文明班级量化评价表正(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2010学年下学期义沙小学“文明班”评价表 评分人：评比内容分值一（1）一（2）二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）五（1）五（2）六（1）六（2）六（3）1、纪律遵守小学生日常行为规范，自觉遵守社会公德和学校各项规章制度。早读，午读，上课纪律好。不涉足歌舞厅、酒吧、游戏室、网吧等，不吸烟、不喝酒、不赌博。爱护校内外公共财物，节约水电。学生没有违纪、违法行为。没有安全责任事故。“班级综合评比栏”评价突出。10 2、班风有自创班风，突出班级管理理念，效果显著。班委会、队委会按要求配备完整，结构合理。定期召开班、队干部会议。 做好班队干的培养工作、班队干工作有成效。学生文明有礼，团结友爱，互相帮助，和谐相处，积极做好事，敢于抵制不良现象。 103、常规能够根据学校的学期工作计划制定好班级工作计划，按质按时上交工作班级计划、总结、学籍、表格、活动设计等资料。104、文化课室布置有条理、有创意，设有“图书角”等，有良好班级文化氛围。黑板报定期更换，主题富有教育性，版面设计新颖，能充分发挥学生的自主性。遵守学校着装制度、班级文化评比成绩突出。 10 5、家校本学期按比例完成家访，加强与家长的沟通，构建家校配合的德育网络。家长对班级管理工作满意，没有投诉。10 6、礼仪班主任与科任老师积极配合，学生有礼貌，不讲粗言秽语。“班级综合评比栏”中评价突出。107、学习学习目的明确，态度端正，勤奋好学，积极举手发言，大胆讨论，不耻下问，认真完成作业。语、数、英等各科成绩较好。“班级综合评比栏”评价突出。108、卫生班级有卫生清洁轮值制度，课室、公共环境干净整洁，学生搞好个人卫生。爱护卫生清洁工具。“班级综合评比栏”评价突出。109、体育积极开展班级体育活动，做好课间操，眼保健操，积极参加大课间活动，积极参加学校组织的各项体育活动及比赛。“班级综合评比栏”评价突出。1010、少先队积极配合学校、少先队大队开展各种班队活动，学生参与率高。集会、集队、升旗仪式纪律好。10小计10011、特色加分a、班级或个人参加各类比赛获奖。（区级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；市级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。市级以上一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。）b、班级或个人获得镇、区、市、省及省级以上荣誉称号分别0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分。（a、b累计最高加5分）5合计105备注 年级 班加分说明：（有加分的班由班主任填写，写明谁参加何级比赛获何等奖，加多少分）说明：1、本表评价对象为班集体，班主任及学校行政参加评价，评出最高分的7个先进班为学校文明班。 2、特色加分由班主任填写，并写加分说明，最后由评分小组审核确定。 3、评分审核小组名单：吴志洪、吴桂珍、郭桂标、黄敬文、杨燕娴、周细钊、吴炎娣、梁日明、黄伟民。专心-专注-专业