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    三年级奥数第20讲长方形和正方形的面积(共5页).doc

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    三年级奥数第20讲长方形和正方形的面积(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上第二十讲 长方形和正方形的面积知识点:我们都知道长方形和正方形面积的公式是:长方形的面积=a×b(a为长,b为宽)正方形的面积=a×a(a为边长)在生活中,我们利用这两个公式可以求出各种直角多边形的面积。例如对左下图,我们无法直接求出它的面积,但是可以将它分割成几块,其中每一块都是长方形或者正方形,分别计算各块的面积再求和,就得出整个图形的面积例1. 有一块长方形土地,长是宽的2倍,中间有一块花坛,花坛是一个正方形,周围是草坪,草坪的面积是多少平方米?.(小正方形边长1米) 20米同步练习1. 有一个长方形水池长10米,是宽的2倍,中间有一座正方形雕塑,边长为2米,求水池的面积。2. 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形,它的面积是多少?用这根铁丝围成一个长12厘米的长方形,它的面积是多?3. 在一张长15厘米,宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分的面积是多少平方厘米?例2. 有一个长方形,如果它的长不变,宽较少2米,面积就减少24平方米;如果它的宽不变,长增加3米,面积就增加15平方米,求原长方形的面积. 同步练习1. 有一个长方形,如果宽不变,长增加4米,面积就增加24平方米;如果长不变,宽增加3米,面积就增加36平方米,求原长方形的面积。2. 有一个长方形,如果它的宽减少2米,或者长减少3米那么它的面积都减少24平方米,求原来的这个长方形的面积。3. 一个长方形,长16厘米,如果长减少6厘米,就变成了一个正方形,它的面积减少了多少平方厘米?例3. 有一个正方形水池,如下图的阴影部分,在他的周围修一个宽8米的花坛,花坛的面积是480平方米,求水池的边长。同步精练1. 街心花园中一个正方形花坛四周有一米宽的水泥路。如果水泥路的总面积是12平方米,中间花坛的面积是多少平方米?2. 下图是一个长50米,宽25米的标准游泳池。它的周围铺设了宽2米的白瓷地砖(阴影部分)。求游泳池面积和地砖的面积。3.有一块菜地,长35米,宽25米,菜地中间留了宽1米的路,把菜地平均分成四份,每块的面积是多少平方米? 35米 1米 25米例题4. 如下图,正方形中套着一个长方形,正方形的边长是15厘米。长方形的四个角的顶点恰好分别把正方形四条边都分成两段,其中长的一段是短的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米? 15米 同步练习1. 如图,一个正方形中套着一个长方形,已知正方形的边长是16分米,长方形的四个角恰巧把正方形的四条边都分成两段,其中长的一段是短的3倍。阴影部分的面积是多少?2. 如图,大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形的面积比小正方形的面积多96平方厘米,大正方形和小正方形的面积各是多少?3. 已知大正方形的面积比小正方形多52平方分米,大正方形比小正方形的边长多2分米,小正方形的面积是多少?大正方形的面积是多少? 课后巩固一. 填空题1.一间房长16米,宽12米,用边长为4分米的正方形地砖铺地,需要( )块。2.如图,大正方形的边长是8厘米,小正方形的面积是( )平方厘米。3.把一根长24厘米的铁丝围成一个长方形,当边长为( )时面积最大,最大面积为( )。4.如图,有一块菜地长16米,宽8米,菜地中间留了2条宽2米的路,把菜地平均分成了四块,每一块的面积( )。 2 2 2 8米 2 16米二. 解决问题1. 如图,6个相等的三角形拼成的图形,求这个图形的面积。 4分米2. 求下列个图的面积。(单位:分米) 4 3 3 4 3 4 7 10 3 4 3 6 4 103. 把边长为40米的正方形运动场扩大为60米,宽50米的运动场,此运动场的面积扩大了多少?4. 从一张边长是40厘米的正方形纸上剪下一个长是30厘米,宽式20厘米的长方形,还剩下多少平方厘米?5. 光明小学的操场原来长80米,宽40米,现在长增加20米,宽增加10米,现在操场的面积是多少平方米?6. 有两个相同的长方形,长是7厘米,宽式2厘米,把他们按右下图重叠放置,这个图形的面积是多少? 7一根铁丝能够围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围最大的正方形,它的面积是多少平方米?8.一个长方形和一个正方形部分重合(如下图),两块灭有重合的阴影部分面积相差多少?(单位:厘米)9.有两个完全相同的长方形,如果把它们的长拼在一起则拼成一个新长方形,新长方形的周长比原来一个长方形的周长大10厘米;如果把它们的宽拼在一起组成一个新的长方形,则该长方形的周长比原来一个长方形周长大16厘米,求原来一个长方形的面积。专心-专注-专业

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