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    2022年小升初数学衔接班一元一次方程的解法.pdf

    • 资源ID:14750485       资源大小:152.48KB        全文页数:10页
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    2022年小升初数学衔接班一元一次方程的解法.pdf

    小升初数学衔接班一元一次方程的解法(二)一、学习目标1、熟练掌握一元一次方程的解法;2、根据一元一次方程的特点,灵活安排各步骤的顺序,达到简化计算的目的,初步掌握利用整体思想解方程。二、学习重点学会观察方程特点,重点掌握去分母、去括号、移项和合并的时机和顺序,理解整体思想,为初中学习换元法做准备。三、课程精讲1、知识回顾上一讲大家学习了一元一次方程的解法,下面我们通过例题来复习一下。例 1、解方程21101211364xxx思路导航:解含分数系数的一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并、系数化为1。解答:去分母,得4(21)2(101)3(21)12xxx去括号,得8420263 12xxx移项,得123426208xxx合并,得318x,即183x系数化为 1,得16x点津:要养成为每一步变形找依据的习惯,不能“跟着感觉走”。仿练 :解方程322126xxx解答:去分母,得63(32 )6(2)xxx去括号,得69662xxx移项,得66692xxx合并,得1313x系数化为 1,得1x2、新知探秘知识点一分母中含有小数的一元一次方程例 2、解方程41.550.81.20.50.20.1xxx思路导航:此题分母是小数,直接用上述方法去分母不方便,需要先将其化为整数。解答:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 利用分数的基本性质,原方程可化为2(41.5)5(50.8)10(1.2)xxx去括号,得832541012xxx移项,得412310258xxx合并,得1327x,即2713x系数化为 1,得1327x点津:在分母化整时要注意使用的依据。例 3、解方程0.150.1330200.30.110.07300.2xxx思路导航:此题有的分数的分母需要化为整数,而有的分数却需要约分以减小分母,使得解题过程得以简化。解答:分母化为整数,得151332311732xxx去分母,得6(1513)14(32)4221(31)xxx去括号,得90784228426321xxx移项,得78214228634290 xxx合并,得2915x,即1529x系数化为 1,得2915x点津:灵活使用分数的基本性质,不但可以使分母化整,还可以使分母变小。仿练:甲、乙、丙、丁四人解方程432.40.55yy如下,则四种解法中正确的是哪个?并找出其他人的错误。(甲)42.465yy120430yy12431y4y(乙)104032.455yy1210403yy728y4y(丙)10402.460.5yy48104012yy82y4y(丁)1210403555yy1210403yy5213y4y思路导航:此题要求为每一步找依据,找到依据后再判断其正误。解答:丁正确。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 甲去分母时常数项计算错误;乙第一步去分母时符号发生错误;丙去分母时两边乘以的常数不一样。点津:这几个错误正好是同学们容易犯的错误,能查出来才能改正,将来才有可能不重犯。知识点二灵活使用解题步骤例 4、解方程1 1 1 1(3)3302 2 2 2y思路导航1:从括号最外层向里去括号。解答 1:先去大括号,得1 1 13(3)304 2 22y然后去中括号,得1 133(3)08 242y再去小括号,得1333016842y合并,得1210168y移项,得121168y系数化为 1,得42y思路导航2:从小括号起由里往外去括号。解答 2:先去小括号,得1 1 133302 2 42y然后去中括号,得1 133302 842y再去大括号,得1333016842y合并,得1210168y移项,得121168y系数化为 1,得42y思路导航3:从去分母起由外往里去括号。解答 3:两边同乘以2,得1 1 1(3)3302 2 2y两边同乘以2,得1 1(3)3602 2y精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 两边同乘以2,得1361202y合并,得12102y移项,得1212y系数化为 1,得42y点津:以上去括号的方法虽然不同,但都能达到解题目的。显然,解答3 更简捷一些,因此,在解题时,要善于观察题目特点,选择合理的解题途径。例 5、解方程3 4 113()874 3 242xx思路导航:此题中既含有小括号,又含有中括号。解题时可以从小括号起,由里往外去括号;也可以从中括号起,由外往里去括号。那么哪一种方法更简单一些呢?解答:先去中括号,得113()67242xx再去小括号,得11367242xx移项,得13176422xx合并,得34x,即34x点津:灵活选用解题步骤,可以使解题过程得以简化,同时也提高了正确率。例 6、解方程1 1 12(4)6819 7 53x思路导航:此题含有多重括号,如果要先去括号, 无论从里到外还是从外到里都很麻烦。仔细观察此题特点,然后利用这个特点来逐步化简求解。解答:两边同时乘以9,得1 12(4)6897 53x将 8 移到右边,合并,得1 12(4)617 53x两边同时乘以7,得12(4)6753x将 6 移到右边,合并,得12(4)153x两边同时乘以5,得2453x精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 将 4 移到右边,合并,得213x去分母,移项,得5x点津:解方程时,要善于观察方程的结构特点,寻找合理简捷的解题途径。仿练: 解方程40.8413 2(1)261.20.242 3 4xxxx思路导航:观察方程特点,需要先解决分母是小数和右边去括号这两个问题。解答:原方程可化为2084100(1)366244xxxx化简,得102125136364xxxx去分母,得4 102(2125)3123672xxxx去括号,得4042503123672xxxx移项,得5012363724240 xxxx合并,得9877x,即7798x系数化为 1,得1411x知识点三用整体思想简化计算例 7、解方程111(9)(9)339xxxx思路导航:此题可以按解一元一次方程的一般步骤来解,注意到左右两边有相同的整体,因此可以使解题过程简化。解答:去中括号,得111(9)(9)399xxxx移项,得111(9)(9)0399xxxx合并,得203x系数化为 1,得0 x点津:此题将1(9)9x看成一个整体是关键,这种整体思想很重要。例 8、解方程173(1)(1)4(1)(1)32xxxx思路导航:通过观察可以发现左右两边都有(1)x和(1)x两个整体, 在解题初期不用将其打开。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 解答:去分母,得18(1)2(1)24(1)21(1)xxxx移项,得18(1)21(1)24(1)2(1)xxxx合并,得39(1)26(1)xx两边同时除以13,得3(1)2(1)xx去括号,得3322xx移项,得3223xx合并,得5x点津:整体思想使得此题求解过程较为简捷。例 9、解方程11211111111223xxx思路导航:方程左右均有式子(111)x,左边还有11x,可以稍加变形,又构造出(111)x。解答:原方程可化为112(111)1111111223xxx合并,得112(111)1111223xx去括号,得112(111)111423xx去分母,得3(111)68 111xx移项,得68 1113(111)xx合并,得65 111x去括号,移项,得1155x,即5511x系数化为 1,得15x点津:观察后构造,将(111)x看作整体进行运算, 在这个过程中用到的这些思想方法很有用。仿练: 解方程3.5 218.7 4212.5 1050 xxx思路导航:此题没有相同的整体,但稍微变形就可以得到。解答:原方程可化为3.5 218.7 2 2112.5 5 210 xxx去中括号,得3.5 218.72 2112.5 5 210 xxx合并(或叫提取公因数) ,得(3.58.7212.5 5)210 x两边同时除以(3.58.7212.55),得210 x移项,系数化为1,得12x精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 四、知识提炼导图五、目标期望通过本讲的学习,希望同学们对解一元一次方程的一般步骤更加熟悉、准确; 会观察方程特点, 选用合适的步骤或变形顺序,以达到简化计算的目的;能看出方程中存在的相同的整体,并保持这个整体的完整性从而进行计算,为以后学习换元法等方法做好准备。六、下讲预告数学从客观实际中来,还要回到客观实际中去。下一讲我们将学习用一元一次方程解决实际问题,大家将体会到与用算术方法解决实际问题的不同感受。【同步练习】 (答题时间: 45 分钟)1、火眼金睛:(1)方程4 5(30)75 4x,下列变形较简便的是()A. 方程两边都乘以20,得4(5120)140 xB. 方程两边都除以45,得5353044xC. 去括号,得247xD. 方程整理,得45120754x(2)解方程315362xxx,去分母所得结论正确的是()A. 23115xxxB. 261 153xxxC. 26115xxxD. 231 153xxx(3)方程10.50.410.20.33xx,可变形为()A. 15410.233xxB. 1054100.2330 xxC. 1054100.233xxD. 105250.233xx(4)将0.50.0110.20.03xx的分母化为整数,得()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - - A. 0.50.01123xxB. 5051003xxC. 0.50.01100203xxD. 50513xx(5)若方程x65211 2)x8383(3443与方程259)03. 0(12x的解相同,则表示的符号是()A. B. C. D. 2、对号入座:(1)已知代数式0.70.110.43xx与代数式1x的值相等,则x的值为 _;(2)k_时,代数式4252kk比代数式33k大5k;(3)方程460.0226.57.50.010.02xx的解为 _;(4)方程52672253446xxxxx的解为 _;(5)小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致方程看不清楚,被污染的方程是:11222yy,怎么办呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是61y,于是他很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是_;3、牛刀小试:(1)解方程50.331.21.880.40.61.2xxx1 1 1 1(5)4322 3 4 5x(2)解方程521042435102yyy3362422326xxxx【试题答案】1、火眼金睛:(1)C A、B、D 中的变形都是正确的,但是不如C 简便(2)B A 中33x乘以 6 之后应该有一个乘法分配的过程,应为62x,25x乘以6 之后也应该有一个乘法分配的过程,应为x315;C 中61x乘以 6 之后应该有一个去括号的过程,应为1x;D 中错误与 A 相同。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - - (3)B A 中3.05 .01x利用分数的基本性质将分母化为整数时,应为3510 x;C 中314.0 x利用分数的基本性质,分子分母同时乘以10,应为30104x;D 中314 .0 x利用分数的基本性质,分子分母同时乘以5,应为1552x。(4)D A 中变形没有依据;B 中变形是利用分数的基本性质,与等号右边没有关系,右边应保持不变;C 中由等号右边可知利用的是等式性质,两边同时乘以了100,但是2x乘以 100 后应为x50,03.001.05 .0 x乘以 100 后应为03.050 x。(5)C 259)03.0(12x的解为0 x,将其代入xx652112)8383(3443中,得02112)083(3443,去括号,得021123)083( ,即0083。所以 表示的符号是 。2、对号入座:(1)1913由题意,列出方程1314.01.07.0 xxx,即13147xxx,去分 母 得)1(12) 1(4)7(3xxx, 去 括号 得121244321xxx, 移项 得xxx431241221,合并得x1913,系数化为1,得1913x。( 2 ) 6 由 题 意 , 列 出 方 程5k33k22k54k, 去 分 母 得)5k(30)3k(10)2k(15)4k(6,去括号得k3030k1030k1524k6150,移项得kkkk1563010303024150,合并得k19114,系数化为1 得6k。( 3 )54x分 母 化 为 整 数 得5. 710015 .6600400 xx, 移 项 得xx1006005 .715. 6400,合并得x500400,系数化为1 得54x。(4)1x去分母得)52(2)2(312)76(3)25(4xxxxx,去括号得20818211236410 xxxxx,合并得213194xx,移项得66x,所以1x。(5)14设这个方程为11222yyA,将16y代入得111126226A,即1113212A,移项得1111223A,所以14A。3、牛刀小试:(1)解方程解:分母化为整数,得503156940436xxx去分母,得3(503)4(156)2(940 )xxx去括号,得150960241880 xxx精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 移项,得1506080249 18xxx合并,得1015x系数化为 1,得1.5x解:两边同时乘以2,得1 1 1(5)4343 4 5x移项,合并,得1 1 1(5)413 4 5x两边同时乘以3,得1 1(5)434 5x移项,合并,得1 1(5)74 5x两边同时乘以4,得15285x移项,合并,得1235x两边同时乘以5,得115x(2)解方程解:利用分数的基本性质,原方程可化为5252243552yyy移项,得5252243552yyy合并,得212y去分母,得22y移项,合并,得0y解:利用分数的基本性质,原方程可化为336()4()224223246 2xxxx,即23363812xxxx合并,得333812xxx移项,得33(3)0812xxx合并,得11(1)(3)0812x两边同时除以11(1)812,得30 x移项,得3x精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - - -

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