2022年大一思修重点讲解学习.pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑绪论 珍惜大学生活开拓新的境界1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。2、社会主义核心价值体系的意义。、是时代发展的需要。、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 3、 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。4、创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习5、人才素质是什么？德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础 美是人才素质的综合体现6、成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。 7、大学生怎样尽快适应大学生活确立独立自主意识提高明辨是非的能力虚心求教，细心体察大胆实践，不断积累生活经验8、大学生应该塑造的崭新形象理想远大，热爱祖国追求真理，善于创新德才兼备，全面发展视野开阔，胸怀宽广知行统一，脚踏实地9、思想道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、 家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观。 10、思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。思想道德素质 （主要包括思想政治素质和道德素质）和法律素质（是人们学法学尊法守法用法的素养和能力）是人的基本素质。11、学习“思修”课的意义：有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。第一章 追求远大理想坚定崇高信念1、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2、 理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。理想与现实既对立有统一。其统一性表现在现实是理想的基础，理想是未来的现实。理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观， 人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。3、理想的类型：、从理想的性质和层次上划分：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。、从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。、从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。、从理想的内容上划分：社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。其中，居于核心地位、规定和制约其他方面的是社会理想4、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是认识、 情感和意志的融合和统一。5、信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰可分为两种类型：一种是对虚幻世界、 不切实际的观念、 荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜； 另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。Eg:马克思主义6、理想信念对大学生成长成才的重要意义，包括：（1）理想与信念的作用：、指引人生精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑的目标。 、提供人生的前进动力。、提高人生的精神境界。 （2）理想信念与大学生：、引导大学生做什么人。、指引大学生走什么路。、激励大学生为什么学7、大学生如何正确立志？、立志当高远。、立志做大事。、立志须躬行。8、如何在实践中化理想为现实？、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。、坚定的信念是实现理想的重要条件。、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径9、要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是积极参加社会实践。马克思的科学信念是社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义。 10、确立马克思主义的科学信仰。 马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义已改造世界为己任。11、理想与信念的关系：信念是实现理想的重要保障，理想是信念的根据与前提。12、大学生应当正确认识自身肩负的历史使命，确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。第二章 继承爱国传统弘扬中国精神爱国主义是历史的，具体的。在不同的历史时代和文化背景下，总有着不同的内涵。1、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、 尊严感与荣誉感的统一。 它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 2、爱国主义的要求：、爱祖国的大好河山（基本要求）。、爱自己的骨肉同胞。、爱祖国的灿烂文化。、爱自己的国家。3、爱国主义的优良传统：、热爱祖国， 矢志不渝。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ” ；“位卑未敢忘忧国。 ” ； “报国之心， 死而后已” 、天下兴亡， 匹夫有责。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、维护统一，反对分裂。、同仇敌忾，抗御外侮4、爱国主义的时代价值。、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 5、如何自觉维护国家利益？、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。、自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。、自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。6、如何做一个忠诚的爱国者？、自觉维护国家利益。、促进民族团结。、维护祖国统一。、增强国防观念。、以振兴中华为己任。7 、 爱国主义与爱社会主义的一致性：是中华人民共和国每一个公民必需坚持的立场和态度。主要是对生活在中国大陆的中国公民的基本要求。8、爱国主义与拥护祖国统一的一致性：不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，还是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。 9、中华民族精神的内涵： 爱国主义是中华民族精神的核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息10、改革创新是时代精神的核心： 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要改革创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。包括：理论创新，制度创新，科技创新和文化创新。11、爱国主义中情感是基础、思想是灵魂、行为是体现。只有做到爱国的情感，思想，行为一致的人，才是一个真正的爱国者。 12、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化建设，献身于促进祖国统一的事业，大力弘扬时代精神和民族精神13、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向， 思维方式，道德规范，精神气质的总和。中华民族形成了以爱国主义为核心精品资料 - 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- - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和基本经济制度等。（2）国体即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。政体即政权组织形式，是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制，是形成和表现国家意志的方法。（3）社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。 20、我国公民的基本权利和义务（一）基本权利：平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权社会经济权文化教育权特定主体权。（二） 基本义务：维护国家统一和全国各民族团结。遵守宪法和法律。维护祖国的安全、荣誉和利益。 保卫祖国、 依法服兵役和参加民兵组织。依法纳税。 其他义务。（如夫妻有计划生育义务，父母有抚育教育未成年子女的义务。成年子女有赡养扶助父母的义务。 ）21、我国的国家机构：全国人民代表大会中华人民共和国主席国务院中央军事委员会地方各级人民代表大会和地方各级人民政府民族自治地方的自治机关人民法院和人民检察院（监督机关）第六章 树立法治理念维护法律权威第一节 :树立社会主义法治理念法制与法治的区别 1、 “法制”是法律制度的简称，“法治”是主张严格依照法律治理国家的原则；是一种与“人治”相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法。2、法制是一种社会制度，属于法律文化中的器物层面；法治是一种社会意识 3、前者的核心是强调社会治理规则（主要是法律形式的规则）的普适性、 稳定性和权威性；后者的核心是强调社会治理主体的自觉性、能动性和权变性。一、树立社会主义法治理念的重要意义 1、有利于促进正确法治观念的形成； 2、有利于理解法律的内在精神； 3、有利于养成依法办事的行为习惯。二、社会主义法治理念的基本内容依法治国执法为民公平公正服务大局党的领导三、自觉树立社会主义法治理念处理好以下几方面的关系： 1、社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系 2、社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系 3、党的领导与依法治国的关系 4、服务大局与依法治国的关系第二节 培养社会主义法律思维方式一.法律思维方式的含义和特征。法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 特征：法律至上权力制约人权保障正当程序二、正确理解法制思维方式要处理好以下几者的关系民主与法制的关系权利与权力的关系 权利与义务的关系自由与平等的关系实体与程序的关系三、培养法制思维方式的途径学习法律知识掌握法律方法参与法律实践第三节 维护社会主义法律权威一、维护法律权威的意义二、保障法律的至上地位推进依法执政 提高立法质量严格规范公正执法提升司法公信力深入开展法制宣传教育三、努力成为法律权威的坚定维护者1、树立法律信仰 2、引导他人尊重法律权威 3、敢于同各种违法犯罪行为作斗争. 第七章 遵守行为规范锤炼高尚品格1、公共生活的特征：、活动范围的广泛性。、活动内容的公开性。、交往对象的复杂性。、活动方式的多样性。2、为什么公共生活需要公共秩序？、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。、有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。 3、道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。 4、社会公德的基本特征：继承性、基础性、广泛性和简明性5、社会公德的主要内容：、文明礼貌。、助人为乐。、爱护公物。、保护环境。、遵纪守法6、网络上的道德要求：、正确使用网络工具。、健康进行网络交往。、自觉避免沉迷网络。、养成网络自律精神。7、法律规范的作用：指引、预测、评价、强制和教育作用 8、 治安管理处罚法施行时间：由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005 年 8 月 28 日通过，自2006 年3 月 1 日起施行。 9、 治安管理处罚法的立法原则：、治安管理处罚必须以事实为依据，处罚适当。、实施治安管理处罚，应当公开、公正。、尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。、坚持教育和处罚相结合的原则。10、违反治安管理行为细分为四类：、扰乱公共秩序；、妨害公共安全；、侵犯人身权利、财产权利。、妨害社会管理。11、治安管理处罚种类：警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限制出境或驱逐出境（对违反治安管理处罚法规定的外国人适用）12、处罚程序：、调查程序：告知权利、表明身份、回避。在调查程序中，在传唤时间上规定： 对违反治安管理行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证时间不得超过8 小时。情况复杂，依照规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过24 小时。、决定程序：告知权利、陈述申辩、举行听证。、执行程序 13、爱情的本质：所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、 理想和责任是构成爱情的三个基本要素。14、恋爱中的道德：、尊重人格平等。、自觉承担责任。、文明相亲相爱。15、大学生的恋爱：、不能误把友谊当爱情；、不能错置爱情的地位；、不能片面地或功利化地对待恋爱。、不能只重过程不重结果。16、大学生在恋爱问题上应处理好这样几种关系：、恋爱与学习的关系；、恋爱与关心集体的关系。、恋爱与关爱他人和社会的关系。17、婚姻的法律概念：婚姻是指由法律所确认的男女两性相结合以及由此而产生的夫妻关系。18、家庭的概念： 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系的基础上产生的由亲属之间所构成的社会生活单位。19、婚姻家庭关系的两重属性：、自然属性：是婚姻家庭赖以成立的自然因素，具体表现为男女两性的差别和人类固有的本能。、婚姻家庭的社会属性，具体表现为婚姻家庭的产精品资料 - 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