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    2022年安全教育教学随笔_作文专题.pdf

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    2022年安全教育教学随笔_作文专题.pdf

    1 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习安全教育教学随笔抓好安全教育, 是学校安全工作的基础。 那安全教育方面的随笔都写了什么呢 ?来看看橙子精心为你整理安全教育教学随笔,希望你喜欢。安全教育教学随笔篇一现在流传一句话“安全责任重于泰山,”由此可见安全是社会关注的热点。幼儿园小班的孩子安全意识差,随时会出现各种情况,作为一名幼儿教师,要善于抓住机遇,随时对幼儿进行引导。教师多一份爱心、多一份爱护,重视在日常生活中随机向幼儿进行安全教育, 使幼儿掌握一些基本安全常识,增强幼儿自我保护的技能,做到防患于未然。一、 结合日常生活实际进行安全常识教育 1、培养安全意识 (1) 让幼儿指导自己的家庭住址、父母的姓名、电话号码。(2)遇到陌生人应该怎么办 ?(3) 告诉幼儿如果走失怎么做。了解基本的交通安全常识,对幼儿进行一些交通安全常识教育:认识交通标志、了解交通规则、知道乘车的安全知识。通过游戏“马路上的车”、“信号灯”,让幼儿初步懂得简单的交通规则。 2、教育幼儿保护自己的身体器官 (1)管好“入口”,教育幼儿不把一些小玩具放在嘴里,吃饭时不边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 2 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习 (2)保护眼睛:现在的孩子喜欢看电视,教育幼儿看电视时保持距离,时间不要太长,不用脏手去擦眼,玩剪刀、竹子、木枪时注意不要刺伤自己或别人。 (3)保护牙齿:不用牙齿啃过硬的东西,少吃甜食,勤刷牙,讲好口腔卫生。 (4)保护耳朵:洗头或洗澡时不让水进入耳朵, 有小虫进入耳朵,不要乱掏,要告诉大人。二、根据季节选择适宜的教育内容,在不同季节里安排不同的学习内容,利用季节特征进行教育。春季:天气变化明显,传染病多,在日常生活中结合幼儿实际开展系列教育活动“生病以后”,让幼儿了解疾病对人的危害,身体难受要告诉大人。夏季:天气炎热、气温高、蚊虫多,可对幼儿进行蚊虫叮咬的教育。结合实际进行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼儿了解雷雨天应该怎样做。秋季: 秋天气候比较干燥,开展防火教育,让幼儿认识防火标志,让幼儿了解活在适应怎样自救,并组织幼儿进行安全演练。冬季:冬天气温低,对幼儿进行预防感冒的教育,教育幼儿加强体育锻炼。例如“不怕冷的小朋友”。另外结合农村实际,生炉子的较多,进行预防煤气中毒的教育。在幼儿一日生活中, 教师要用心寻找和善于把握时机灵活开展安精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 3 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习全教育。下面是几个随机教育案例: 1、火灾时的自救活动目标 1、通过亲身体验,知道火不能玩。 2、学会简单的自我保护方法。安全教育教学随笔篇二抓好安全教育,帮助学生从小养成良好的行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。在小学的教学和教育过程, 安全教育是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究。小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。从这样的实际出发,加强学生的安全教育,我认为应当从以下几个方面进行:首先,要增强学生的安全意识。针对低年级的学生,我利用班会课,午会课以及平时课间看到不安全的行为及时加以教育,例如有时在思品课上共同探讨安全问题,开展我是安全小专家等活动, 配合学校开展看录像等形式, 从各方那个面培养学生的安全意识,让小学生逐步真正认识到安全确实重要。其次,要让学生们在实践中掌握安全知识,学会安全本领。在对他们“说”的同时, 更要注重教他们“做”。 例如通过让学生参与到模拟的火灾逃生活动中, 让他们真正掌握火灾发生时应该做什么,怎么做等知识 ; 上活动课要先检查器具 ; 踢球不要踢到别人 ; 上下楼梯不精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 4 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习要拥挤 ; 课间不要追逐打闹等等。第三,为了保证安全教育正常、持久地开展,学校也应该建立健全相关的规章制度,我们应积极配合学校开展好这一系列的工作。学生的安全教育问题是一个社会大问题,需要社会、家庭和学校齐抓共管,社会是大环境,家庭是大后方,学校是主阵地,三方都有责任,都不能忽视。作为小学生,我们一定要教育他们遵守日常行为规范中的一系列安全方面的规则。校园是我们学习知识的地方, 它的安全与危险只是一念之差,却常常是差之毫里,失之千里:我们上下楼梯, 游戏之时,往往会乐极生悲并且, 要把老师和父母的忠告,牢牢地记在脑子里。做什么事都要三思而行,我想,那样的话,一定会将危险降到最小的程度。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全教育,是我们每个人的义务, 更是我们每个人的责任。 让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。愿我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康和我们一路同行。安全教育教学随笔篇三镜头一:课间,二年级某班几个学生在教室的走廊上追逐嬉闹,其中一个胖男生把刚跨出教室门的女生撞倒,自己的头险些撞到墙角。 追逐的男生们哈哈大笑地从这个倒在走廊上的女生身上跨过去 镜头二:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 5 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习放学了,五年级某学生下楼,还有五、六级台阶他一个箭步纵身跳下去,与其他同学发生刮碰,重重地摔到在地上。只听“哎哟”一声,胳臂骨折。除了我们亲眼所见和发生在身边的类似现象外,新闻媒体时有报道。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达 1.6 万之多,平均每天就要有40 名中小学生死于非命。一个非常严峻的问题摆在我们学校教育工作者的面前:学生伤害离我们有多远?安全隐患时刻在我们身边。建设和谐社会和谐学校“安全第一”,这是大家的共识, 学校教育把安全放在头等位置是十分必要的。最近,颁布的中小学管理规范把“安全管理”列为学校基础管理。安全教育是学校“安全管理”的核心,提高师生的安全意识和自我保护能力是学校安全教育的主要任务。要抓好学生的安全教育,重要的是抓好班级安全教育。班级安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,循循善诱,潜移默化。首先,晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。我们总有这样的体会:现在的学生难教。是的,现在的学生接触的事物并不比成人少, 并容易受到社会大气候的影响,导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?必须注重从学生的日常小事入手,润物细无声, 在小事中挖掘安全教育的材料。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 6 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习 (1)从听到的小事中让学生懂得遵章守纪与安全同在。我们在日常生活中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现、挖掘, 学生会很容易接受教育。如:组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法。 对学生收集的材料和体会, 进行必要的点评,并张贴宣传,给学生以安全警示教育。 (2)从看到的小事中让学生懂得文明与安全同行。眼睛是我们接受信息的重要途径, 生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防患于未然。镜头一、镜头二的情况就经常在学校出现,镜头二的后果就比较严重。 利用发生在学生身边的镜头一,班主任可在班队活动课上让学生讨论: 假如有同学踩着了这位女同学,后果会怎样?假如那时是全校集会, 这位女同学会怎样 ?假如你当时就在这位女同学的身边, 你会怎样做 ?假如你是这位女同学, 你会怎么办 ?假如那位男同学的头撞到墙角上后果会怎样?学生在讨论中,逐步认识到不文明的活动潜在许多危险, 进而提高防范发生类似安全事故的意识。组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患,把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的橱窗里,让学生得到警示教育,并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过,教育艺术的本质不在于传授,而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的小事唤醒学生对安全事故的重视与防范。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 7 / 7文章来源网络整理,仅供参考学习其次,动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。有研究表明,体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。学生安全教育,教师只是一味地反复叮嘱或是训斥, 而没有真正让学生去体验、 去感受,那么学生是无法形成良好的技能的。学生自我保护能力的培养, 也应从小事入手,在小事中让学生体验 . 学校安全无小事。 学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -

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