2022年水的组成教案教学文稿.pdf

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流第三单元自然界的水水的组成（第一课时）教学目标：一、通过水的电解实验来掌握水的组成二、学习氢气和氧气的检验方法三、认识什么是化合物、单质和氧化物教学内容：联系日常生活中的水， 通过水的电解实验来学习水的组成，掌握氢气和氧气的性质和经验方法，进一步认识化合物、单质和氧化物种类。重点：1、 学习水的电解实验2、 熟悉化合物、单质和氧化物的分类难点：水的电解实验和水的分解反应教学对象：九年义务教育九年级学生教学方法：板书、投影、实验、讨论、提问教学准备：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流水槽、电源、试管、自来水、酒精灯、火柴教学时间： 1 个课时具体的教学过程：【引言】在日常生活中，我们都知道，水（H2O ）是地球水最普通、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生物内都含有水。生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水；水力发电利用的是水；此外，水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。这一节课，我们就来学习有关水的知识，从而爱护水资源。新知识点的讲解：【板书】一、水的组成【口述】在很长的一段时间内，水曾经被看做是由一种元素组成的。直到18 世纪末，在前人探索的基础上拉瓦惕通过对水的生成和分解的实验的研究，确认水是由氧元素和氢元素两种元素组成的。【板书】1、水的电解【学生活动 】看课本【实验 3-1 】 ，接通电源，观察电极上和试管内发生的现象。【投影】实验现象：通电后，电极上出现气泡，一段时间后试管1 和试管 2 中所收集的气体体积比约为1:2。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流试管 1 中的气体课使带火星的木条复燃，说明是氧气。试管 2 中的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，说明是氢气。【板书】氢气无色、无臭、难溶于水的气体，密度不客气的小。在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰【投影】实验总结：水在通电的条件下，发生了分解反应，生成氢气和氧气水氢气+氧气（H2O）(H2) (O2) 【讨论】从水的电解实验中，我们可以看出水是由什么元素组成的呢？【师生分析 】水是由氢、氧两种元素组成的。【过渡】那我们知道了水中含有氢、氧这两种元素，那我们来思考一下，从它们的化学式我们能看到有什么相同点和不同点呢？然后我们一起来学习它们是属于哪一类物质呢？【学生讨论 】它们都是属于什么物质，在化学里我们怎样进行分类？【师生分析 】我们可以看到，水是由2 个氢和 1 个氧元素组成的，氢气是由2 个氢元素组成，氧气是由1通电精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流个氧元素组成的。【投影】这种组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物，如二氧化碳、氧化铁和高锰酸钾都是化合物。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物，如二氧化碳和水都是氧化物。由同种元素组成的纯净物叫做单质，如氢气、氮气和氧气都是单质。在水的分解实验中，由新的物质氢气和氧气生成，但反应前后参与反应的元素种类没有变化。【课堂小结 】1、 水是由氢元素和氧元素组成的。2、 单质是由同种元素组成的纯净物。3、 化合物是不同种元素组成的纯净物。4、 由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。【板书】课后练习1、 水在自然界以几种状态存在？2、 试设计实验，证明植物内含有水。【投影】作业精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流将下列物质分别按混合物，纯净物，单质，混合物，氧化物分类。空气氧气水蒸气二氧化碳高锰酸钾铁粉氮气氧化碳精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -