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    2022年大丰市南阳中学高二政治第一学期期中考试试题.pdf

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    2022年大丰市南阳中学高二政治第一学期期中考试试题.pdf

    大丰市南阳中学2007-2008 学年度高二政治第一学期期中考试试题(选修)试卷说明: 1本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。2本卷满分120 分,时间100 分钟;3.请将选择题答案请用2B 铅笔在答题卡上相应位置作答,答在试卷上无效。4.非选择题直接在答案纸上作答,要求书写工整,条理清楚。一、选择题:本大题共33 小题。每小题2 分,满分66 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。1爱因斯坦曾经说: “哲学要与不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。 ”这表明A哲学以各门具体科学为基础,具体科学以哲学为指导B哲学是研究整个世界的,具体科学研究某一特殊领域,二者是整体和部分的关系C没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学D具体科学以哲学为基础,哲学也以具体科学为基础2恩格斯说: “人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明A哲学的智慧产生于人类的实践活动B哲学的智慧是人们主观产生的C哲学观点都是正确的D学习哲学使人聪明3在实际生活中常常有这样的一种情况出现,即人们对某种事物的存在与否感到难以预料,心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说,是认为A世界不是由神创造的,而是由人创造的B存在决定思维C思维是世界的本原,思维决定存在D世界观不同,对事物的看法就不同4在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,造成工作上的严重失误。上述材料中的“拍脑袋决策”属于A否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B肯定物质决定意识的唯物主义观点C否认物质决定意识的唯心主义观点D否认人能够认识客观事物的错误观点5人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而深处困境时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明A哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B世界观决定方法论,方法论体现着世界观C哲学不等于自发产生的世界观D哲学是关于世界观的学说6马克思主义哲学的直接理论来源是A黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B李嘉图为代表的古典经济学C康德的自然史和天体论D圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义7承认规律的普遍性,就是坚持了()A唯物主义B 唯心主义C 辩证法D 形而上学8下列属于物质范畴的是()人脑基本路线 生产关系思想观念国家辩证唯物主义A B C D 9 “天时人事日相催,冬至阳生春又来”。这句诗主要体现了()A事物是普遍联系的B万事万物都是变化发展的C事物的运动是有规律的D运动与静止是辩证统一的全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。10我国要发展社会主义文化,必须用“三个代表”重要思想来统领。这是因为() A 认识事物要透过现象看本质 B 科学理论对实践有巨大指导作用 C “三个代表”重要思想是绝对真理 D “三个代表”重要思想来源于实践11在国有企业深化改革过程中,中央对于长期亏损、扭亏无望、不能到期偿还债务的国有企业,有的依法破产,有的停产、整顿、改组。从哲学角度来看,中央的这一政策是要() A 通过内因促成事物的变化发展 B 通过量变实现质变 C 通过抓典型带动一般 D 通过外因促成事物的变化发展12 “人类社会在本质上是一个客观的物质体系”、 “人的理性为自然界立法”,上述两种根本对立的观点体现了A. 辩证法与唯心主义的根本对立 B.物质与意识的根本对立C. 唯物主义与唯心主义的根本对立 D.唯物主义与辩证唯物主义的根本对立13朱熹说,“总天地万物”的“太极” , “动而生阳,静而生阴” , “动极而静”, “静极复动” 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 这种运动关属于A. 主观唯心主义的运动观 B.客观唯心主义的运动观C. 辩证唯物主义的运动观 D.形而上学的运动观14. 坛经记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这一观点A.离开了运动谈物质的形而上学观点 B.离开了物质谈运动的唯心主义观点C.离开了意识谈物质的不可知论观点 D.离开物质谈意识的精神万能论观点15. 古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点A.夸大了物质运动 B.否认了相对静止C.否认了意识的能动性 D.肯定了物质运动的绝对性16. 有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。 ”这个观点认为A. 人能消灭或创造规律 B.人们在客观规律面前并不是无能为力的C. 人们必须按客观规律办事 D.规律是以人的意志为转移的17. 恩格斯指出: “全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。”恩格斯的论断指出了A一切唯物主义的基本问题B唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点18. 在思维和存在的关系上,如认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于A不可知论 B形而上学 C唯心主义 D 唯物主义19下列观点属于主观唯心主义的是物是观念的集合上帝支配着地球上的万事万物 气者,理之依也 心外无物存在即被感知 A B C D20当代马克思主义哲学要把握当代人类社会实践的深刻变化,把握当今世界的总体特征和时代精神。这说明A新时代需要新的哲学取代马克思主义哲学B马克思主义哲学应坚持与时俱进C马克思主义中国化的过程已经完成D马克思主义哲学的原理和方法已经过时21恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这一论断说明A运动是绝对的,静止是相对的 B物质可以离开运动单独存在C物质和运动是密切联系、不可分割的 D一切事物都是运动的22以下属于规律的是A水往低处流B春夏秋冬依次更替C新陈代谢D种豆得豆,种瓜得瓜精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - “观念的东西不外乎移入人的头脑,并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”回答 18 题。23对上述观点理解正确的是A意识是客观事物在人脑中的反映 B意识的内容是主观的,形式是客观的C人脑是意识的源泉 D意识可以离开物质单独存在24马克思说:“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在着,即已观念地存在着。 ”马克思这一论述的含义是 A 意识先于物质而存在 B实践是有意识、有目的的活动 C 科学理论对实践具有决定作用 D实践对认识具有决定作用25 “不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了A实践是认识的来源 B人的意识具有创造性C认识有时是独立于实践之外的 D人的一切知识是从实践中获得26三角形内角和等于1800,但是在凹曲面上,三角形内角和小于1800,而在球形凸面上,三角形内角和大于1800。这说明 A 真理和谬误往往是相伴而行的 B真理是有条件、具体的 C 对同一个确立对象的认识可以有多个真理 D真理不一定都正确27 “真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠历史和实践来检验C真理与权威是相互依存的 D只有服从真理,才能成为权威28目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊,网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友讨论一些问题,各抒己见。这说明A任何两个事物之间都存在联系 B联系是可以主观臆造的C人们可以改变事物的状态,建立新的联系 D 事物的联系复杂多样,人们无法具体把握29近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中、开发效益最大的区域。因此,全面实施海洋综合管理,有序、有度地开发利用海洋资源,对于海洋的可持续发展,提高海洋防灾减灾能力,加强国防建设,均具有重要作用和深远意义。这启示我们A要掌握系统优化的方法,着眼事物的整体性B把握好关键部分也就把握好了整体C部分功能及其变化决定着整体的功能D正确的认识来源于系统优化的方法30下列关于运动、变化与发展的关系,表述正确的是A运动、变化就是发展 B事物都是运动、变化的C发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 D发展是前进的、上升的运动和变化31“善弈者,得势。初学者,顾子而不善谋势,得小利而失全盘。”从哲学上看, “谋势”就是要精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 坚持联系的观点,着眼全局坚持发展的观点,预计事物发展的趋势注意发挥主观能动性注意想问题办事情要从实际出发A.B. C.D.32“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。这一观点()A 否认了运动的绝对性 B.否认了静止的相对性C 认为运动是绝对的,静止是相对的 D.认为运动是相对的,静止是绝对的33水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田,供人使用。这表明( )A 规律是以人的意志为转移的 B.人可以改变规律发生作用的条件和形式C 人可以创造规律,但不能消灭规律 D. 人可以创造规律,造福于人类第卷(非选择题)二、简析题:本大题共4 小题。 34-36每题 8 分, 37 题 12 分,满分36 分。34. 2007年 4 月,江苏省无锡蓝藻暴发。突发性饮用水危机发生后,无锡市崇安区环保局开展了一系列拉网式专项检查,查处氮磷超标排放行为。共自查排查企业233 家,下达违法行为限期改正通知书15 份,处罚企业6 家,责令关停的企业9 家,其中顺达涂料厂等企业已关闭。结合材料,从马克思主义的物质观角度简要说明查处氮磷超标排放企业的原因。35、1928 年,弗莱明第一个发明了抗生素青霉素,当时被誉为人类医学史上的一个重大的里程碑。抗生素问世后,创造了许多医学奇迹,使许多疾病消失无踪,如肺炎、脑膜炎、产褥热、败血症、结核等。许多人因此而相信疾病从根本上是可以治愈的。如今,抗生素已成为应用最广泛的治疗药品。然而抗生素的大规模应用使其潜在的弊端也越来越明显:一是它的副作用,如氯霉素会导致血液疾病等;二是它的耐药现象。日益严重的耐药菌、 顽固的超级细菌的诞生使得细菌耐药问题成为全球最紧迫的公共卫生问题。现在医学界也不再把抗生素看成是灵丹妙药,而是慎重使用抗生素。请运用哲学生活的有关知识分析这种现象并指出它对我们如何发现和发展真理有哪些启示。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 36. 材料一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87 亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50 年代的 34000 平方公里,减少到目前的4490 平方公里。材料二: 2005 年 10 月 17 日,神舟六号安全 “回家”。我国有关负责人透露,2007 年前后,中国航天员将实现太空行走。除了实现航天员出舱行走以外,在 2009 年至 2012 年,我国还将发射目标飞行器,实现飞行器空间交会对接,为未来建立永久太空站打下基础。运用所学的知识分析说明上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性的?372006 年 9 月 17 日,2008 年北京奥运会主会场国家体育场“鸟巢”完全独立地矗立在世人的面前。但是四年前,“鸟巢”的初步设计方案施工后,14 名院士上书国务院,指出“鸟巢”设计方案既不符合“节约资源,保护环境”的基本国策,又忽视了“安全、实用、环保”的要求,该方案被暂停施工。北京市政府根据“节俭办奥运”的原则,多次召开专家论证会,对“鸟巢”的初步设计方案进行修改。修改后的方案取消了原方案中使用可开启屋顶,并扩大了屋顶开口,优化了钢结构,大大减少了用钢量,同时缩小投影屏幕以减少光、声污染。一些新技术和新材料,如“纳米易洁玻璃幕墙”、 “区域性综合节水” 、 “体育馆钢桁架高空滑移”、“太阳能光伏发电站”等被首次使用。修改后的“鸟巢”方案不仅保持了原方案的设计理念和中国风格,又进行了大胆创新,充分体现了“安全、实用、经济、美观”的原则,得到了社会各界和国际奥委会的认可。请运用有关哲学知识,分析说明“鸟巢”方案是怎样一步步实现优化的?(16 分)三、综合探究题:本题18 分。要求紧扣题意,结合情景,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。38材料一: 当前, 我国土地、 淡水、能源、 矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 党和政府强调指出,要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。材料二: 某中学高二 (1) 班同学决定围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。在调查中,同学们也了解到,当地一家大型企业,采取适当措施,使原先的“废水”得到充分利用,水的重复利用率达到90 以上,大大节约了水资源。(1)材料一中体现了哪些哲学道理?(8 分) (2)材料二中“废水不废”体现了什么哲学道理?(3 分)(3)节约水资源是每个公民的应尽职责。请你就制定“家庭节约用水计划”提两项措施,并分别说明这些措施的哲学依据。(6 分)高二政治期中考试参考答案(选修)一选择题1-5 AACAB 6-10 ACACB 11-15 BCBBD 16-20 BCACB 21-25 CCABA 26-30 BBCAD 31-33 ACB 二简析题34、 (1)自然界是物质的,自然界的事物是按照其自身规律形成和发展的,人与自然应当和谐相处。 ( 2)规律具有客观性和普遍性,人们必须按客观规律办事,违背了客观规律必然会遭到客观规律的惩罚。 (3)我们要全面落实科学发展观,把尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合,促进经济社会全面、协调和可持续发展。35、(1)实践是认识的来源和检验真理的标准。人们对抗生素的认识及使用方法只能来源于实践并通过实践去检验。(4 分 ) (2)认识具有反复性。人类最求真理的过程不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(3 分)(3)认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。认识的反复性和无限性,在形式上是循环往复,在实质上是前进上升。只有未被认识的事物,没有不可认识的事物。对疾病的认识也是这样。(3 分)(4)任何实践都是一定历史条件下的实践。人类的实践和认识是永无止境的过程,我们要不断发现和发展真理,就要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断创新。(4 分) 36.(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律, 按客观规律办事,而不能违背规律,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。材料一中由于大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化就体现了这一点。( 2)在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。材料二中神六“回家”、实行太空行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点。37坚持一切从实际出发,实事求是。暂停“鸟巢”施工,反复论证修改最初设计方案,就是从我国的资源国情出发,从安全、实用、环保的实际出发实现方案优化。(3 分)尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。“鸟巢” 的设计建造是发挥主观能动性的体现,但主观能动性的发挥必须以尊重客观的规律为基础。对“鸟巢”的设计方案的修改建立在对生态环保规律的尊重的基础上,从而实现了方案的优化。(3 分)坚持辨证的否定观,树立创新意识。“鸟巢”的修改设计方案是在最初方案的基础上产生的,既保留了方案一的独特的设计理念和中国风格,又大胆创新,增添了更利于安全、环保、实用的新的要求,从而实现了方案的整体优化。(3 分)坚持联系的观点,立足整体,统筹全局,运用系统优化的方法来认识事物。“鸟巢”的设计和修改运用了系统优化方法,从“安全、实用、经济、美观”这一整体效果着眼,通过取消开启屋顶,缩小投影屏幕等这些部分的改变,以寻求最优目标。(4分)三探究题38(1)物质决定意识,要求我们要一切从实际出发,实事求是。党和政府提出要把节约资源作为基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会,正是从当前我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约的实际情况出发的。联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。国家提出要促进经济发展与人口、资源、环境相协调,正是看到了经济发展与人口、资源、环境的相互影响、相互制约的关系。(2) “废水不废”体现了:充分发挥主观能动性,认识和利用客观规律,可以变废为宝。(3) 增强全体家庭成员的节水意识。其哲学依据是:实践是有目的、有意识的活动,正确的意识对人们的实践具有推动作用。更换节水设备和器具,减少水的浪费。其哲学依据是:要重视量的积累。实施水的循环利用,提高水的利用效率。其哲学依据是:要用联系的观点看问题,注意整体优化。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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