三、选择题（12分）1、人们一般会把（ C ）扔进有毒有害垃圾箱。 A、烂果皮 B、生锈的铁钉 C、废日光灯管2、（ C）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。 A、使用一次性用品 B、填埋 C、减少垃圾数量3、（ C ）已成为全球生态的“头号杀手”。 A、水土流失 B、物种灭绝 C、土地沙漠化4、臭氧层中的（ C ）减少会使紫外线增强。 A、二氧化碳 B、氧气 C、臭氧5、1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了（ B ）。 A人类环境宣言 B京都议定书 C维也纳公约6、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（ C ）。 A、回收的玻璃可以直接利用 B、回收的玻璃简单消毒就可以使用 C、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多四、将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。（21分）A、废旧塑料盆 B、剩饭剩菜 C、渣土D、废电池 E、果皮 F、小砖块G、废日光灯管 H、酒瓶 I、旧报纸J、过期药品 K、萝卜叶 L、废轮胎M、废注射器 N、碎瓦片 O、蛋壳P、废餐巾纸 Q、塑料袋 R、破瓮、破缸S、废钉子 T、废旧泡沫塑料 U、破袜子厨余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其它垃圾CFNRUAHILPQSTBEKODGJM五、实验（14分）1、这个实验模拟的是（垃圾填埋），瓶子中的细石子代表（土壤），清水代表_（地下水），浸过墨水的纸巾代表_（垃圾），往上面喷水代表(雨水)。2、慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水_（会染上黑色的颜色）， 这个现象说明了_(填上垃圾会污染地下水)。六、问答：（21分） 1、塑料袋有哪些重新使用的方法？ 答：可以当包装袋，盛其他物品等。2、你对厂家过度包装有什么建议？ 答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避免过度包装。3、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？答：要注意人身安全，要及时记录和留样 。专心-专注-专业