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    部编人教版六年级下册语文期末测试卷及答案(共8页).doc

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    部编人教版六年级下册语文期末测试卷及答案(共8页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上部编人教版六年级下册语文期末测试卷姓名_得分_一、看拼音,写词语。(8分) jn fá q liáng j xiè fn suìji fàng shu yuán yuán xio kng bù 二、给加点的字选择正确的读音,并画上“_”。(3分)掺和(huo hé) 黄焖鸡(mèn mn) 目眩(xuàn xiàn)念叨(do dao) 弥漫(mí ní) 弗若(fú féi)三、比一比,再组词。(6分)摊( )眨( )宴( )徘( )靴( )拦( )滩( )贬( )晏( )排( )鞭( )栏( )四、古诗背诵。(8分)1、学奕中对专心致志的学习者的描写是:“_,_。”对心不在焉的学习者的描写是:“ _,_。”2、明代名臣于谦曾经在敌军来犯时带领军队保卫京师,他身先士卒,不怕牺牲;宁愿战死,决不投降。在他的名作石灰吟中,“_,_。”这句话是他志向的最好体现。3、人生之路并非一帆风顺,遇到挫折时,我们要用清代郑燮在竹石的一句话来勉励自己:“_,_。”五、日积月累。(6分)1. _,子欲养而亲不待。2. 青,_。3. _,万物生光辉。4. 听君一席话,_。5. 少壮不努力,_。6.30岁:_;60岁:_。六、词语填空。(6分)( )的情绪 ( )的气象 ( )的痕迹( )的机遇 ( )地敲 ( )地挪移七、我会按要求写句子。(8分)1.排列组合(把下面的词组合成两个不同的句子,并加上标点符号)。了 雨 下 大(1) _ (2) _2.教室很安静。(改为夸张句)_3.我深深感谢我的启蒙老师。 (改写成双重否定句)_4请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。(1)挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。(2)挫折和失败会给人带来痛苦。 (3)挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。 _八、按课文内容填空。(7分)1.人固有一死,_,_。2. _,有再来的时候;_,有再青的时候;_,有再开的时候。3. 鲁滨逊漂流记(节选)本文内容由“_”和“_”组成。这两部分表现了鲁滨逊面对恶劣的生存环境,不怕困难、_、乐观向上、_的特点。4. 北京的春节作者用充满_的语言,描绘了一幅老北京春节的_画卷,再现了北京人过春节的_,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日习俗的_,表达了自己对传统文化的_。九、快乐阅读。(23分)(一)课内阅读。(11分)十六年前的回忆节选爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1.请给这个文段加上一个小标题:_。(1分)2.找出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?(2分)                           _3.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指:(2分)_4.这段话主要写了一件什么事?作者通过这件事表达了怎样的思想感情?(3分)                                _5.父亲望了望我们,没对我们说一句话。这是,他心里也许在想:(3分)_(二)课外阅读。(12分)鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里是天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”他的意思是说,他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。到了老年的时候,对于时间抓得更紧。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临逝世前三天,还替别人翻译的一本前苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。 鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间,和谋财害命没有两样。” 我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。1.在文中用“_”画出揭示“哪里有天才!用在工作上了”这句话的含义的句子。(2分) 2.用“”,给短文分段。写出第一段的主要内容。 (2分)_ 3“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”你怎样理解鲁迅这句话的意思? (2分) _4课文从哪几个方面来写鲁迅爱惜时间的?(3分) _5本文的结尾有什么特点? (3分)_十、作文(25分)六年的小学生活中,有多少难以忘怀的事历历在目,有多少心里话想要诉说。请你选择一件或两件事,围绕一个中心,向老师诉说毕业前夕的心里话。可用“再见了,老师”为题。要求:1内容具体,有条理。2写出自己的真实感情。3不少于500字。部编人教版六年级下册语文期末测试卷参考答案一、军阀 凄凉 机械 粉碎 解放 水源 元宵 恐怖二、掺和(huo hé) 黄焖鸡(mèn mn) 目眩(xuàn xiàn)念叨(do dao) 弥漫(mí ní) 弗若(fú féi)三、摊(摊开)眨(眨眼)宴(宴会)徘(徘徊)靴(靴子)拦(拦住)滩(沙滩)贬(贬低)晏(晏子)排(一排)鞭(鞭子)栏(栏杆)四、1.其一人专心致志,惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 。2.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 3.千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。五、1. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。2. 青,取之于蓝而青于蓝。3. 阳春布德泽,万物生光辉。4. 听君一席话,胜读十年书。5. 少壮不努力,老大徒伤悲。6.30岁:而立之年;60岁:花甲之年。六、(饱满)的情绪 (万象更新)的气象 (生火)的痕迹(偶然)的机遇 (叮叮当当)地敲 (悄悄)地挪移七、l.(1)下大雨了。 (2)雨下大了。 2.教室很安静,连针落地的声音都能听得见。 3.我不能不深深感谢我的启蒙老师。 4挫折和失败虽然会给人带来痛苦,但可以磨炼人的意志,激发 人的斗志,所以是造就人才的一种特殊环境。八、1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。2. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。3. 鲁滨逊漂流记(节选)本文内容由“梗概”和“节选”组成。这两部分表现了鲁滨逊面对恶劣的生存环境,不怕困难、机智坚强、乐观向上、充满智慧的特点。4. 北京的春节作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。九、阅读理解(课内阅读)1.提审时2.他脸上的表情非常安定,非常沉着。体会:李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若,是因为他对革命的事业充满信心。3.对于革命事业的信心。4.父亲在法庭上的表现。我对父亲的敬仰之情。5.父亲“望了望我们”,既是对“我”的机智和勇敢的赞许,同时也传递出了他对“我们”的关爱。(课外阅读)1他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。 2第一段:“鲁迅是中国伟大延长了一个人的生命。” 第二段:“鲁迅工作起来和谋财害命没有两样。” 第三段:我们应该学习鲁讯先生浪费掉一分钟 3时间节省了,就可以在这些时间里做更多的事情,就等于延长了一个人的生命。 4从两个方面:(1)自己工作不知疲倦直到生命最后一刻。(2)爱惜别人的时间。 5点明中心。十、作文:略 专心-专注-专业

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